2018-2019學(xué)年度九年級上冊語文第一次月考試題

1、2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次檢測試題（卷）九年級語文二總分題號一（一）（二）（三）（四）（五）三得分一、積累與運用(33分)1下列加點字的注音有誤的一項是()(3分)A枉然(wn)襁褓(qin)搖曳(y)喑啞(n)B貿(mào)然(mo)涵養(yǎng)(hn)難堪(kn)大發(fā)雷霆(tng)C汲取(j)遵循(xn)譬如(p)彬彬有禮(bn)D呢喃(nn)飄逸(y)鮮妍(yn)留滯(zh)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（3分）A.杜決劫掠持之以恒不言而喻B.賢達(dá)妨礙隨機(jī)應(yīng)變莫不關(guān)心C.消蝕蕭索費時彌久隨聲附和D.寬宥困厄形消骨立錚錚作響3下面語段中沒有語病的一處是（）(3分)A漢字書體紛繁，姿態(tài)萬千。

2、它不為形體所拘，即使狂草，我們也可以從其奔放的筆畫中欣賞到它的動感之美，觀察到深藏于形體背后的中國書法神韻。B不同書體體現(xiàn)不同風(fēng)格：正楷，如正襟危坐的君子；行書，如步履匆匆的商賈；草書，如健步行走的軍人；狂草，如躍馬酣戰(zhàn)的斗士。C寫得好的漢字，便成了書法，成了藝術(shù)精品，這就是漢字神奇之處。D在世界文字之林中，中國漢字確乎是異乎尋常的，它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界。4.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A當(dāng)代大學(xué)生作為一代天驕的天之驕子，更應(yīng)該弘揚工匠精神，在萬眾創(chuàng)新的潮流中有一番作為。B秋高氣爽，天氣晴好，同學(xué)們正好可以到大自然中去享受天倫之樂。C某旅游景點

3、的環(huán)境臟、亂、差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。D我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。5依次填入下面文段橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）在中國民間，最深廣的文化，莫過于“年文化”了。中國人過年，與農(nóng)業(yè)關(guān)系較大。_；_。_，_。_；_。年，實際是一種努力生活化的理想，一種努力理想化的生活。所以，對于中國人來說，過年是非要強(qiáng)化不可的了這生活與迷人的理想混合在一起，便有了年的意味年在農(nóng)閑時，便有大把的日子可以折騰一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在過年上在過年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了年又在四季之始，生活的熱望熊熊燃起ABCD6根據(jù)語境，

4、在文段中的橫線上填上合適的內(nèi)容。(3分)在人生的旅途中，能最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的必然是有著強(qiáng)烈登臨渴望并為之不懈跋涉的追尋者。是心靈的渴望，開闊了求索的視野；是心靈的飛翔，摧動了奮進(jìn)的腳步；，。人有了脊梁骨，才能直立行走，人有了理想信念，才能讓心靈輝煌起來，成為一個堂堂正正的人。7請寫出艾青詩選中對你影響最深的三部作品：，。（3分）8郴州某中學(xué)將開展“弘揚中華文化，親近傳統(tǒng)書信”的語文活動，邀請你參加并完成以下任務(wù)。(12分)(1)【任務(wù)一】請閱讀該校學(xué)生使用書信情況的調(diào)查表，并簡述你的探究結(jié)果。(寫兩條)(4分)郴州某中學(xué)學(xué)生使用書信情況調(diào)查表年級從未寫過信學(xué)應(yīng)用文時寫寄賀卡時寫七年級94.4%

5、1.1%4.5%八年級90.6%5.2%4.2%九年級88.8%7.3%3.9%探究結(jié)果：m(2)【任務(wù)二】根據(jù)以上調(diào)查情況，該校發(fā)出欣賞名人書信、用書信交流學(xué)習(xí)心得或生活感悟的倡議?？墒悄惆嗟睦钊A同學(xué)對此不感興趣，仍熱衷于聊QQ、玩微信、打電話，你怎么勸說他呢？(4分)(3)【任務(wù)三】下面是王靜同學(xué)寄給她爺爺?shù)囊粡埿履曩R卡，其中有兩處格式錯誤，請你提出修改意見。(4分)親愛的爺爺：我好想你喲！新年要到了，孫女愿你天天開心，身體健康，萬事如意！放了假我就來看你！此致敬禮！2017年12月28日（2）臨溪而漁，溪深而魚肥。13.甲乙兩文都表現(xiàn)了作者的“家國”情懷，而這種思想感情我們可以分別從甲乙

