2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷ab卷_第1頁
2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷ab卷_第2頁
2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷ab卷_第3頁
2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷ab卷_第4頁
2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷ab卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.蠶卵的中心處是( )。A.凸起的 B.平的 C.凹陷的2.比較小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動的快慢時,我們需要測量( )。A.運(yùn)動距離 B.運(yùn)動時間 C.以上兩個條件都要測量3.月相的變化是有規(guī)律的,農(nóng)歷下半月的月相( )。A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.先變大后變小4.下列不屬于昆蟲的是( )。A.螞蟻 B.蜈蚣 C.蠶蛾5.下面哪個成語包含了時間和距離兩個因素的是( )。A.姍姍來遲 B.一日千里 C.離弦之箭6.足球運(yùn)動員踢出的“香蕉球”,此時足球的運(yùn)動方式是( )。A.直線運(yùn)動 B.曲線運(yùn)動 C.兩者都有7.根據(jù)

2、過山這設(shè)計要求,軌道應(yīng)該有( )。A.直線軌道 B.曲線軌道 C.直線軌道和曲線軌道8.第一個在月球上留下足跡的人是( )的阿姆斯特朗。A.英國 B.美國 C.法國 D.德國9.有關(guān)蠶幼蟲身體結(jié)構(gòu)的描述中,下列說法錯誤的是( )。A.蠶的身體分頭、胸、腹三部分 B.蠶用口器吃桑葉,用七對胸足爬行 C.蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是用來呼吸的氣門10.蠶的一生經(jīng)歷了( )個階段。A.4 B.3 C.2二.填空題(共10題,共42分)1.當(dāng)我們同車、船、椅子一起運(yùn)動的時候,看到車、船、椅子外的景物會向( )方向運(yùn)動。2.當(dāng)蠶長大到一定程度后,皮會限制它的身體( ),此時需要蛻去舊皮,蠶才能繼續(xù)生長。這個過程

3、我們稱之為( ),蠶在蛻皮之前蠶寶寶會( )(填“一直動”或“不動”)。3.縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造有( )、( )、( )、( )。4.短跑運(yùn)動員跑完60米用了10秒,他的速度是( )米/秒。5.( )是地球的唯一天然衛(wèi)星。月球表面布滿的大大小小圓形凹坑叫( )。用肉眼遙望月球有些黑暗色斑的區(qū)域是( )。6.在記錄蠶的生長變化情況時,我們可以選擇一只蠶做上( )作為重點(diǎn)觀察對象。7.我們可以利用( )和( )做模擬影子變化的實驗。在實驗中,我們可以通過改變( )和( )來讓影子發(fā)生變化。8.胎生動物都用( )的方法喂養(yǎng)它們的后代。9.太陽上有黑子,( )上有環(huán)形山。10.在國際

4、單位制中速度的單位是( )和( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.“過山車”做好后,我們可以用小球代替“小車”觀察它。( )2.剛羽化的蠶蛾身體濕潤,翅膀下垂,柔軟皺縮,但很快便干。我們需要將其放置在寬敞干燥的地方。( )3.在相同距離內(nèi),可以通過比較物體運(yùn)動所用時間的多少來確定其快慢。( )4.“過山車”只有一種搭法,所以小球的滾動速度不能改變。( )5.蠶寶寶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫“蛻皮”。( )6.蠶的孵化和飼養(yǎng)可以在一個鞋盒里進(jìn)行,并在盒蓋上扎些小孔用來透氣。( )7.列車從某站向南開,在1小時內(nèi),運(yùn)行的距離越短,速度越快。( )8.地球有很豐富的水,河流、湖泊

