2022屆廣東省廣州市荔灣區(qū)廣雅校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作中正確的是（）A檢驗(yàn)溶液酸堿性B溶解固體C傾倒液體D熄滅酒精燈2實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示

2、儀器中的（）A酒精燈B蒸發(fā)皿C膠頭滴管D玻璃棒3下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A電解水B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋4下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌珺“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少5豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨

3、酸的說(shuō)法不正確的是A亮氨酸是有機(jī)物B一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成C亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%D亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:146綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是( )A垃圾分類回收，不亂扔電池B禁止使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體C使用新能源，減少使用煤、石油D使用易降解塑料袋，減少白色污染7下列離子能在pH=12的無(wú)色溶液中大量共存的是ASO42- K+ Na+ MnO4-BK+ Cl- Ba2+ NO3-CCl- NH4+ SO42- Na+DCa2+ Cl- CO32- Na+8下列實(shí)驗(yàn)均來(lái)自初中課本，對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(

4、)測(cè)定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處B產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體C玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶軟水中無(wú)泡沫，硬水中有大量泡沫AABBCCDD9下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A聞氣味區(qū)分氮?dú)夂脱鯕釨用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D用酚酞溶液區(qū)分CO和CO210丙氨酸是一種常見(jiàn)的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量是89。下列說(shuō)法正確的是()A每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子B丙氨酸化學(xué)式中x=7C丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為31D丙氨酸屬于無(wú)機(jī)化合物11下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A濃鹽

5、酸在紙上寫字B食鹽水中加肥皂水C燃燒條件的探究D明礬凈水12下列不屬于空氣污染物的是A臭氧B一氧化碳C氬氣DPM2.5二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13硬水中含較多的Ca2、Mg2，常用 區(qū)分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ；Cl2常作自來(lái)水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為：MnO24HCl（濃） XCl22H2O，X的化學(xué)式為 14結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗(yàn)證_；（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_；（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證

6、質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒(méi)有稱量_的質(zhì)量。15在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”“可燃冰”，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，還含有少量二氧化碳等物質(zhì)，2017年5月，我國(guó)在南海成功試采可燃冰，它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。可燃冰屬于_(填“純凈物”或“混合物”)已知某種甲烷水合物的化學(xué)式：，其中含有_種元素；1mol中約含有_個(gè)碳原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)?；瘜W(xué)家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成金剛石薄膜，該變化屬于_(填“物理變化”和“化學(xué)變化”)甲烷(CH4)中氫元素為+1價(jià)，碳元素為_價(jià)，甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_從環(huán)境

7、保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是_。(填字母序號(hào))A 甲烷 B 煤 C 氫氣 D 汽油16如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬還原氧化鐵并用氣球收集較純凈、干燥的尾氣的“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已省略），已知： HCOOHH2O+CO（1）與課本實(shí)驗(yàn)?zāi)M工業(yè)煉鐵裝置相比，寫出該“微型”實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)。_（寫出一條即可）（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)C裝置中溶質(zhì)的成分。_（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱_；_。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性，裝置B的氣密性檢查方

8、法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)加水，當(dāng)觀察到_現(xiàn)象，說(shuō)明漏氣，用該裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為_。選用高錳酸鉀加熱制取氧氣，若要得到純凈的氧氣收集裝置用_（用序號(hào)填空）：反應(yīng)方程式為_，A、E連接，制取的氧氣不純的原因可能是_（寫一點(diǎn)即可）。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_端通入（填“a”或“b”）。18圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。寫出儀器的名稱_。用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是_（填序號(hào)）

9、，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。圖E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_；注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替_儀器使用；利用圖2裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象：_。、分別放入50mL水和澄清石灰水，通入約500mLCO2，觀察到中無(wú)變化，中變渾濁，500mLCO2_溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl)參考

10、答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法，指示劑不能直接滴入試劑瓶，會(huì)污染試劑，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、量筒只能量取液體，不能用來(lái)溶解配制溶液，可以用燒杯配制，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，選項(xiàng)D正確。故選D。2、D【解析】實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器：鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒，過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?，或者將濾紙沖壞。故選D。3、C【解析】A電解水時(shí)正極生成的

11、是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉，反應(yīng)中同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多，最后都是由酸決定氫氣，酸相同，氫氣一樣多；C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；固體總量減少，但是錳元素的質(zhì)量不變，所以反應(yīng)過(guò)程中錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，反應(yīng)結(jié)束，錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變；D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的堿性變?nèi)鮬H變小，但溶液始終呈堿性，PH不會(huì)等于或小于7.選C4、D【解析】A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?，故A正確；B、由于酒精的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中，能聞到酒香，故B正確；C、

12、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，故D不正確。故選D。5、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有機(jī)物，錯(cuò)誤；B、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確；D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為，錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、垃圾分類回收，不亂扔電池，可以減少減少污染，故A正確，不符合題意； B

13、、要合理使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體，不能禁止，故B不正確，符合題意；C、使用新能源，減少使用煤、石油，可以減少環(huán)境污染，故C正確，不符合題意； D、使用易降解塑料袋，減少白色污染，故D正確，不符合題意。故選B。7、B【解析】pH值為12的無(wú)色溶液是強(qiáng)堿性溶液，則不可選不與OH-共存的離子。【詳解】A、題目中溶液為無(wú)色，而MnO4-為紫紅色，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、四個(gè)例子均不與OH-反應(yīng)，可以共存，B選項(xiàng)正確；C、NH4+會(huì)與OH-反應(yīng)生成NH3，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Ca2+和CO32-會(huì)生成CaCO3沉淀，兩者不共存，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件，例

