華南理工大學(xué)論文撰寫規(guī)范(共43頁)

1、PAGE 31本科生畢業(yè)論文(b y ln wn)撰寫規(guī)范工商管理學(xué)院(xuyun)二一一年十月PAGE 45目 錄 TOC o 1-1 h z u HYPERLINK l _Toc193681770 本科生畢業(yè)論文(b y ln wn)撰寫規(guī)范要求 PAGEREF _Toc193681770 h 1 HYPERLINK l _Toc193681771 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題(ki t)報(bào)告 PAGEREF _Toc193681771 h 21 HYPERLINK l _Toc193681772 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文(lnwn)）翻譯 PAGEREF _Toc193681772 h 25 HY

2、PERLINK l _Toc193681773 全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文中期階段考核表 PAGEREF _Toc193681773 h 27 HYPERLINK l _Toc193681774 畢業(yè)論文“修改”或“重寫”情況對(duì)比說明 PAGEREF _Toc193681774 h 28 HYPERLINK l _Toc193681775 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平審閱評(píng)語書 PAGEREF _Toc193681775 h 29 HYPERLINK l _Toc193681776 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平評(píng)閱評(píng)語書 PAGEREF _Toc193681776 h 30 HYPERLINK l _

3、Toc193681777 優(yōu)秀畢業(yè)論文專家組意見書 PAGEREF _Toc193681777 h 31 HYPERLINK l _Toc193681778 華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表 PAGEREF _Toc193681778 h 32 HYPERLINK l _Toc193681779 華南理工大學(xué)本科生(人文社科)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) PAGEREF _Toc193681779 h 33附: HYPERLINK l _Toc193681780 全日制本科學(xué)生畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)的若干規(guī)定及實(shí)習(xí)報(bào)告格式 PAGEREF _Toc193681780 h 34 HYPERLINK l _

4、Toc193681781 實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)考核記錄表 PAGEREF _Toc193681781 h 38工商管理學(xué)院(xuyun)本科生畢業(yè)論文撰寫(zhun xi)規(guī)范要求為了貫徹華南理工大學(xué)關(guān)于全日制本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)（論文）的有關(guān)規(guī)定的精神，切實(shí)做好我院本科畢業(yè)生論文工作，進(jìn)一步提高畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定本規(guī)范。一、 內(nèi)容要求1.1題目題目應(yīng)貼切、有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、可行性，準(zhǔn)確地反映本論文的內(nèi)容。題目規(guī)模應(yīng)適當(dāng)。應(yīng)選擇理論聯(lián)系實(shí)際和能夠完成的課題。1.2摘要與關(guān)鍵詞1.2.1摘要摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，應(yīng)包括本論文研究的目的和意義、研究思

5、想和方法、研究成果。論文摘要應(yīng)力求語言精練準(zhǔn)確，不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)，應(yīng)避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。1.2.2關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的詞條。關(guān)鍵詞一般列35個(gè)，按詞條的概念的外延層次排列（外延大的排在前面）。1.3論文正文論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論部分。1.3.1緒論緒論一般作為第一章。緒論應(yīng)包括：本論文的研究背景、理論意義與實(shí)際意義；國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述；主要研究內(nèi)容與方法。1.3.2 論文主體論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，要求論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡練、通順，論證、說理全面、客觀、正確，無原則性錯(cuò)誤。 論文主體

6、(zht)必須分章，除第一章外，每一章(y zhn)要有本章小結(jié)。1.3.3結(jié)論(jiln)結(jié)論是對(duì)整篇論文主要研究成果的總結(jié)。在結(jié)論中可指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性，應(yīng)用前景以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，可闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議等。1.4參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)。1.5 附錄包括與論文有關(guān)的調(diào)查表，計(jì)算機(jī)程序等。1.6 致謝簡述自己通過本論文研究的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。二、 開題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述2.1開題報(bào)告畢業(yè)論文的開題報(bào)告是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生在選題和查閱相關(guān)文獻(xiàn)、調(diào)研基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告，在指導(dǎo)教

7、師的指導(dǎo)下，按時(shí)完成開題報(bào)告。開題報(bào)告內(nèi)容包括工作任務(wù)分析、調(diào)研報(bào)告、方案擬定與分析、論文框架結(jié)構(gòu)、實(shí)施計(jì)劃、文獻(xiàn)綜述等。開題報(bào)告需經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)論文階段。開題報(bào)告要求字?jǐn)?shù)3500字以上（含文獻(xiàn)綜述1500字以上，參考文獻(xiàn)在15篇以上。畢業(yè)論文撰寫提綱含畢業(yè)論文的框架結(jié)構(gòu)。）。2.2 文獻(xiàn)綜述 在查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)論文主要內(nèi)容和研究方法進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述包括國內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問題、參考文獻(xiàn)等。在文獻(xiàn)綜述中引用參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)注。文獻(xiàn)綜述應(yīng)附在開題報(bào)告后一起裝訂。三、書寫規(guī)范3.1論文文字一般用漢語簡化(jinhu)文字書寫。