6、兩文中“”修改意見：和“”兩句看出來。（4分）二、閱讀與鑒賞（57分）（一）古詩鑒賞：（4分）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（9.詩中分別用“聞笛賦”和“爛柯人”兩個典故來表達(dá)作者和的感情。（2分）10.詩的頸聯(lián)歷來被人們所稱道，請你任選一個角度對這兩句詩進(jìn)行賞析。2分）（二）文言文閱讀（16分）【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡

7、，寵辱偕忘，把酒（14.甲乙兩文在表現(xiàn)手法上有何異同？請分別找出一處加以分析。4分）（三）【說明文閱讀】（10分）話茶我不善飲茶。朋友老曹經(jīng)營茶葉生意，每次去他店里都會沖泡幾種茶，簡單做些介紹，并讓我捎帶些好茶回家品嘗。漸漸也就對茶有了一個初步的了解和感受。近日在家看電視，看到一個關(guān)于茶學(xué)的節(jié)目，讓我再次加深了對茶的認(rèn)知。茶的利用首先出現(xiàn)在四川盆地，而它能擴(kuò)及到江南水鄉(xiāng)，和六朝的玄學(xué)及文人們的崇尚清談密切相關(guān)。茶風(fēng)從唐朝起空前熾盛起來，這自然有佛教的因素，然而更多的文人經(jīng)常相互邀知己，邊烹茶品嘗，邊著文賦詩。又以茶為佳禮，互相饋贈，以事入詩。宋以后直到今朝，茶之風(fēng)益甚，茶事成為文人筆下的一個重

8、要題材。作為飲料，茶具有解渴、提神、去膩、健身的功效，飲茶是一種物質(zhì)享受，這僅僅是飲茶的一般境界。同時，飲茶也是一種精神享受。最早提出飲茶對精神道德影響并把它看成是一種修身養(yǎng)性的人是唐代茶神陸羽。他在茶經(jīng)中指出：飲茶“最宜精行儉德之人”，“飲之時義遠(yuǎn)矣哉”。認(rèn)為飲茶的意義是極其深遠(yuǎn)的。我國對茶的品嘗屬于藝術(shù)型。一般采用清飲法。一方面重視對茶本身的品嘗，從藝術(shù)欣賞的角度去享受茶的臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。-色香味；另一方面也強(qiáng)調(diào)通過飲茶去修心養(yǎng)性。在茶的品嘗過程中不限于對茶的感受，往往越出茶的自身，而“嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其

9、君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。受到茶事活動環(huán)境、程序及其目的意義的啟發(fā)，從而涉及到對社會、人生、倫理的探索。清茶一杯象征著潔身明志，不戀物欲，象征著樸實無華的行儉之德。茶品繁多，其味也各具特色，如綠茶以清幽淡遠(yuǎn)為貴。武夷巖茶幽香清逸，嘗一口，滿口生芽，入口似苦

10、，飲徹反甘，這種韻味不勝其妙。同時，名茶還有色美形勝之譽(yù)。論色澤，綠茶要葉綠、湯綠、底綠，當(dāng)然又非全綠。紅茶要葉紅、湯紅、底紅。烏龍茶卻是湯色黃濃明亮，葉底紅中間綠，有“綠葉鑲金邊”之名。自古文人墨客大多喜歡茶道，留下很多與茶有關(guān)的名篇墨寶。唐朝韋應(yīng)物的“性潔不可汗，為飲滌塵煩。此裝鳥知山物信靈味”。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽-，本自出山原。唐朝錢起“竹下忘言對紫茶，一勝羽客醉流霞。塵心洗盡興難盡，一樹蟬聲片影斜”林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1

11、1.解釋下列句中加點的詞語。（4分）（1）長煙一空（）（2）居廟堂之高則憂其民（）讓人品味。宋代蘇軾寫的一夜帖，就以茶饋贈書法優(yōu)勝者的雅舉在茶史和書法史上均留下美名。蘇軾詩、文、畫、茶俱成大家，他的書法有著深厚的藝術(shù)土壤，也是書法家們所追求的“書外求書”“字外功夫”。這其中也包含著深邃的茶學(xué)。關(guān)于茶也有不少的傳說軼聞。據(jù)說清代福建安溪有個叫魏飲的人，平日信奉觀音大士，每早必在觀音像前敬（3）太守宴也（）（4）太守歸而賓客從也（）訂獻(xiàn)香茗一杯。觀音念他心誠，便托夢賜給他一株無價之寶的茶樹。次日，魏飲按夢中情景去尋找，果然在山的-12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）石隙中發(fā)現(xiàn)一株與眾不同的茶樹

