《運(yùn)動(dòng)和力》單元練習(xí)(無(wú)答案)

1、運(yùn)動(dòng)和力單元練習(xí)一、例題1 關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A有力存在，一定有施力物體存在B施力物體同時(shí)也是受力物體C物體間相互接觸就會(huì)產(chǎn)生力D物體間有相互作用才會(huì)產(chǎn)生力2 推出去的鉛球，在空中飛行時(shí)，是否還受到手的推力作用？ 3彈簧秤是測(cè)量_大小的儀器兩人同時(shí)用4N的力拉一彈簧秤的兩端，則彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)牛；若將此彈簧秤的一端固定在墻上，另一端用8N的力拉它，則彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)N4一個(gè)在日常生活中的水平桌面上滑行的木塊，水平方向受到兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的三要素都相同（物體可視為一個(gè)點(diǎn)）下列敘述正確的是（ ）A木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變B 木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，保持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)C這

2、兩個(gè)力的合力可能等于零D 這兩個(gè)力的合力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同圖2乙甲5一根彈簧原來(lái)長(zhǎng)為20厘米，在它下端施加1牛的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為21厘米如果再多施加2牛的拉力，則彈簧的長(zhǎng)度為（ ）A3厘米 B2厘米 C22厘米 D23厘米6如圖2所示，甲、乙兩個(gè)彈簧完全相同，并且彈簧的質(zhì)量及彈簧與滑輪之間的摩擦均可忽略不計(jì)，所掛物重均為G，則甲、乙兩個(gè)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度之比為（ ）A1:1 B1:2 C2:1 D無(wú)法確定7正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，若它所受到的外力同時(shí)消失，那么它將（ ）A物體立即停下來(lái) B物體繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)C物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng) D物體將改變運(yùn)動(dòng)方向8關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

3、（ ） 物體受力才會(huì)運(yùn)動(dòng)力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變停止用力，運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)停止力是使物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 9、一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然受到一個(gè)外力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否一定會(huì)改變？ 10下列幾種情況中，不需要對(duì)物體施加力的是（ ）A 物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B 物體從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止C 物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變 D 物體的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不改變11用繩子拉小車(chē)在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂后，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度將（ ）A變?。?B不發(fā)生變化；C變大； D立即變?yōu)榱?2下列說(shuō)法中正確的是（ ）A沒(méi)有力的作用物體就不會(huì)運(yùn)動(dòng) B運(yùn)動(dòng)的物體一定受到了力的作用C靜止的物體一定是沒(méi)有受到力

4、的作用 D運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去13一個(gè)物體在幾個(gè)恒力的共同作用下處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若其中一個(gè)F1突然停止作用，其它力保持不變，則（ ）A 物體繼續(xù)保持勻速直線運(yùn)動(dòng) B 物體將會(huì)靜止C 物體運(yùn)動(dòng)快慢一定保持不變 D 物體的運(yùn)動(dòng)方向可能改變14汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，站立的乘客會(huì)向前傾倒，下列解釋正確的是：（ ）A 由于乘客受到慣性作用 B 由于乘客受到慣性力作用C 由于乘客具有慣性 D 由于乘客受到向前的沖力15關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是( )A物體運(yùn)動(dòng)快時(shí)慣性大 B物體靜止時(shí)沒(méi)有慣性C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),不具有慣性 D一切物體都有慣性16有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一

5、高度時(shí)，從熱氣球里掉出一個(gè)物體，這個(gè)物體離開(kāi)熱氣球后將（ ）A繼續(xù)上升一段距離，然后下落 B立即下落C以原來(lái)的速度永遠(yuǎn)上升 D以上說(shuō)法都不對(duì)17小球A靜止放在光滑車(chē)底板上，（設(shè)車(chē)廂底板足夠長(zhǎng)），如圖9-2-7所示， 當(dāng)車(chē)廂受到水平向右的力F作用時(shí)，車(chē)廂從靜止開(kāi)始在水平面上做速度越來(lái)越大的直線運(yùn)動(dòng)，則在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球A對(duì)地的運(yùn)動(dòng)情況是 （ ）A做勻速直線運(yùn)動(dòng) B處于靜止?fàn)顟B(tài)C做與車(chē)廂同方向速度越來(lái)越大的直線運(yùn)動(dòng)D做與車(chē)廂反方向速度越來(lái)越大的直線運(yùn)動(dòng)18如圖9-2-8所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體甲與乙放在表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上，隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

