高考語文詩歌鑒賞專題

1、高考語文詩歌鑒賞專題 高考考點(diǎn) 1、對作品形象的初步鑒賞 2、對作品語言的初步鑒賞 3、對作品表達(dá)技巧的初步鑒賞 4、對作品思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的評價(jià)十一年高考題型分析1、最?？碱}型手法分析和主題（情感）的理解和分析2、從近三年看，也主要是這兩個(gè)題型，15年高考同樣是重點(diǎn)。3、語言（煉字、語言風(fēng)格）和形象兩個(gè)考點(diǎn)，近幾年較少考到，作為備選內(nèi)容。1、題材？體裁？2、手法？3、常見思想感情、觀點(diǎn)態(tài)度鑒賞評價(jià)詩詞的思想內(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度 古代詩詞中常見的思想情感 憂國傷時(shí) 建功報(bào)國 思鄉(xiāng)懷人 長亭送別 人生雜感 注意1、了解作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格，有助于對其作品內(nèi)容的理解和把握 2、適當(dāng)了解某個(gè)時(shí)

2、代的風(fēng)貌，同樣有助準(zhǔn)確把握這個(gè)時(shí)代的文學(xué)作品。 3、許多古代詩詞的前面的“序”和后面的”注”對理解作品的思想內(nèi)容也是至關(guān)重要的，因而不能忽視。 4、大多數(shù)作品的思想感情不是單一的，其中可能交織著許許多多非常復(fù)雜的情感。 1、建功立業(yè)的渴望。2、保家衛(wèi)國的決心。3、報(bào)國無門的悲傷。4、山河淪喪的痛苦。5、年華消逝，壯志難酬的悲嘆。6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 7、理想不為人知的愁苦心情建功報(bào)國 曹操龜雖壽、陸游書憤 王昌齡從軍行：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 辛棄疾京口北固亭懷古 陸游示兒、文天祥過零丁洋 杜甫兵車行 蘇軾：水調(diào)歌頭赤壁懷古 屈原：涉江 思鄉(xiāng)懷人 1

3、、羈旅愁思 2、思親念友3、邊關(guān)思鄉(xiāng) 4、閨中懷人 孟浩然宿建德江移舟泊煙渚， 日暮客愁新。 野曠天低樹， 江清月近人。王維九月九日憶山東兄弟蘇軾江城子 十年生死兩茫茫范仲淹漁家傲 塞下秋來風(fēng)景異李白的子夜吳歌“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情” 長亭送別 1、依依不舍的留念2、情深意長的勉勵(lì)3、坦陳心志的告白李白金陵酒肆留別:風(fēng)吹柳花滿店香， 吳姬壓酒勸客嘗， 金陵子弟來相送， 欲行不行各盡觴。 請君試問東流水， 別意與之誰短長？王勃送杜少府之任蜀川王昌齡芙蓉樓送辛漸:寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 2、反映離亂的痛苦

4、3、同情人民的疾苦 4、對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 憂國傷時(shí) 杜牧過華清宮：長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。 杜甫春望：國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 杜甫登樓：花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。 白居易：賣炭翁1、寄情山水、田園的悠閑2、昔勝今衰的感慨 3、借古諷今的情懷4、青春易逝的傷感 5、仕途失意的苦悶6、快慰平生的喜悅生活雜感王維山居秋暝、孟浩然過故人莊姜夔揚(yáng)州慢、劉禹錫烏衣巷辛棄疾京口北固亭懷古

5、李清照如夢令 昨夜雨疏風(fēng)驟白居易琵琶行、蘇軾水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有杜甫春夜喜雨聞官軍收河南河北、辛棄疾西江月 明月別枝驚鵲 詩歌分類鑒賞 各類題材詩歌的鑒賞要點(diǎn) 塞下曲 李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 從軍行 王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 夜上受降城聞笛 李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 隴西行 陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人。 謝池春壯歲從戎 陸游壯歲從戎，曾是氣吞殘?zhí)?。陣云高、狼煙夜舉。朱顏青鬢，擁雕弋西戍。笑

