小學(xué)語文S版六年級(jí)上《一句話》課件

1、S版六年級(jí)上冊(cè)第四單元執(zhí)教者：黃玲聞一多（1899年11月24日1946年7月15日），漢族，原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人，中國共產(chǎn)黨的摯友，詩人，學(xué)者,民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人，作品主要收錄在聞一多全集中。一 句 話作者：聞一多學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)“緘、霹、靂”3個(gè)生字，理解“緘默、霹靂、鐵樹開花”等詞語。2有感情地朗讀課文，理解“一句話”的含義，感悟作者熱愛祖國的情感。培養(yǎng)愛國主義思想感情。 大聲朗讀詩歌，要求讀通讀順，并用“-”畫出“一句話”指哪句話？這句話在詩中出現(xiàn)了幾次？咱們的中國！自學(xué)問題一默讀詩句，思考下

2、列問題：在詩人心中這句話有著怎樣的含義呢？結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“一句話”的理解，并將你的理解在小組內(nèi)交流一下。學(xué)法提示：1、抓住重點(diǎn)字理解詩意。 2、抓住重點(diǎn)詞理解詩意。 3、抓住重點(diǎn)詩句理解詩意。 4、聯(lián)系時(shí)代背景理解詩意。有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火。別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？說不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國！”禍火火山的緘默青天里一個(gè)霹靂有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火。別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？說不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國！”這話叫我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：

3、等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國!”鐵樹開花鐵樹開花 鐵樹生長(zhǎng)緩慢，從幼苗至開花需十幾年甚至幾十年，花期可以持續(xù)一個(gè)月以上。俗話說“鐵樹開花,啞人說話”。可想而知,鐵樹開花是件非常難得的事。比喻事情非常罕見或極難實(shí)現(xiàn)。 這話叫我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國!”等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，這話叫我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中

4、國!”等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂，爆一聲：“咱們的中國!”自學(xué)問題二把兩節(jié)連起來讀一讀，思考：這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？聞一多先生懷著赤誠的愛國之心，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)狀的強(qiáng)烈不滿和渴望改變舊中國的激情，以及對(duì)理想中國的期望、追求?！霸蹅兊闹袊?”你想對(duì)給我們創(chuàng)造出這美好生活的先輩們說些什么？ 一句話有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火。別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？說不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國！”這話叫我今天怎么說？你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國!”拓展閱讀祈禱 作者：聞一多 祈禱 聞一多請(qǐng)告訴我誰是中國人, 誰告訴我戈壁的沉默, 啟示我,如何把記憶抱緊； 和五岳的莊嚴(yán)?又告訴我請(qǐng)告訴我這民族的偉大, 泰山的石溜還滴著忍耐,輕輕的告訴我,不要喧嘩! 大江黃河又流著和諧?請(qǐng)告訴我誰是中國人, 再告訴我,那一滴清淚誰的心里有堯舜的心, 是孔子吊唁死麟的傷悲?誰的血是荊軻聶政的血, 那狂笑也得告訴我才好,誰是神農(nóng)黃帝的遺孽. 莊周,淳于髡,東方朔的笑告訴我那智慧來得神奇, 請(qǐng)告訴我誰是中國人,說是河馬獻(xiàn)來的饋禮； 啟示我