2022年河北冀州高三最后一模生物試題含解析

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列與細胞相關的敘述， 正確的是 （ ）A核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B酵母菌的細胞核內含有 DNA 和RNA 兩類核酸C藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D在葉綠體中可進行 CO2

2、 的固定但不能合成 ATP2在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）A降低二氧化碳濃度，d點向右上方移動B若甲、乙生活于同一片小樹林中，則平均株高植物乙高于甲C若溫度升高，植物甲曲線a點會向左移動Db點時，限制兩種植物光合作用的主要因素相同3下圖結構式所代表的物質為（ ）A氨基酸B肽鏈C二肽D蛋白質4下列關于有絲分裂和減數(shù)分裂過程的敘述中，不正確的是（ ）A若細胞質正在發(fā)生不均等分裂，則細胞中不一定有同源染色體B染色單體和核DNA數(shù)目相等的時期，可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C染色體和核DNA數(shù)目相等的時期

3、，每條染色體上均沒有姐妹染色單體D染色體組數(shù)加倍的時期，可發(fā)生著絲點分裂，同源染色體分離5下圖關于四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是A框圖內都是原核生物，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B框圖內的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C框圖內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁，基因上都有RNA聚合酶的結合位點D框圖內的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進行固氮6將某病毒的外殼蛋白（L1）基因與綠色熒光蛋白（GFP）基因連接，構建L-GFP融合基因，再將融合基因與質粒連接構建下圖所示表達載體。圖中限制酶E1E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是

4、（ ）A構建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶BE1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接CGFP可用于檢測受體細胞中目的基因是否表達D將表達載體轉入乳腺細胞培育乳汁中含L1蛋白的轉基因羊二、綜合題：本大題共4小題7（9分）類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白不易被蝗蟲體內蛋白酶降解，是一種安全的細菌殺蟲蛋白。某研究小組將類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白基因（ppip）導入牧草中獲得了抗蝗蟲牧草品種。（1）ppip基因，還有一些抗病基因，抗除草劑基因等都是用來提高植物的_能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_，其中目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是_。（2）下圖是該研究小

5、組設計的 T-DNA 元件示意圖。攜帶ppip的T-DNA 導入植物細胞的方法是_；T-DNA 發(fā)揮的功能是_。將被檢材料用含有底物（X-Gluc）的緩沖液浸泡，若組織細胞表達出GUS，該酶就可將X-Gluc水解生成藍色產(chǎn)物，從而使被檢材料顯藍色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內無GUS，根據(jù)T-DNA元件示意圖，請思考gus基因（-葡萄糖苷酸酶基因）在植物基因表達載體中作為_；選取該基因的原理是_。8（10分）科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如下圖1所示，圖2、圖3分別表示了干擾素基因及質粒的相關信息。 （1）在圖1治療過程中是否體現(xiàn)細胞的全能性

6、_（是/否），為什么？_。（2）圖1步驟將基因導入ES細胞而不是導入到上皮細胞是因為ES細胞具有_。（3）據(jù)圖2、圖3，對干擾素基因片段和質粒進行酶切時，可選用的限制酶組合為_。（4）為了得到實驗所需的大量干擾素基因，研究人員利用PCR技術進行擴增。由于DNA復制時，子鏈只能由5向3方向延伸，因此可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取_作為引物。若要將1個干擾素基因復制4次，則需要在緩沖液中至少加入_個引物。（5）將步驟獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)_色熒光的細胞進行體外誘導。為檢測干擾素基因是否表達，可以采用_方法進行檢測。9（10分）秀麗線蟲是一種線形動物，多為雌雄同體

7、，只有少數(shù)為雄性個體，繁殖能力強，后代數(shù)目多，是遺傳學研究的模式生物。請根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題：雌雄同體（2n=12） 雄性個體（2n=11）兩條X染色體：XX 有一條X染色體：XO自體受精產(chǎn)生后代 產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精雌雄同體間不能雜交（1）若要研究秀麗線蟲的基因組，應檢測_條染色體的DNA序列。（2）突變型雌雄同體（)與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有_種；選出F1中的野生型個體進行培養(yǎng)，的表現(xiàn)型及其比例為_。（3）若將野生型雌雄同體（)與突變型雄蟲（)做親本混合培養(yǎng)來驗證基因的分離定律，你認為是否合適？_，理由是_。10（10分）為增加油菜