6、儒冠自來多誤。 功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。漫悲歌、傷懷吊古。煙波無際，望秦關(guān)何處？嘆流年又成虛度。 題材?各類詩歌的鑒賞要點(diǎn) 、 邊塞詩的基本特征 樂器：羌笛發(fā)出的聲音凄切哀婉，常讓征夫愴然淚下。 胡笳（ji）胡笳聲塑造悲壯氛圍，表現(xiàn)豪邁氣概。 武器、馬匹：戰(zhàn)爭的主要憑借物，借此表現(xiàn)建功立業(yè)的決心。其他武器大致與此相同 地名：陽關(guān)、玉門關(guān)、塞外、長城既點(diǎn)明了地點(diǎn)，又能表達(dá)保家衛(wèi)國的決心。 燕然、樓蘭：典故，借此抒發(fā)建功立業(yè)的決心。 燕然：山名，即今蒙古境內(nèi)之杭愛山。勒：刻石記功。東漢竇憲追擊北匈奴，出塞三千馀里，至燕然山刻石記功而還。燕然未勒：指邊患未平、功業(yè)未成。 “不破樓蘭終不還”一句引自王

7、昌齡的從軍行七首(其四)，樓蘭，漢時(shí)西域國名。據(jù)漢書載:漢武帝時(shí)，曾遣使通大宛國，樓蘭王阻路，攻截漢朝使臣。漢昭帝元鳳四年(公元前77)霍光派傅介子去樓蘭，用計(jì)斬殺樓蘭王。唐時(shí)與吐蕃在此交戰(zhàn)頗多，王昌齡詩中借用傅介子斬樓蘭王典故，表明征戰(zhàn)將士誓平邊患的決心。 自然景色： 大漠、長河：贊祖國河山，抒衛(wèi)國之情。 落日、白發(fā)：歲月流逝、未能實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)理想的感嘆。 月、鴻雁：思鄉(xiāng)之情。 蓬草：淪落塞外的無可奈何。形式標(biāo)志：題目中出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼；也有用樂府舊題的，如涼州詞、少年行、關(guān)山月、從軍行等；基本主題：建立功業(yè)的渴望；保家衛(wèi)國的決心；山河淪喪的痛苦；久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁；塞外生活的艱

8、辛和連年征戰(zhàn)的慘烈；報(bào)國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。 邊塞詩的基本特征 漁家傲 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 1 “濁酒一杯家萬里”，句中“一杯”、“萬里”分別包含著什么言外之意? 2 分析末句“白發(fā)”和“淚”的思想感情。孤獨(dú)之感 思鄉(xiāng)之情 一方面是年華流逝，功業(yè)不知何時(shí)才能建立的惆悵，另一方面是思念家鄉(xiāng)的苦悶。 題材? 秋夕 杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?王昌齡閨怨 閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓

9、封侯。 春 怨 金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。 菩薩蠻 溫庭筠小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。 菩薩蠻回文秋閨怨 蘇軾井桐雙照新妝冷。冷妝新照雙桐井。羞對井花愁。愁花井對羞。影孤憐夜永。永夜憐孤影。樓上不宜秋。秋宜不上樓。 、閨怨詩的基本特征 閨怨詩則主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子?jì)D等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。 溫庭筠望江南 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 寫思婦樓頭，望人不歸。用思婦的形象和動(dòng)態(tài)，寫她盼望與遠(yuǎn)人團(tuán)聚的心理。用“獨(dú)”寫

10、出的她的孤寂。自然景物的描寫，景中有情，在思婦眼里：夕陽余輝脈脈含情，綠水悠悠，含恨無窮，不見遠(yuǎn)人歸來，芳草離離，蘋花搖曳，讓人愁思滿懷。 渭川田家 王維 斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。 雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。 即此羨閑逸，悵然吟式微。 過故人莊孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。題材? 水檻遣心二首（其一） 杜 甫去郭軒檻敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。 題破山寺后禪院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山