8、雙語教學(xué)(jio xu)試點(diǎn)班學(xué)生的畢業(yè)論文要有一半(ybn)以上用英文撰寫，并有中英文目錄。3.2論文字?jǐn)?shù)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在1.5萬字以上（4個(gè)英文印刷符相當(dāng)于1個(gè)漢字）。3.3論文書寫畢業(yè)論文文字應(yīng)通順，語言流暢，書寫工整，無錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。畢業(yè)論文必須由學(xué)生在計(jì)算機(jī)上輸入、編排與打印。論文版心尺寸按A4紙規(guī)格，一律單面打印，每頁字?jǐn)?shù)為1000字左右，頁碼在版心下邊線下隔行居中放置；摘要、目錄頁碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排，正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。3.4題目畢業(yè)論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過25個(gè)字。不采用副

9、標(biāo)題。3.5摘要與結(jié)論摘要的字?jǐn)?shù)（以漢字計(jì)）400-600字以內(nèi)，以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。摘要頁不需寫出論文題目。英文摘要與中文摘要的內(nèi)容應(yīng)完全一致，在英文語法、用詞上應(yīng)正確無誤。畢業(yè)論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫，但不加章號(hào)。結(jié)論內(nèi)容一般800-1000字。3.6目錄目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁碼，含：摘要（中、英文）正文各章節(jié)標(biāo)題結(jié)論參考文獻(xiàn)附錄致謝3.7論文正文3.7.1章節(jié)(zhngji)及各章標(biāo)題論文(lnwn)正文分章節(jié)撰寫, 每章應(yīng)另起一頁。各章標(biāo)題(biot)要突出重點(diǎn)、簡明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi), 不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞，對(duì)必須采用者，應(yīng)使用

10、本行業(yè)的通用縮寫詞。3.7.2層次層次以少為宜，根據(jù)實(shí)際需要選擇。層次代號(hào)采用4.6中的格式。3.8 引用文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小5號(hào)字體。所引文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉數(shù)字置于方括號(hào)中，如：“”。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說明時(shí)，其序號(hào)應(yīng)該用5號(hào)字與正文排齊，如“由文獻(xiàn)6, 912可知”。 中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中的序號(hào)一致。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級(jí)標(biāo)題處。3.9名詞術(shù)語全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。采用英語縮寫詞時(shí), 除本行業(yè)廣泛應(yīng)用的通用縮寫詞外, 文中第一次出現(xiàn)的縮寫詞應(yīng)該用括號(hào)注明英

11、文全文。3.10數(shù)字按國家語言文字工作委員會(huì)等七單位1987年發(fā)布的關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定, 除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份一概寫全數(shù)，如2000年不能寫成00年。3.11插表插表應(yīng)與文字緊密配合，文表相符，內(nèi)容正確。表格不加左、右邊線（表格左右兩邊不封口）。表序一般按章編排，如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“表1-1”等。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名置于表上，居中書寫。資料來源置于插表的下方，插表打印不得斷開。全表如用同一單位，將單位符號(hào)移至表頭右上角，加圓括號(hào)。表中數(shù)據(jù)(shj)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加

12、“”字線（占2個(gè)數(shù)字(shz)），不允許用“”、“同上”之類的寫法(xif)。表內(nèi)文字說明，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)，見附錄1。3.12插圖插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。每個(gè)圖均應(yīng)有圖題(由圖號(hào)和圖名組成)。圖號(hào)按章編排，如第一章第一個(gè)圖的圖號(hào)為“圖1-1”等，圖號(hào)與圖名之間空一格，圖名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，圖名后不加標(biāo)點(diǎn)。圖題置于圖下，居中書寫，資料來源置于圖標(biāo)的下方，見附錄2。插圖打印不得斷開。3.13參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)只限于列出作者親自閱讀過的、最主要的、發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。要有15篇以上相關(guān)文章的閱讀量。各類報(bào)紙上刊登的文章及未公開發(fā)表的研究報(bào)告等不宜作為參考

13、文獻(xiàn)引用。參考文獻(xiàn)的著錄，按著者/題名/出版事項(xiàng)順序排列： 期刊著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(hào)(期號(hào))，起始頁碼 書籍著者，書名，版次(第一版不標(biāo)注)，出版者，出版年，起始頁碼四、排版、打印要求4.1 字體和字號(hào)第一級(jí)標(biāo)題 三號(hào)粗黑體，居中上下空一行第二級(jí)標(biāo)題 小三黑體，靠左上下空一行第三級(jí)標(biāo)題 四號(hào)黑體，靠左本身不空行正文 小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅圖表標(biāo)題及圖表中文字 五號(hào)宋體參考文獻(xiàn) 標(biāo)題用三號(hào)粗黑體，居中上下空一行參考文獻(xiàn)正文為五號(hào)宋體頁眉 五號(hào)(w ho)宋體雙語教學(xué)試點(diǎn)班學(xué)生畢業(yè)論文英文字(wnz)號(hào)與中文字號(hào)一樣，英文均用Times New Roman 字體(zt)。4.