8、種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物，采用_技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因。在上述引物設計時，分別在引物中加入上圖所示酶的識別序列，這樣可以用_酶處理兩個基因后，得到_端（填圖中字母）相連的融合基因。（2）將上述融合基因插入右圖所示Ti質粒的TDNA中，構建_并導入農桿菌中。將獲得的農桿菌接種在含_的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉化的浸染液。（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是_，進一步篩選后

9、培養(yǎng)獲得轉基因油菜。（4）提取上述轉基因油菜的mRNA，在_酶的作用下獲得cDNA，再依據(jù)融合基因的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結果進行檢測，可判斷融合基因是否_。11（15分）回答與生物技術實踐有關的問題：（l）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、_、溫度等。在泡菜腌制的過程中，要定期測定亞硝酸鹽含量，測定方法是_法。（2）微生物的實驗室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是_。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于 _（填“細菌”“酵母菌”或“霉菌”）培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_，_。（3）用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于_，提取

10、的胡蘿卜素粗品通過_法進行鑒定。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、細胞器的分類：具有雙層膜結構的細胞器有：葉綠體、線粒體。具有單層膜結構的細胞器有內質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。不具備膜結構的細胞器有核糖體和中心體。2、只要有細胞結構的生物均有兩種核酸，原核生物只有核糖體一種細胞器。3、光合作用的場所是葉綠體，光合作用的光反應產(chǎn)生的ATP用于暗反應?！驹斀狻緼、核糖體和中心體均無膜結構，A錯誤；B、酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸，B正確；C、藍藻屬于原核生物，沒有線粒體，C錯誤；D、葉綠體中可進行CO2的固定，也

11、能合成ATP，D錯誤。故選B。2、B【解析】據(jù)題意可知，圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測定的。圖中可以看出，植物甲呼吸作用（50個單位）強度大于植物乙（20個單位）；植物甲的光補償點為a點，光照強度為1千勒克斯，植物乙的光補償點為b點，光照強度為3千勒克斯；圖中C點時兩種植物的凈光合作用量相等。【詳解】A、若降低二氧化碳濃度，光合速率下降，d點將向左下方移動，A錯誤；B、植物乙的光補償點和光飽和點均大于植物甲，植物乙為陽生植物，平均株高高于植物甲，B正確；C、由于實驗中的溫度不一定是最適溫度，所以不能確定溫度升高，植物甲曲線a點是否會向左移動，C錯誤；D、b點時，植物

12、甲已經(jīng)達到光飽和點，此時限制光合作用的主要因素是無關變量溫度和二氧化碳濃度，而植物乙沒有達到光飽和點，其限制因素是光照強度，D錯誤。故選B。3、C【解析】組成蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈，肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結構的蛋白質?！驹斀狻繄D中含有一個肽鍵，是由兩個氨基酸脫水縮合形成的二肽，肽鏈是由多個氨基酸脫水縮合形成的，蛋白質是由一條或幾條肽鏈構成的，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4、D【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在

13、赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、卵細胞形成過程中，減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都會出現(xiàn)細胞質不均等分裂，減數(shù)第一次分裂后期時細胞中存在同源染色體，A正確；B、減數(shù)第一次分裂后期時，發(fā)生非同源染色體的自由組合，此時細胞中染色單體和DNA數(shù)目相等，B正確；C、染色體和DNA數(shù)目相等的時期，即每條染色體上只有一個DNA分子，說明此時每條