6、當(dāng)木板突然停止時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）A若m1m2，甲將與乙發(fā)生碰撞 B若m1 m2，甲將與乙發(fā)生碰撞 C只有當(dāng)m1=m2，甲與乙才不會(huì)碰撞D無(wú)論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何，它們始終不會(huì)碰撞二、練習(xí)：1用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳子手柄上不同的位置，所用力的大小就不同，這說(shuō)明力的作用效果跟它的 有關(guān)2穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會(huì)感到墻在推他，這表明_；同時(shí)他由靜止向后運(yùn)動(dòng)，這又表明力可以改變物體的 3建筑工人常用重垂線來(lái)檢查所砌墻是否豎直，這是利用了重力的方向 ，重力是 施加的4實(shí)驗(yàn)表明，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成 比重力跟質(zhì)量的關(guān)系寫(xiě)成公式為 ，其中g(shù) = ，它所表示的物理意義是 5足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，

7、球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力可以改變物體的 ；同時(shí)頭也感到疼，說(shuō)明 用力拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)了，說(shuō)明力可以改變物體的 6一個(gè)物體在水平方向受到兩個(gè)力的作用，已知向右的水平拉力為200牛，若該物體在水平方向所受的合力為150牛，則另一個(gè)力的大小為 牛，方向?yàn)?選擇題：10關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）A力是物體間的相互作用，沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用B施力物體同時(shí)也是受力物體C只要物體發(fā)生接觸，它們之間就一定有力的作用D力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11把一個(gè)乒乓球豎直向上拋出，在它向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，如果不計(jì)空氣阻力，則小球的受力情況為（ ）A一個(gè)豎直向上拋的力 B一個(gè)豎直向下的

8、重力C一個(gè)豎直向上拋的力和一個(gè)豎直向下的重力 D不受力12下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是 （ ）A火車(chē)在平直的軌道上勻速行駛B跳傘運(yùn)動(dòng)員由高空勻速豎直下落C運(yùn)動(dòng)員在400米田徑場(chǎng)上繞跑道勻速跑步D投出去的手榴彈在空中飛行的過(guò)程中13一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員帶球面對(duì)撲過(guò)來(lái)的守門(mén)員，巧妙地將球向上一踢，足球在空中劃過(guò)一條曲線后飛進(jìn)了球門(mén)足球在空中飛行的過(guò)程中，若忽略空氣的作用，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是 （ ） A地球 B運(yùn)動(dòng)員 C守門(mén)員 D足球14如圖所示，各用4牛頓的水平力沿相反的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)的兩端（彈簧測(cè)力計(jì)自重不計(jì)）則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4牛，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為

9、4牛 B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0牛，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0牛 C彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8牛，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0牛 D彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4牛，彈簧測(cè)力計(jì)受的合力為0牛15坐在小汽車(chē)前排的司機(jī)和乘客都要在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人的傷害 （ ）A.車(chē)速太快 B.車(chē)速太慢C.突然起動(dòng) D.緊急剎車(chē)16. 自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如: A、胎上刻有花紋 B、車(chē)輪做成圓形 C、塑料套緊套在車(chē)把上D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油 E、腳踏板凹凸不平 F、剎車(chē)時(shí)用力捏閘 G、轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠 H、車(chē)的把手上有凹槽（1）上述各項(xiàng)

10、內(nèi)容中屬于（只填寫(xiě)各選項(xiàng)前的字母）通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是： 通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是： 通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是： 通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是： （2）用力踩踏腳板使自行車(chē)前進(jìn)時(shí)，后輪與地面間摩擦力的方向朝 （填“前”“后”）（3）請(qǐng)你大膽發(fā)揮想象：“假如沒(méi)有摩擦自行車(chē)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景。A B17、如圖3，兩木塊A和B被水平力F壓在豎直墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A、物體A對(duì)B沒(méi)有靜摩擦力B、物體A對(duì)B的靜摩擦力方向豎直向上C、物體A對(duì)B的靜摩擦力方向豎直向下D、條件不足，無(wú)法判斷 18.電視機(jī)放在水平桌上靜止不動(dòng)時(shí),下列兩個(gè)力互相平衡的是( ) A.電視機(jī)受到的重力與桌面對(duì)電視機(jī)的支持力 B.電視機(jī)受到的重力與電視機(jī)對(duì)桌面的壓力 C.電視機(jī)受到的重力與桌子受到的重力 D.電視機(jī)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)電視機(jī)的支持力19.子彈從槍膛內(nèi)發(fā)射出后,還能繼續(xù)前進(jìn),這是由于 ( ) A.