14、2頁眉畢業(yè)論文各頁均加頁眉, 在版心上邊線隔一行加粗、細(xì)雙線（粗線在下、寬度1.5磅），其上居中打印頁眉，見附錄3。奇數(shù)頁眉： 所在章題序及標(biāo)題（如：第一章 緒論）偶數(shù)頁眉：（1）本學(xué)院及雙學(xué)位學(xué)生：工商管理學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 （2）雙專業(yè)學(xué)生：工商管理學(xué)院本科畢業(yè)論文4.3封面及任務(wù)書封面及任務(wù)書的書寫規(guī)范見附錄4。4.4摘要及關(guān)鍵詞中文摘要題頭字樣如下:摘 要 (小三號(hào)宋體加粗、居中)然后隔行書寫摘要的文字部分，用小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅。摘要文字之后隔一行頂格(齊版心左邊線)印有:關(guān)鍵詞 ： 詞 ， 詞 ， ， 詞 小四號(hào)宋體加粗 關(guān)鍵詞35個(gè)，小四號(hào)宋體4.5 目錄 （小三號(hào)宋體，

15、加粗，居中）目錄中標(biāo)明的頁碼必須與論文文本的頁碼相對(duì)應(yīng)。目錄中各章題序及標(biāo)題用小四號(hào)宋體加粗, 其余用小四號(hào)宋體。4.6 正文層次正文層次的編排用以下格式: 第一章、第二章、第三章；1.1、1.2、1.3、；1.1.1、1.1.2、1.1.3、1.2.1、1.2.2、1.2.3、1.3.1、1.3.2、1.3.3、；(1)、(2)、(3)、。各層次題序及標(biāo)題不得置于頁面的最后(zuhu)一行(孤行(gxng)。換章時(shí)必須(bx)換頁。4.7 論文裝訂每位學(xué)生必須提交本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書一份。畢業(yè)論文應(yīng)單獨(dú)裝訂成冊(cè)，使用統(tǒng)一封面。論文的封面、封底必須采用華南理工大學(xué)的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說

16、明書規(guī)范的封面、封底，包括封面排版與紙張厚度、顏色要求。裝訂順序如下：（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語（4）摘要（中文摘要在前，英文摘要在后，各占一頁）（5）目錄（雙語教學(xué)試點(diǎn)班的學(xué)生，中文目錄在前，英文目錄在后，各占一頁）（6）正文（7）參考文獻(xiàn)（8）附錄（9）致謝4.8 有關(guān)論文排版的其它說明紙張大小及版心：統(tǒng)一用A4紙（2129.7）打印，邊距設(shè)為： 上 2.54cm，下 2.54cm，左 2.2cm，右 2.2cm。行距為固定值20磅。注意文中代表變量的英文字母必須用斜體，其它用正體。微分號(hào)d、圓周率、自然底數(shù)e、矩陣轉(zhuǎn)置T均應(yīng)為正體。文

17、章中的英文均用Times New Roman 字體。五、譯文要求外文(wiwn)翻譯5000漢字以上（或2萬印刷(ynshu)符），外文參考資料閱讀量不少于5萬印刷(ynshu)符。按譯文格式要求用A4紙規(guī)格電腦打印，內(nèi)容必須與畢業(yè)論文有聯(lián)系，并說明出處，譯文的外文資料復(fù)印件（A4紙規(guī)格）必須附在譯文后面。附錄1：插表示例 表2-1 城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民家庭的恩格爾系數(shù)年份城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)（%）農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)（%）200039.449.1200138.247.7200237.746.2200337.145.6200437.747.2200536.745.5200635.843.0200

18、736.343.1200837.943.7200936.541.0資料來源：中國統(tǒng)計(jì)年鑒（2000年-2009年）附錄2 ：插圖示例85.8%6.1%5.8%1.9%0.3%0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%超市購物中心便利店傳統(tǒng)商店不確定超市購物中心便利店傳統(tǒng)商店不確定 圖 2-3 廣州市民(shmn)購買生活用品的場(chǎng)所資料來源(liyun)：作者調(diào)研(dio yn)資料整理附錄3：頁眉示例頁眉居中置于頁面上部。論文頁碼居中置于頁面底部。奇數(shù)頁式樣： 偶數(shù)頁式樣：第一章 緒論1工商管理學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 2 附錄4：論文(lnwn)裝訂順序示例（斜體字均作為(z