14、染色體上沒有姐妹染色單體，C正確；D、減數(shù)第二次分裂后期時，由于著絲點分裂，導致染色體組數(shù)加倍，此時細胞中沒有同源染色體，D錯誤。故選D。【點睛】本題比較基礎，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂的特點，掌握減數(shù)分裂不同時期的特點，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷。5、C【解析】噬菌體是病毒 沒有細胞結構,原核生物沒有核膜包被的細胞核.【詳解】A、中噬菌體是病毒，根瘤菌是原核生物，兩者都不能進行有絲分裂，兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律，A錯誤；B、中硝化細菌能進行化能合成作用合成有機物，屬于生產(chǎn)者，B錯誤；C、中的生物根瘤菌、硝化細菌和藍藻都是原核生物，衣藻是低等植物，屬于真核生物這四

15、者都含有細胞壁，并且遺傳物質均為DNA，基因上都有RNA聚合酶的結合位點,C正確；D、中硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物，病毒不能分裂生殖，D錯誤故選：C6、D【解析】基因表達載體的構建是基因工程的核心內容，一個表達載體的組成，除了目的基因外，還有啟動子、終止子和標記基因等。根據(jù)題意，將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因與綠色熒光蛋白（GFP）基因連接，構建L-GFP融合基因，其中綠色熒光蛋白（GFP）基因屬于標記基因，用于篩選和鑒定。【詳解】A. 構建L1-GFP融合基因需要先用內切酶處理獲得L1基因和GFP基因，并將二者連接，故需要用到E1、E2、E4三種酶，A正確；B. 圖中限制酶E1E4處理產(chǎn)生的黏

16、性末端均不相同，E1、E4雙酶切可以有效減少載體自身連接和融合基因自身連接，保證L1-GFP融合基因與載體準確連接，B正確；C. 綠色熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達，C正確；D. 為了獲得L1蛋白，可將表達載體轉入受精卵中而不是乳腺細胞，用于培育乳汁中含有L1蛋白的轉基因羊，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、抗逆 目的基因的檢測與鑒定 檢測轉基因生物DNA上是否插入了目的基因 農桿菌轉化法 將攜帶的ppip轉移至受體細胞，并整合到受體細胞染色體的DNA上 標記基因 天然植物體內無GUS，不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍色產(chǎn)物；

17、若目的基因成功導入受體細胞，與其相連的標記基因表達的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導入受體細胞。 【解析】基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得，真核基因是人工合成，人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法和化學合成法。第二步：基因表達載體的構建第三步：將目的基因導入受體細胞，常用的轉化方法：將目的基因導入植物細胞：采用最多的方法是農桿菌轉化法，其次還有基因槍法和花粉管通道法等；將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是顯微注射技術。第四步：目的基因的檢測和表達?！驹斀狻浚?）ppip是一種殺蟲蛋白，使植株具有抗蟲的特性

18、，和抗病基因，抗除草劑基因等都是用來提高植物的抗逆能力；基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測與鑒定；目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是檢測轉基因生物DNA上是否插入了目的基因。（2）將目的基因導入植物細胞的方法通常是農桿菌轉化法，T-DNA將攜帶的ppip轉移至受體細胞，并整合到受體細胞染色體的DNA上由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍色產(chǎn)物，所以gus基因在運載體中作為標記基因，其原因天然植物體內無GUS，不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍色產(chǎn)物；若目的基因成功導入受體細胞，與其相連的標記基因表達的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導入受體細胞

19、。【點睛】本題考查基因工程的操作步驟，考生需要識記基因工程的基本操作程序，重點是對標記基因的理解。8、否 并沒有發(fā)育成完整個體 發(fā)育的全能性 HindIII和PstI或EcoRI和PstI B和C 30 綠色 抗原-抗體雜交 【解析】1.細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。目前已經(jīng)證明了植物細胞具有全能性，動物細胞的細胞核具有全能性。通常情況下分化程度越高的細胞全能性越低，生殖細胞的全能性高于體細胞，植物細胞的全能性高于植物細胞。2.哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞。ES細胞具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小、