5、、海洋、冰川等都有液態(tài)水。( )9.在吐絲作繭之前,蠶一般要蛻皮4次。( )10.影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關(guān)。( )四.連線題(共5題,共22分)1.連線題。(實驗材料與其用途用線連起來)圓紙筒 模擬太陽小圓紙片 模擬地球視角大圓紙片 模擬月亮2.連線題。3.請將下列天體與其對應(yīng)的特點(diǎn)連線。 有生命太陽 能發(fā)光地球 有水月球 有環(huán)形山 有黑子4.連線題。(實驗材料與其用途用線連起來)圓紙筒 模擬太陽小圓紙片 模擬地球視角大圓紙片 模擬月亮5.試著設(shè)計一輛自行車,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要減小摩擦力?腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤滑油 增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠 減小摩擦力前、

6、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.簡答題(共5題,共25分)1.蠶蛾是昆蟲嗎?請你說說理由。2.請寫出太陽與影子的方向關(guān)系,以及北半球地面上的物體從早上到傍晚影長的變化規(guī)律?3.在人的一生中,有兩個時期長得最快。第一個時期是出生前后,即胎兒期到出生后1歲,短短的1年,身高和體重都飛速增長。第二個時期是青春發(fā)育期,即10歲20歲間。請你說說在你這個年齡階段需要注意哪些方面。4.速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運(yùn)動的還是靜止的?5.請列舉胎生動物和卵生動物各3個。六.材料題(共2題,共12分)1.閱讀下面的材料回答問題。“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間,一個法國飛行員在2000米高空飛行

7、時,發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著,他抓來一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是( )和( )保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。2.閱讀下面的材料回答問題。 戴姆拉發(fā)明了摩托車 摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。 戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動

8、力裝置能不能改變一下呢? 1882年,戴姆拉建立了一個專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?“當(dāng)然可以。”戴姆拉說著,就和兒子一起動手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了這就是世界上第一輛摩托車。 從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時間內(nèi),摩托車

9、行駛的距離比自行車要( )。摩托車的行駛速度比自行車要( )七.綜合題(共3題,共21分)1.綜合應(yīng)用:在科學(xué)課上,小明根據(jù)設(shè)計圖紙和材料制作了“過山車”,你認(rèn)為應(yīng)該通過哪些方面去評價他的“過山車”?2.如圖所示是小明同學(xué)拍攝的關(guān)于蠶結(jié)繭的照片。根據(jù)蠶繭的變化過程,上面圖片正確的順序應(yīng)是( );第3幅圖中蠶繭的作用是( )。3.小明、小偉、小王三位同學(xué)比較誰運(yùn)動得最快。1.上學(xué)期的比賽,小明和小王從同一起點(diǎn)同時出發(fā),結(jié)果如下圖,誰跑得更快?( )。A.小明 B.小王 C.一樣快2.本學(xué)期,由于疫情的原因,他們這樣比快慢:各自在家行走15秒,結(jié)果如下表,運(yùn)動得最快的是( )。A.小明 B.小偉

10、C.小王3.對本學(xué)期的比賽,你是用什么方法判斷他們運(yùn)動的快慢的?( )A.運(yùn)動相同時間,比距離長短B.運(yùn)動相同距離,比時間多少C.以上兩種方法都用參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.A二.填空題1.相反2.生長;蛻皮;不動3.氣室;卵白;卵黃;卵殼4.65.月球;環(huán)形山;月海盆地6.記號7.手電筒;木圓柱;光的照射角度;木圓柱的擺放8.哺乳9.月球10.千米/時;米/秒三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:4.如下:5.如下:五.簡答題1.蠶蛾是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有1對觸角,胸部有3對足和2對翅,具有這種特征的就是昆蟲,所以蠶蛾是昆蟲。2.影子的方向總是和太陽的方向相反。一天中早晚影子長,中午影子短,且從早到晚先長后短再變長;一年中冬季影子長,夏季影子短。3.均衡膳食;加強(qiáng)體育鍛煉;保證睡眠充足;講究個人衛(wèi)生;生病及時就醫(yī)。4.如果道路旁邊的樹木為參照物,它們都是運(yùn)動的;如果以其中任何一輛汽車為參照物,那么另外一輛汽車都是靜止的。5.胎生動物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論