19、uwi)格式說明用） 用學(xué)校(xuxio)提供的藍(lán)色打印本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書 一號(hào)粗黑體，居中（題目） 小二號(hào)粗黑體，居中學(xué) 院 (工商管理學(xué)院(xuyun) 專 業(yè) （工商管理、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、 創(chuàng)業(yè)投資與管理(gunl)方向也寫工商管理雙專業(yè)人力(rnl)資源管理、工商管理雙專業(yè)等） 學(xué)生姓名 （學(xué)生姓名） 指導(dǎo)教師 （指導(dǎo)教師姓名） 提交日期 年 月 日 小三號(hào)宋體，加粗 （封面紙用210g/m2的橙色色書。 論文統(tǒng)一用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。行距為固定值20磅。）華 南 理 工 大 學(xué) 四號(hào)宋體，加粗，居中畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論

20、文）任 務(wù) 書 小二號(hào)宋體，加粗，居中 正文小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅茲發(fā)給 班學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，內(nèi)容如下：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： （本欄目填寫教師與學(xué)生最后確定的題目，不是初選的、不確定得擬議中的題目，該題目應(yīng)與說明書封面的題目完成一致。） 應(yīng)完成的項(xiàng)目： （本欄目是指導(dǎo)老師要求學(xué)生完成的主要事項(xiàng)，如：應(yīng)從事哪些調(diào)查研究事項(xiàng)；應(yīng)收集哪些資料，數(shù)據(jù)；必須要閱讀的論著、文章等；其他指導(dǎo)老師認(rèn)為一定要完成的事項(xiàng)。） （1） （2） （3） （4） 3 參考資料以及(yj)說明： （本欄目寫指導(dǎo)老師為學(xué)生指定的主要(zhyo)參考書以及雜志、統(tǒng)計(jì)資料、重要文獻(xiàn)等。 ） （1） （2）

21、 （3） （4） （5） （6） （7） 4、本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書于 年 月 日發(fā)出，應(yīng)于 年 月 日前完成，然后提交(tjio)畢業(yè)考試委員會(huì)進(jìn)行答辯。 專業(yè)教研組（系）、研究所負(fù)責(zé)人 審核 年 月 日 指導(dǎo)教師 簽發(fā) 年 月 日（注：任務(wù)書用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語： 三號(hào)宋體應(yīng)包含如下內(nèi)容：(不少于200字)論文選題是否恰當(dāng)，有何理論意義及實(shí)踐意義。立論是否正確，說理是否透徹，論據(jù)是否充分、有力，分析推理、判斷是否合乎邏輯，論文有無創(chuàng)見。資料收集是否充分、翔實(shí)，有無認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究。文章結(jié)構(gòu)是否合理，文字表達(dá)

22、能力如何。能否達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文要求的水平（對(duì)于雙專業(yè)學(xué)生給予能否達(dá)到本科畢業(yè)論文水平的評(píng)定）。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文(lnwn)）總評(píng)成績： 四號(hào)宋體畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)（論文）答辯負(fù)責(zé)人簽字： 四號(hào)宋體 年 月 日（注：評(píng)語(pngy)用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）摘 要 五號(hào)宋體摘 要（小三號(hào)宋體，加粗，居中上下空一行）（正文小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅） 小四號(hào)宋體，加粗關(guān)鍵詞: ， ， ，注：中文(zhngwn)摘要400-600個(gè)字，關(guān)鍵詞3-5個(gè)詞（小四號(hào)宋體）。中文(zhngwn)摘要和關(guān)鍵詞占一頁。 Abstract Abs

23、tract 英文全部(qunb)用Times New Roman字體 （小三號(hào)字體，加粗，居中上下空一行）（正文小四號(hào)字體，行距為固定值20磅）Keyword：注：英文摘要和關(guān)鍵詞應(yīng)該(ynggi)是中文摘要和關(guān)鍵詞的翻譯。英文摘要和關(guān)鍵詞占一頁。目 錄 目錄(ml)范例 目 錄 小三號(hào)宋體，加粗，上下(shngxi)空一行，居中，目錄由電腦自動(dòng)生成 TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc293218516 摘 要 PAGEREF _Toc293218516 h I HYPERLINK l _Toc293218517 Abstract PAGEREF _Toc2932

24、18517 h II HYPERLINK l _Toc293218518 第一章 緒 論 PAGEREF _Toc293218518 h 1 HYPERLINK l _Toc293218519 1.1 研究背景與意義 PAGEREF _Toc293218519 h 1 HYPERLINK l _Toc293218520 1.2文獻(xiàn)(wnxin)綜述 PAGEREF _Toc293218520 h 2 HYPERLINK l _Toc293218522 1.3研究內(nèi)容(nirng)與方法 PAGEREF _Toc293218522 h 3 HYPERLINK l _Toc293218530 第二

25、章 富力(f l)的發(fā)展歷程與經(jīng)營情況 PAGEREF _Toc293218530 h 13 HYPERLINK l _Toc293218531 2.1 企業(yè)簡介 PAGEREF _Toc293218531 h 13 HYPERLINK l _Toc293218532 2.2 富力的發(fā)展歷程 PAGEREF _Toc293218532 h 13 HYPERLINK l _Toc293218533 2.3 富力的經(jīng)營情況 PAGEREF _Toc293218533 h 15 HYPERLINK l _Toc293218534 2.4 本章小結(jié) PAGEREF _Toc293218534 h 17