20、細胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動物體內任何一種組織細胞。3.目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）在圖1治療過程中并未體現(xiàn)細胞的全能性，因為整個過程中并未發(fā)育成完整個體。（2）因為ES細胞具有發(fā)育的全能性，所以在進行基因治療時，選擇ES細胞進行改造，即圖1中的步驟。（3）據(jù)圖2、圖3中的酶切位點分析可知，SamI不能選用，因為該酶的識別

21、位點位于目的基因內部，目的基因兩端的酶切位點在質粒當中都包含，而且使用這些酶切割后依然能保留一種標記基因的存在，所以構建基因表達載體是可以選擇目的基因兩端的酶切位點進行組合，據(jù)此可知，在對干擾素基因片段和質粒進行酶切時，可選用的限制酶組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI。（4）用PCR技術進行擴增目的基因時。由于DNA復制過程中子鏈只能由5向3方向延伸，又因DNA分子中的兩條鏈是反向平行的，因此可以選為引物的單鏈DNA片段為B和C。由于每個新合成的DNA單鏈中都需要有引物才能合成，因此，若要將1個干擾素基因復制4次，則需要加入的引物數(shù)量為242-2=30個。（5）由于在構建基因

22、表達載體時，綠色熒光蛋白基因沒有被破壞，因此，在進行篩選時，可用該基因作為標記基因進行檢測，據(jù)此可知，將步驟獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察時應選擇發(fā)綠色熒光的細胞進行體外誘導，因為發(fā)綠光的ES細胞意味著含有干擾素基因?；虮磉_是指基因指導蛋白質合成的過程，所以檢測基因是否表達就是檢測是否合成了相關的蛋白質，這里的蛋白質是指干擾素，應采用抗原-抗體雜交方法進行檢測?！军c睛】熟知基因工程原理和操作步驟是解答本題的關鍵，辨圖能力以及對相關基礎知識的掌握是解答本題的另一關鍵！9、6 3 野生型（雌雄同體）：突變型（雄同體）=31 不合適 雜交過程中，野生型雌雄同體（）也會發(fā)生自體受精，導致后代無法出

23、現(xiàn)預期的性狀分離比 【解析】根據(jù)題意，該秀麗線蟲的雌雄同體（2n=12）個體中有兩條X染色體，雄性個體（2n=11）中有一條X染色體，因此，雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體，而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體，據(jù)此分析。【詳解】（1）該秀麗線蟲的雌雄同體中，有2條X染色體和10條常染色體；而雄性個體中，有1條X染色體和10條常染色體；因此研究秀麗線蟲的基因組，應檢測6條染色體的DNA序列（1條X染色體、5條常染色體）。（2）突變型雌雄同體（XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng)，由于雌雄同體間不能雜交，因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情

24、況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體（XnXn)，雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體（XNXn)和雄蟲(XnO)，故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型（XNXn)個體進行培養(yǎng)，野生型（XNXn)個體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn，則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體（XNXn、XNXN）：突變型雌雄同體（XnXn）=3:1。（3）由于野生型雌雄同體（XNXn)會發(fā)生自體受精，將野生型雌雄同體（XNXn)與突變型雄蟲（XnO)做親本混合培養(yǎng)，并不會出現(xiàn)野生型雌雄同體（XNXn）：突變型雌雄同體（XnXn）：野生型雄蟲（XNO）：突變型雄蟲（XnO）=1:1:1:1，所以不能驗證基因的

25、分離定律?！军c睛】本題主要考查基因的分離定律，要求學生熟知基因分離定律的應用以及會根據(jù)題目所給情景作出相應的分析。10、PCR Cla（限制酶）和DNA連接 A、D 表達載體（或“重組質?！保?四環(huán)素 利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞 逆轉錄 轉錄 【解析】1、基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等。某個群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫，而用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段屬于cDNA文庫。2、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。同種限制酶切割能夠產(chǎn)生相同的黏性末端，便于質粒和目的基因連接?！驹斀狻浚?）擴增目的基因常用PCR技術。切割獲得酶D基因和轉基因肽基因時，應該用同種限制酶，以獲得相應的黏性末端。因此，可用Cla限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后，得到A、D端相連的融合基因。（2）將上述融合基因插入右圖所示Ti