11、光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟聞鐘磬音。 山水田園詩鑒賞所謂的山水詩，是以山水等自然景觀為主要描寫對象的詩歌；所謂田園詩是指歌詠田園生活的詩歌，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動(dòng)為題材。 中國山水田園詩淵源流長，詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象，把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿，對寧靜平和生活的向往。 山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融。 陶淵明是田園詩的開山，南朝的謝靈運(yùn)是山水詩的鼻祖。唐代形成

12、了山水田園詩派，主要有王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建等。到了盛唐時(shí)代，我國山水田園詩進(jìn)入了繁榮時(shí)期。盛唐山水田園詩派的主要成就有三：一是將山水與田園二者結(jié)合得更緊密了。二是形神兼?zhèn)洌镂移鹾?。三是具有更深厚的思想?nèi)涵，寄托了高尚情操和身世之感。 明確鑒賞中常用到的術(shù)語1思想內(nèi)容熱愛自然 向往自由 歸（退）隱 閑適淡泊 悠然自得2表現(xiàn)手法借景抒情 白描3語言特點(diǎn)清新自然 質(zhì)樸自然 清新洗練山水田園詩景物描寫的特點(diǎn)1、遠(yuǎn)近高低相結(jié)合 淮中晚泊犢頭 蘇舜軟 春陰垂野草青青， 時(shí)有幽花一樹陰。 晚泊孤舟古祠下， 滿川風(fēng)雨看潮生。本詩運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法，遠(yuǎn)景近景結(jié)合，很有層次感，試作分析。春天的陰云，低垂在

13、草色青青的原野上，時(shí)而可見在那幽靜的地方，有一樹紅花正在開得鮮艷耀眼，天晚了，我把小船停泊在古廟下面，這時(shí)候只見淮河上面風(fēng)雨交加，眼看著潮水漸漸升高。2、動(dòng)景靜景（無聲、有聲），各種感官結(jié)合的結(jié)合明月松間照，清泉石上流兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 杜甫漫成一首江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。3、點(diǎn)面結(jié)合千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪。 所謂“點(diǎn)”，指的是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；所謂“面”，指的是對人事景物的敘述或概括性描寫。點(diǎn)面結(jié)合就是“點(diǎn)”的詳細(xì)描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機(jī)結(jié)合。 “點(diǎn)”，可以突出重點(diǎn)，體現(xiàn)深度

14、。 “面”，可以顧及全局，體現(xiàn)廣度。 點(diǎn)面結(jié)合，可以既有深度又有廣度地反映人事景物的形象狀態(tài)，最充分地表現(xiàn)思想，抒發(fā)感情。開頭兩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅” 描寫雪景，詩人用飛鳥遠(yuǎn)遁、行人絕跡的景象渲染出一個(gè)荒寒寂寞的境界。雖未直接用“雪”字，但讀者似乎已經(jīng)見到了鋪天蓋地的大雪，已感覺到了凜冽逼人的寒氣。 三、四兩句刻畫了 一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁形象：在漫天大雪，幾乎沒有任何生命的地方，有一條孤單的小船，船上有位漁翁，身披蓑衣，獨(dú)自在大雪紛飛的江面上垂釣。 可見： “千山”“萬徑”是“面”， “孤舟蓑笠翁”是“點(diǎn)”。4、虛景實(shí)景結(jié)合 踏莎行 歐陽修 候館梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無

15、窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。候館：迎候賓客的館舍。薰：香氣。征：遠(yuǎn)行。轡：這里指坐騎。迢迢：形容路遙遠(yuǎn)而綿長。危欄：高樓的欄桿。平蕪：平坦的草地。 在抒寫游子思鄉(xiāng)的同時(shí)，聯(lián)想到閨中人相憶念的情景，寫出了兩地相思之情。5、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合 陌上桑 日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。 羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。 頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。 行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。 耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。6、情景結(jié)合 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