26、 HYPERLINK l _Toc293218535 第三章 外部戰(zhàn)略因素分析 PAGEREF _Toc293218535 h 18 HYPERLINK l _Toc293218536 3.1政策環(huán)境 PAGEREF _Toc293218536 h 18 HYPERLINK l _Toc293218537 3.1.1國家宏觀調(diào)控政策 PAGEREF _Toc293218537 h 18 HYPERLINK l _Toc293218538 3.1.2土地供應(yīng)政策 PAGEREF _Toc293218538 h 19 HYPERLINK l _Toc293218539 3.1.3土地使用政策 PA

27、GEREF _Toc293218539 h 19 HYPERLINK l _Toc293218540 3.2經(jīng)濟(jì)環(huán)境 PAGEREF _Toc293218540 h 20 HYPERLINK l _Toc293218541 3.3社會(huì)環(huán)境 PAGEREF _Toc293218541 h 20 HYPERLINK l _Toc293218542 3.4技術(shù)環(huán)境 PAGEREF _Toc293218542 h 21 HYPERLINK l _Toc293218543 3.5本章小結(jié) PAGEREF _Toc293218543 h 21 HYPERLINK l _Toc293218563 結(jié) 論 P

28、AGEREF _Toc293218563 h 39 HYPERLINK l _Toc293218564 參考文獻(xiàn) PAGEREF _Toc293218564 h 41 HYPERLINK l _Toc293218565 致 謝 PAGEREF _Toc293218565 h 43Contents Contents TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc293218517 Abstract PAGEREF _Toc293218517 h II HYPERLINK l _Toc293218518 Chapter 1 Introduction PAGEREF _Toc293

29、218518 h 1 HYPERLINK l _Toc293218519 1.1 Research Background and Significance PAGEREF _Toc293218519 h 1 HYPERLINK l _Toc293218520 1.2 Literature Review PAGEREF _Toc293218520 h 2 HYPERLINK l _Toc293218521 1.3 Research Contents and Method PAGEREF _Toc293218521 h 2 HYPERLINK l _Toc293218530 Chapter 2 C

30、ompany Devlopment and Operation PAGEREF _Toc293218530 h 13 HYPERLINK l _Toc293218531 2.1 Business Profile PAGEREF _Toc293218531 h 13 HYPERLINK l _Toc293218532 2.2 Business Devlopment PAGEREF _Toc293218532 h 13 HYPERLINK l _Toc293218533 2.3 Business Operation PAGEREF _Toc293218533 h 15 HYPERLINK l _T

31、oc293218534 2.4 Chapter Summary PAGEREF _Toc293218534 h 17 HYPERLINK l _Toc293218535 Chapter 3 Analysis of External Strategic Factors PAGEREF _Toc293218535 h 18 HYPERLINK l _Toc293218536 3.1 Political Environment PAGEREF _Toc293218536 h 18 HYPERLINK l _Toc293218537 3.1.1 National macro-control polic

32、y PAGEREF _Toc293218537 h 18 HYPERLINK l _Toc293218538 3.1.2 Land Supply Policy PAGEREF _Toc293218538 h 19 HYPERLINK l _Toc293218539 3.1.3 Land Use Policy PAGEREF _Toc293218539 h 19 HYPERLINK l _Toc293218540 3.2 Economic Environment PAGEREF _Toc293218540 h 20 HYPERLINK l _Toc293218541 3.3 Social Env

33、ironment PAGEREF _Toc293218541 h 20 HYPERLINK l _Toc293218542 3.4 Technological Environment PAGEREF _Toc293218542 h 21 HYPERLINK l _Toc293218543 3.5 Chapter Summary PAGEREF _Toc293218543 h 21 HYPERLINK l _Toc293218563 Conclusion PAGEREF _Toc293218563 h 39 HYPERLINK l _Toc293218564 References PAGEREF

34、 _Toc293218564 h 41 HYPERLINK l _Toc293218565 Acknowlegement PAGEREF _Toc293218565 h 43第一章 緒論(xln) 第一章 緒論(xln) 三號(hào)粗黑體(hit)、上空一行，居中正文小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅1工商管理學(xué)院(xuyun)學(xué)士學(xué)位論文2 結(jié) 論 結(jié) 論 三號(hào)粗黑體(hit)，加粗，上下空一行(yxng)，居中正文(zhngwn)用小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) 三號(hào)粗黑體，上下空一行(yxng)，居中參考文獻(xiàn)正文(zhngwn)為五號(hào)宋體，15篇以上(yshng)Baron, In

35、tegrated Strategy: Market and Non-Market Components, California Management Review, 1995, Vol.37, Issue 2, P47-P65Joseph A. Clougherty, Nonmarket Strategy for Merger Reviews, Business Society, 2010, Vol.42, P115-P143張玉文, 完善(wnshn)市場(chǎng)秩序的政策研究, 甘肅科技縱橫，2007年第3期，P89-P90楊光斌, 制度范式(fn sh):一種研究中國政治變遷的途徑，中國人民大學(xué)