14、如該題的“pH=12”和“無(wú)色”8、D【解析】A. 測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減 少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一，集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處，正確 ；B. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體，正確； C. 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?，正確；D. 軟水中泡沫多，硬水中泡沫少，錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】A、氮?dú)?、氧氣都是無(wú)色、無(wú)味的氣體，聞氣味不能區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?。A錯(cuò)誤；B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，用食鹽水不

15、能區(qū)分硬水和軟水。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣難溶于水，硝酸銨易溶于水且溶于水時(shí)溶液溫度降低，可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確；D、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中，都沒(méi)有明顯現(xiàn)象。D錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】A、分子中不能在含有其他分子，故A錯(cuò)誤；B、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89，則，解得x為7，故B正確；C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個(gè)數(shù)比為31，故C錯(cuò)誤；D、丙氨酸是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故D錯(cuò)誤。故選B11、C【解析】A、濃鹽酸在紙上寫字，鹽酸揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，

16、不符合題意；B、食鹽水中加肥皂水，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、明礬凈水過(guò)程中只是吸附水中的不溶性小顆粒，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化12、C【解析】A、臭氧屬于空氣的污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一氧化碳屬于空氣的污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氬氣是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)正確。D、PM2.5屬于空氣的污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】空氣的污染物是主要有害氣體和可

17、吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、肥皂水 +1 MnCl2【解析】硬水中所含有的可溶性鈣鎂化合較多，可與肥皂水發(fā)生反應(yīng)生成大量的沉淀物；根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則可以確定次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為正一價(jià)；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和數(shù)量均保持不變，等號(hào)左右兩邊的原子個(gè)數(shù)是相等的。14、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 插入燃著的木條，觀察燃燒現(xiàn)象 生成氣體 【解析】（ 1 ）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過(guò)A燒杯中溶液變紅驗(yàn)證：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（ 2 ）氧氣支持燃燒，實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的

18、氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條；（ 3 ）實(shí)驗(yàn)三中，通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中，沒(méi)有稱量生成氣體的質(zhì)量?！军c(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：只有物質(zhì)總質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。15、混合物 3 6.02 x1023 化學(xué)變化 -4 CH4+2O2 CO2+2H2O C 【解析】可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，還含少量二氧化碳等氣體，可見(jiàn)可燃冰是由多

19、種物質(zhì)組成的，屬于混合物；根據(jù)甲烷水合物的化學(xué)式：，甲烷水合物含有3種元素；1mol中約含有1mol碳原子，含有6.02 x1023個(gè)碳原子；甲烷和金剛石不是同一種物質(zhì)，用甲烷等為原料制成金剛石薄膜過(guò)程中有新物質(zhì)生成，該變化屬于化學(xué)變化；設(shè)：甲烷中碳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：x+（+1）4=0，x=-4；甲烷充分燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；A 甲烷燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤； B 煤燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成酸雨，故B錯(cuò)誤；C 氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，

20、故C正確；D 汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成酸雨，故D錯(cuò)誤。故選C。16、可節(jié)約藥品（或綠色環(huán)保，污染?。?取少量C裝置中的溶液于試管中，加入足量CaCl2（或BaCl2等）溶液，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變成紅色，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH；若溶液沒(méi)有變成紅色，則溶質(zhì)只有Na2CO3 【解析】(1)由反應(yīng)方程式可知，該實(shí)驗(yàn)是自制一氧化碳，這樣可以減少一氧化碳的大量過(guò)量，節(jié)約藥品，另外，由圖可知，實(shí)驗(yàn)裝置用氣球吸收尾氣，可以減少一氧化碳對(duì)空氣的污染，故填寫：可節(jié)約藥品（或綠色環(huán)保，污染?。?2)由圖可知，C裝置中裝有氫氧化鈉，一氧化碳

21、與氧化鐵高溫會(huì)生成二氧化碳和鐵，當(dāng)生成氣體通入C裝置中，會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，驗(yàn)檢驗(yàn)C裝置中溶質(zhì)的成分就是檢驗(yàn)氫氧化鈉是否剩余，當(dāng)取少量C裝置中的溶液于試管中，加入足量CaCl2（或BaCl2等）溶液，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變成紅色，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH；若溶液沒(méi)有變成紅色，則溶質(zhì)只有Na2CO3，故填寫：取少量C裝置中的溶液于試管中，加入足量CaCl2（或BaCl2等）溶液，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變成紅色，則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH；若溶液沒(méi)有變成紅色，則溶質(zhì)只有Na2CO3。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17

22、、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶?jī)?nèi)沒(méi)有液面差 2H2O22H2O+O2 E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 a 【解析】（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為長(zhǎng)頸漏斗； 集氣瓶；（2）裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)加水，當(dāng)觀察到長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶?jī)?nèi)沒(méi)有液面差現(xiàn)象，說(shuō)明漏氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶?jī)?nèi)沒(méi)有液面差 （或水一直流進(jìn)錐形瓶等，答案合理即可）；2H2O22H2O+O2；（3）如

23、果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；A、E連接，制取的氧氣不純的原因可能是：氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集等；故答案為E；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集（答案合理均可）；（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入；故答案為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；

24、a。18、鐵架臺(tái) A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在試管口放一團(tuán)棉花 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止 膠頭滴管或量筒等(答案合理即可) 干燥的石蕊試紙不變，濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅 部分 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析；（3）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大，溶于水，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，E裝置通過(guò)提升試管可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析；（4）根據(jù)注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替膠頭滴管等儀器使用進(jìn)行分析；（5）根據(jù)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析