16、。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲（喜愛） 今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢x愁別恨） 唐代謝渾謝亭送別 勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。樂景寫哀情 謝亭送別 許渾 勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。5這首詩的特點(diǎn)是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來表達(dá)送別之情？請聯(lián)系詩歌的具體內(nèi)容，賞析這種手法運(yùn)用的妙處。（6分）5“樂景寫哀情”（1分）“樂景”是由“紅葉青山”構(gòu)成的艷麗畫面，（1分）“哀情”就是離別的哀傷情感，（1分）。以景色的美，反襯歡聚的難舍和離別的難堪（或分離的悲傷）。（3分） 滁州西澗 韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，

17、夜渡無人舟自橫。 詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個(gè)字？ 后兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境？表達(dá)出作者什么樣的感情。 情感：喜愛 體現(xiàn)情感的字是：憐 意象：春潮、 雨、 野渡、 舟自橫 意境： 詩人通過這些意象，創(chuàng)設(shè)出一種孤寂、閑適的意境 感情： 作者自甘寂寞的恬淡胸襟 送杜十四之江南 孟浩然 荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。 日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。 雨霖鈴 柳永送別詩的典型題材? 送魏萬之京 李頎朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近，御衣砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令

18、歲月易蹉跎。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。 送別詩鑒賞1、常見意象（詞語) 習(xí)俗：折柳（柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲萬縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似；“柳”與“留”諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意）、飲酒、唱歌（歌曲中包含情感） 時(shí)空意象：傍晚別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫感相協(xié)調(diào)（情景交融）；傍晚時(shí)候會(huì)伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭底，對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來說，更能勾起漂泊之人的離情別緒（反襯）、月夜、長亭（勞勞亭、謝亭：離愁的代名詞）、渡口、南浦等 景物意象：柳條（楊柳、楊花）、月、水等 2、常用手法

19、： 送別詩首先是抒情詩，詩人們在抒發(fā)心中的情感時(shí)，有的直抒胸臆，有的借景抒情，有的使用比喻、擬人那么，在唐人的送別詩中，表現(xiàn)出來的手法也是多種多樣的。 好友分別，離情別緒自是深重，深情厚誼不吐不快，所以，在唐人的送別詩中，有很多是直抒胸臆的作品。 李白的贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、送別詩的感情基調(diào) 哀傷凄婉（思念、愁緒）（送親人、貶謫友） 慷慨豁達(dá)（規(guī)勸、勉勵(lì)）（送征友、送任官 王勃?jiǎng)e薛華送送多窮路， 遑遑獨(dú)問津。悲涼千里道， 凄斷百年身。心事同漂泊， 生涯共苦辛。無論去與住， 俱是夢中人。 送杜少府之任蜀州 王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意

20、，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。閑淡高遠(yuǎn)（閑情逸致）（送游人） 卜算子送鮑浩然之浙東 王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。 幾類常見的送別詩 1、親人間的離別，那份別離的幽怨與痛苦，自是感人至深的。 孟郊古別離欲別牽郎衣， 郎今到何處？不恨歸來遲， 莫向臨邛去！注：臨邛，即今四川省邛崍縣，也就是漢代司馬相如在客游中，與卓文君相識(shí)相戀之處。這里的“臨邛”不必專指，而是用以借喻男子覓得新歡之處。 孟郊古怨別颯颯秋風(fēng)生， 愁人怨離別。含情兩相向， 欲語氣先咽。心曲千萬端， 悲來卻難說。別后唯所思，