36、學(xué)報(bào), 2003年第3期，P117-P123張維迎, 中國(zhn u)企業(yè)家的困惑:企業(yè)家“搞掂”政府，企業(yè)家周刊，2001年第2期，P4-P7 華南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(shj)（論文）開題報(bào)告論文(lnwn)題目_班 級(jí)_姓 名_學(xué) 號(hào)_指導(dǎo)(zhdo)教師_填表日期_二0一 年 月說 明畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告是保證(bozhng)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，特印發(fā)此表。學(xué)生應(yīng)在開題報(bào)告前，通過調(diào)研和資料搜集，主動(dòng)與指導(dǎo)教師(jiosh)討論，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成開題報(bào)告。此表一式三份，一份(y fn)交學(xué)院裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋，一份交指導(dǎo)教師，一份學(xué)生自

37、存。開題報(bào)告需經(jīng)各系或論文指導(dǎo)小組討論、學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。姓 名開題時(shí)間學(xué) 制專 業(yè)指導(dǎo)教師論文題目：開題報(bào)告內(nèi)容指導(dǎo)教師意見：簽 名： 年 月 日備注：要有10篇以上相關(guān)文章的閱讀量（工商管理學(xué)院要求有15篇以上相關(guān)文章的閱讀量）。理、工科開題報(bào)告撰寫不少于2500字，人文社科開題報(bào)告不少于3500字，包括論文選題的背景和意義、工作任務(wù)分析、調(diào)研報(bào)告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫提綱（含論文框架結(jié)構(gòu)）及實(shí)施計(jì)劃、文獻(xiàn)綜述（理、工科可不提交文獻(xiàn)綜述）等。電腦打印，用A4紙，頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝

38、訂；內(nèi)容為小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅。4、文獻(xiàn)綜述（按文獻(xiàn)綜述格式打?。└皆陂_題報(bào)告后面一起裝訂。文獻(xiàn)(wnxin)綜述內(nèi)容：(正文(zhngwn) 備注：1、文獻(xiàn)綜述內(nèi)容(nirng)包括：國內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等。 2、文獻(xiàn)綜述(zngsh)必須切題。 3、電腦(dinno)打印，用A4紙。內(nèi)容為小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅，頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝訂。華南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）翻譯英文原文(yunwn)名 中文(zhngwn)譯名 班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)(zhdo)教師 填表日期 二0一 年

39、月英文原文版出處： 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生翻譯水平的評(píng)定： 譯文(ywn)成績： 指導(dǎo)教師(jiosh)簽名： 譯文(ywn)：備注：1、 英文原文出處包括出版社、出版時(shí)間、期刊的刊名、刊號(hào)、刊期。 2、 電腦打印，用A4紙；中文譯名用小二號(hào)宋體加粗，正文用小四號(hào)宋體，行距固定值20磅，其他用小四號(hào)宋體。 3、頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm。4、英文翻譯在左邊裝訂。5、附上英文原文，用A4紙。全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文中期階段考核表學(xué)生姓名專 業(yè)班 級(jí)導(dǎo)師姓名中期檢查時(shí)間論文題目畢業(yè)論文的目錄和主要內(nèi)容：畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況：指導(dǎo)教師意見(是否按照畢業(yè)論文撰寫實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行)：

40、指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日注：電腦(dinno)打印，用A4紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊(yu bian)2.54cm,上下邊(xi bian)距2.54cm，在左邊裝訂。工商管理學(xué)院全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文(b y ln wn)“修改(xigi)”或“重寫”情況對(duì)比(dub)說明班級(jí)專業(yè)學(xué)生姓名導(dǎo)師姓名完成論文“修改”或“重寫”時(shí)間論文題目學(xué)院畢業(yè)論文質(zhì)量（含論文形式）評(píng)審小組評(píng)審意見學(xué)生“修改”或“重寫”畢業(yè)論文修改情況（“修改”或“重寫”前后的對(duì)比說明）學(xué)生簽名： 年 月 日注：電腦打印，用4A紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊2.5cm,上下邊距2.5cm，在左邊裝訂。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(b

41、y sh j)（論文）水平審閱評(píng)語書論文題目學(xué)生姓名專業(yè)年級(jí)審閱成績（百分制） 指導(dǎo)教師姓名職稱學(xué)院論文評(píng)語（包括論文選題是否有意義，數(shù)據(jù)、資料的收集是否翔實(shí)，分析、論證、結(jié)論是否正確，基本觀點(diǎn)、結(jié)論、建議有無新的見解和在理論上、實(shí)踐上是否有參考價(jià)值，文章的結(jié)構(gòu)、邏輯性和文字能力如何，是否達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平等）：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)（論文）水平評(píng)閱評(píng)語書論文題目學(xué)生姓名專業(yè)年級(jí)評(píng)閱成績（百分制） 評(píng)閱教師姓名職稱學(xué)院論文評(píng)語（包括論文選題是否有意義，數(shù)據(jù)、資料的收集是否翔實(shí)，分析、論證、結(jié)論是否正確，基本觀點(diǎn)、結(jié)論、建議有無新的見解和在理論上