21、 天涯共明月。 贈(zèng)別（其一）杜 牧多情卻似總無情，惟覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。 2、送別詩中，抒寫更多的則是同僚間的、朋友間的離別之情。(1)、與遷謫有關(guān)的詩歌(詩人在送別好友的同時(shí)，或表達(dá)政治上的失意，或宣泄對朝廷的不滿，或表明對友人遭遇的同情與寬慰，感情深切而感人)。 王勃?jiǎng)e薛華送送多窮路， 遑遑獨(dú)問津。悲涼千里道， 凄斷百年身。心事同漂泊， 生涯共苦辛。無論去與住， 俱是夢中人。 送李使君貶連州劉長卿 獨(dú)過長沙去，誰堪此路愁。秋風(fēng)散千騎，寒雨泊孤舟。 賈誼辭明主，蕭何識(shí)故侯。漢廷當(dāng)自召，湘水但空流。 （2)與升遷有關(guān)的詩歌（充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼，意境曠達(dá)，多豪

22、放語）。 送杜少府之任蜀州 王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。 送元二使安西王維 渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人。 別董大 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。 （3）送友人去遠(yuǎn)征的詩歌（多是邊塞詩人的作品，充滿豪情壯志，感情慷慨激昂）。 陳子昂送魏大從軍 匈奴猶未滅， 魏絳復(fù)從戎。悵別三河道， 言追六郡雄。 雁山橫代北， 狐塞接云中。勿使燕然上， 惟留漢將功。 送李副使赴磧西官軍 岑參 火山六月應(yīng)更熱 赤亭道口行人絕 知君慣度祁連城 豈能愁見輪臺(tái)月 脫鞍暫入

23、酒家壚 送君萬里西擊胡 功名只向馬上取 真是英雄一丈夫 （4）送友人去遠(yuǎn)游的，表現(xiàn)更多的是游山玩水的閑情逸致。這些詩毫無悲酸之態(tài)，也不故作豪放語，意境高遠(yuǎn)，情深意濃。 送友游吳越杜荀鶴去越從吳過，吳疆與越連。有園多種橘，無水不生蓮。夜市橋邊火，春風(fēng)寺外船。此中偏重客，君去必經(jīng)年。 送孟浩然之廣陵 (李白) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。 卜算子送鮑浩然之浙東 王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月，隨君直

24、到夜郎西。 1、第一句景物描寫有何作用？ 2、三四句運(yùn)用了什么修辭方法，表達(dá)了作者怎樣的情感？ 首句選取的景物是漂泊不定的楊花和叫聲凄婉哀愁的子規(guī)，借景抒情，表達(dá)了因友人王昌齡左遷偏遠(yuǎn)之地的憂傷之情。 三四句運(yùn)用了擬人修辭方法，將自己心中的愁思寄托給明月，滿含深情的明月照耀友人，一直陪伴他到偏遠(yuǎn)的夜郎。這兩句表達(dá)了作者對友人的關(guān)切和思念。題材? 【長相思】清 納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。 【秋思】唐 張籍洛陽城里見秋風(fēng)， 欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封。 【春夜洛城聞笛】唐 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛

25、城。 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 十五夜望月 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩鑒賞一、常用意象月亮 柳樹 猿啼 水 酒 鴻雁 高樓 危欄 莼羹鱸膾丁香 常常與孤獨(dú)憂愁，特別是離情別緒相聯(lián)系。芭蕉 常表達(dá)孤獨(dú)憂愁的離情別緒。梧桐 大多表示一種凄苦之音。杜鵑 凄涼、哀傷的象征了。鷓鴣 鷓鴣的鳴聲聽起來像“行不得也哥哥”，極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。烏鴉 常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。沙鷗 沙鷗，是詩人們常常用來抒發(fā)內(nèi)心因漂泊無依而傷感的意象。

26、白云 見月懷人，望云思友，是古代詩詞中常表現(xiàn)的情感。季節(jié)：秋中秋 重陽 冬冬至、除夕二、意象修飾“孤”“悲”“無情”“憐”“空”“獨(dú)”“故園”“相思” 三、思想感情 1、常見思想情感敘寫羈旅之苦，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)、凄涼及思鄉(xiāng)之情。如張繼的楓橋夜泊、馬致遠(yuǎn)的秋思等。感念親情之深，表達(dá)對親人的熱愛與思念。如孟郊的游子吟、溫庭筠的商山早行等。 抒發(fā)獨(dú)居它鄉(xiāng)，不得重用，懷才不遇，報(bào)國無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。如杜甫的登高、范仲淹的漁家傲塞下秋來風(fēng)景異等。抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭、思念家鄉(xiāng)親人之情。如柳中庸征人怨。 2、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)緣由 戰(zhàn)亂頻繁； 山長水闊； 久戍邊關(guān)； 宦游不歸。 三、常用手法常用手法：抒情手法；

27、抒情角度從已入筆、從對方入筆。思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)詩除了使用慣常的“借景抒情”“虛實(shí)結(jié)合”“渲染”等表達(dá)技巧外，有兩種特殊的表現(xiàn)手法：樂景襯哀情。如杜甫的絕句：“江碧鳥逾白，山青花欲燃，今春看又過，何日是歸年？”側(cè)面落筆。不說自己想家，卻說家人想自己，令人倍覺凄涼。如杜甫的月夜：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干?！痹娙嗽O(shè)想了一幅妻子望月懷遠(yuǎn)的畫面，憶之深，故望之久，將老妻寫得嬌美動(dòng)人，也襯出詩人的思之切，愛之深，讀來格外凄惻動(dòng)人。另外如白居易的邯鄲冬至夜思家、王維的九月九日憶山東兄弟等，都是想象家中的親人在思念談?wù)撟约海磉_(dá)自己的思鄉(xiāng)之情的

28、。 汴河懷古 杜牧盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多？ 金陵圖 韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。越中覽古 李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，而今惟有鷓鴣飛。 桂枝香王安石登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。 念往昔、繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相緒。千古憑高對此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙芳草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。題材?懷古詩懷古傷情懷古諷今懷古論事 懷古詩鑒賞 懷古（含詠史）詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時(shí)，有

29、感于歷史人物或事件的是非，引發(fā)出對時(shí)局或自己身世的共鳴，或借古以傷時(shí)，或借古以諷今之作，或評價(jià)歷史人物。 懷古詩鑒賞小結(jié) 1、抒懷的對象多為古人、古事、古地。如烏江亭；或在古跡、古人前冠以“詠”，如詠荊軻；或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等，如金陵懷古。 2、大多懷古詩都包含著作者的情感，也就是所謂的有“我”之境。 3、表達(dá)的情感大致有以下幾種： 懷古傷己：懷才不遇，不能建功立業(yè)（昭君、賈誼、屈原、諸葛亮、周瑜等） 懷古傷今：物是人非，盛衰之感。（金陵） 以古諫今：對于社會(huì)現(xiàn)狀的諷刺，規(guī)勸統(tǒng)治者要以史為鑒，不要重蹈覆轍。 4、 常用手法：借景抒情（對比、反襯），用典，議論鑒賞三要點(diǎn)： 1、了解作者以及所寫對象的身世、遭遇。 2、了解此詩的寫作背景。 3、抓住議論語句中的主要觀點(diǎn)。 蜀先主廟劉禹錫天地英雄氣，千秋尚凜然。勢分三鼎足，業(yè)復(fù)五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。凄涼蜀故伎，來舞魏宮前。 運(yùn)用的手法？表達(dá)的情感？ 這首詩前半寫劉備的英雄形象，一生功業(yè)，高度概括，筆力雄??；后半寫蜀漢衰亡，感慨萬端。鮮明的興亡盛衰的對比道出歷史的深刻的教訓(xùn)，國家后繼無人，將導(dǎo)致傾覆。也是對當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者的嘲諷。題材? 石灰吟 于謙千錘萬鑿