42、、實(shí)踐上是否有參考價(jià)值，文章的結(jié)構(gòu)、邏輯性和文字能力如何，是否達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平等）：評(píng)閱教師簽名： 年 月 日 PAGE 34工商管理學(xué)院(xuyun)全日制本科(bnk)學(xué)生優(yōu)秀(yuxi)畢業(yè)論文專家組意見書論文題目學(xué)生姓名專業(yè)年級(jí)畢業(yè)論文成績 專家組成員名單: 組長(簽名): 年 月 日華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)（論文）評(píng)分表學(xué)生(xu sheng)姓名： 專 業(yè)： 班 級(jí)：類型評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分及成績平時(shí)成績（20分）項(xiàng)目包括：1.出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度；2.文獻(xiàn)檢索及綜合能力；3.外文翻譯水平；4.靈活運(yùn)用知識(shí)能力；5.獨(dú)立工作能力；6.實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)能力；7.完成

43、任務(wù)情況；8.數(shù)據(jù)處理能力等。指導(dǎo)教師評(píng)定：設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量（40分）項(xiàng)目包括：1.設(shè)計(jì)（論文）工作量；2.論文論點(diǎn)或設(shè)計(jì)正確性；3.方案先進(jìn)性推理嚴(yán)密性；4.論文特色、獨(dú)立見解與創(chuàng)新；5.圖表質(zhì)量、數(shù)據(jù)處理水平；6.文章表達(dá)及其附件水平；7.參考文獻(xiàn)格式正確性等。分?jǐn)?shù)：指導(dǎo)教師簽名：分?jǐn)?shù)：評(píng)閱教師簽名：平均分：答辯成績（40分）項(xiàng)目包括：1.答辯報(bào)告準(zhǔn)備情況；2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作報(bào)告完滿程度；3.基本問題、綜合問題與補(bǔ)充問題回答情況等。答辯組集體評(píng)定：答辯組教師簽名：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：平均分：總評(píng)成績：答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽名：PAGE 37華南理工大學(xué)本科生(人文(

44、rnwn)社科)畢業(yè)論文(b y ln wn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類別項(xiàng) 目權(quán) 重分值優(yōu)秀(10090)良好(9080)中等(8070)及格(7060)不及格(60)評(píng)分參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)參 考 標(biāo) 準(zhǔn)平時(shí)成績學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求0.10100學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律，論文完全符合規(guī)范化要求態(tài)度比較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好，論文達(dá)到規(guī)范化要求學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，論文基本達(dá)到規(guī)范化要求學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，組織紀(jì)律較差，論文勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，論文達(dá)不到規(guī)范化要求文獻(xiàn)閱讀與文獻(xiàn)綜述0.10100除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀較多的自選資料，并認(rèn)

45、真寫出兩萬字以上有見解的讀書心得或三千字以上的文獻(xiàn)綜述除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還閱讀一定的自選資料，并認(rèn)真寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述閱讀了教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述能閱讀教師指定的參考資料，寫出兩萬字以上的筆記或三千字以上的文獻(xiàn)綜述未完成閱讀任務(wù)或讀書筆記，文獻(xiàn)綜述不符合要求水平成績外文翻譯0.05100能出色完成規(guī)定的外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好能較好完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量較好能按時(shí)完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可基本完成規(guī)定的外文翻譯，譯文無大錯(cuò)外文翻譯達(dá)不到規(guī)定的要求學(xué)術(shù)水平0.20100論文有獨(dú)到的見

46、解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值論文有一定的見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際選題有一定的價(jià)值，但論文中自己的見解不多論題不能成立或有重大毛病論證能力0.20100論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說服力論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問題觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，但獨(dú)立研究體現(xiàn)得不足，論文缺乏一定的深度，材料能說明觀點(diǎn)，面也比較寬觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述，但缺乏

47、分析概括能力和研究能力，照搬他人的觀點(diǎn)，拼湊的痕跡較明顯基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說明觀點(diǎn)文字表達(dá)0.05100論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語句通順，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言通順、準(zhǔn)確論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順論文結(jié)構(gòu)中有不合理部分，邏輯性不強(qiáng)，論說基本清楚但不嚴(yán)密、不完整，或說服力不強(qiáng)內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象答辯成績答辯情況0.30100能簡明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題能敘述出論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的主要

48、問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤能闡明自己的基本觀點(diǎn)，對(duì)某些主要問題雖不能回答或有錯(cuò)誤，但提示后能作補(bǔ)充說明或進(jìn)行糾正不能闡明自己的基本觀點(diǎn)，主要問題答不出或錯(cuò)誤較多，經(jīng)提示后仍不能正確回答有關(guān)問題PAGE 38附：華南理工大學(xué)關(guān)于(guny)全日制本科學(xué)生畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)的若干(rugn)規(guī)定 實(shí)習(xí)是綜合培養(yǎng)(piyng)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)部分，是貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，以獲得生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新思維能力的有效措施。同時(shí)也是使學(xué)生了解社會(huì)，了解國情，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)，為提高實(shí)習(xí)

49、質(zhì)量，特作如下規(guī)定： 一、實(shí)習(xí)文件建設(shè) 實(shí)習(xí)前要進(jìn)行實(shí)習(xí)文件建設(shè)，實(shí)習(xí)文件包括實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。 1實(shí)習(xí)大綱 實(shí)習(xí)大綱是進(jìn)行實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件，必須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來制訂。它是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù)。大綱的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的與要求，實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法，對(duì)前后期課程的作用，實(shí)習(xí)場(chǎng)所的選擇，考核方式及評(píng)定成績的標(biāo)準(zhǔn)。 2實(shí)習(xí)計(jì)劃 實(shí)習(xí)計(jì)劃是按實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)條件擬訂的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃包括：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。 3實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書是根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求編寫的，應(yīng)能較全面地反映該實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)要求

50、和教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)便于學(xué)生自學(xué)，有利于啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中還應(yīng)包括實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握在實(shí)際生產(chǎn)中的一些具體問題、思考題、作業(yè)、參考資料等內(nèi)容。 二、實(shí)習(xí)場(chǎng)所的選擇 1根據(jù)實(shí)習(xí)目的和要求，在基本能滿足實(shí)習(xí)大綱的教學(xué)要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的前提下，就地就近安排。 2在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)包干范圍內(nèi)，可選擇品種齊全，設(shè)備技術(shù)較先進(jìn)，規(guī)模較大，管理水平較高，生產(chǎn)正常，實(shí)習(xí)條件較好的單位進(jìn)行。 3實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定，各院系應(yīng)設(shè)法運(yùn)用本院系的教學(xué)、科研技術(shù)培訓(xùn)等方面的力量和優(yōu)勢(shì)建立1-2個(gè)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，長期互利合作，提高實(shí)習(xí)效果。 4凡有條件在校內(nèi)實(shí)習(xí)的專業(yè)，可安排在校內(nèi)實(shí)習(xí)，但

51、必須安排一定時(shí)間到校外實(shí)習(xí)或參觀，以便學(xué)生更好地了解社會(huì)，接觸工農(nóng)和生產(chǎn)實(shí)際。 5實(shí)習(xí)過程因教學(xué)需要，須到其它單位參觀(cngun)學(xué)習(xí)的，應(yīng)在實(shí)習(xí)地點(diǎn)附近進(jìn)行。如確需順道(shndo)參觀，應(yīng)先填報(bào)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案，原則上不能繞道參觀。 三、學(xué)院(xuyun)的職責(zé) 1組織編寫實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。 2實(shí)習(xí)前將實(shí)習(xí)計(jì)劃經(jīng)主管教學(xué)院長批準(zhǔn)后送教務(wù)處審核。 3選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)生產(chǎn)熟悉，思想作風(fēng)好，工作責(zé)任心強(qiáng)的教師，擔(dān)任指導(dǎo)教師。并指定有一定組織能力的指導(dǎo)教師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。 4做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作，講明實(shí)習(xí)目的、要求并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律。 5做好分散實(shí)習(xí)的組織落實(shí)，派出指導(dǎo)

52、教師有選擇地巡回指導(dǎo)、檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。 6檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，組織實(shí)習(xí)答辯、筆試、評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告等考核工作。 四、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師的任務(wù) 1實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)由一位指導(dǎo)教師擔(dān)任，代表學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)。 2實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須在實(shí)習(xí)前到實(shí)習(xí)單位，深入了解有關(guān)車間的生產(chǎn)設(shè)備、管理等具體情況。根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求，會(huì)同該單位的領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員，擬訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、安排及實(shí)習(xí)措施。 3深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，具體組織學(xué)生實(shí)踐、參觀、收集資料，組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，請(qǐng)工廠有關(guān)人員作報(bào)告、講座、解答學(xué)生提出的問題，組織階段小結(jié)，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 4對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、保密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等教育，制訂切實(shí)可行的措施，保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。 5組織學(xué)生參加體力勞動(dòng)鍛煉，開展“五講，四美”、文娛體育活動(dòng)和各種有益的社會(huì)活動(dòng)。 6在實(shí)習(xí)基地開展社會(huì)調(diào)查，組織先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)，進(jìn)行國情和形勢(shì)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。 7負(fù)責(zé)與廠方聯(lián)系，定期向工廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭取廠方對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，在處理實(shí)習(xí)的各種問題時(shí)，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重廠方意見，努力搞好廠校關(guān)系。如遇有重大問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。 8實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全