12、，葉片在晨曦中閃閃發(fā)光，當(dāng)即挖出，移植于屋后，勤加管理，采制的茶香味（1）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？醇美異常。因為是由觀音托夢才發(fā)現(xiàn)的，故起名“鐵觀音”當(dāng)?shù)剡€有一說，清乾隆年間，有人將此優(yōu)質(zhì)茶進(jìn)貢給皇帝，皇帝飲后大悅，置此茶于手心，質(zhì)沉重而色澤烏潤，觀其形，美如觀音合掌，遂賜名“鐵觀音”。老舍先生的茶館就反映了變遷中的形色社會，展現(xiàn)了中國的民俗風(fēng)情，突出了茶館這具有東方色彩的社交場所和文化舞臺的地位。原先比較出名的茶館不少，比如南京秦淮河畔魁光閣茶館。閣在夫子廟前，相傳建于清代初，臨江而立，景色秀美，兼南京為十代古都，很能激發(fā)文人的情思，而且閣名魁光，為考生舉子視作祥兆，于是文人薈

13、萃，名噪一時。有的茶館極為寬敞，或竹林掩映之中，或小橋流水之旁，陳設(shè)著小桌和靠椅，清雅的環(huán)境讓人精神爽朗。服務(wù)員提著大大的銅茶壺，托著錫杯墊、景瓷碗，細(xì)長的壺嘴高舉沖下，一條細(xì)細(xì)的水龍直瀉而下，準(zhǔn)確地注入小茶碗，當(dāng)停則停，滴水不濺，讓人驚嘆、舒心。有時，一個人，泡上一杯綠茶置于桌上，看茶葉在杯中翻滾浮騰，浮浮沉沉。杯中飄出的淡淡的茶香，沁人心脾。喝一口，品味著茶味的苦澀、甘甜與香醇。忽然間對這投身紅塵的悲美，充滿了一種靈魂的感悟。林語堂先生說，“以一個冷靜的頭腦去看忙亂的世界的人”，才能體會出“淡茶的美妙氣味”。如此看來，品茶訓(xùn)練的不是舌頭，而是大腦。每一種茶有每一種茶的味，而每一個人飲的茶又

14、有每一個人的味，每一次飲又有每一次的味。再好的茶不一定適合每一個人的口味，再苦澀的茶也有人能喝出芳香。凡事都是如此，美好的滋味，很快就會離我們遠(yuǎn)去，而只有在擁有的時候，細(xì)細(xì)地品味，才不至于心存遺憾。楊杰）15.作者“話茶”，“話”了“茶”哪些方面的內(nèi)容？（說出三點即可。（3分）16.文中為什么要寫“鐵觀音”名稱的由來？有什么作用？（3分）17.下列句子中加點的詞能不能去掉，為什么？（4分）我國對茶的品嘗屬于藝術(shù)型。一般采用清飲法。（四）【議論文閱讀】（11分）讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣1930年中原大戰(zhàn)中，馮玉祥部下的一名參謀未經(jīng)核實，誤將電令會師之地沁陽寫成泌陽，導(dǎo)致貽誤戰(zhàn)機(jī)而落敗。此戰(zhàn)被后人戲稱為

15、“敗在一撇上”?！岸鄬憽耙黄病保菓?zhàn)敗的表象；缺失“認(rèn)真”，方為失利的實質(zhì)。何謂認(rèn)真？它是一種專注、一種投入、一種堅韌，乃為可貴的精神品質(zhì)，彰顯對職守的忠誠、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、追求的執(zhí)著。播種認(rèn)真，收獲品格；播種品格，收獲信念；播種信念，收獲輝煌。正如一諺語所示：認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”認(rèn)真之要，在對“毫厘”的極致嚴(yán)格上。事物的質(zhì)變，往往緣于毫厘的差別和缺失，一絲一毫牽動全盤，認(rèn)真與否關(guān)乎成敗。非凡，每每孕育于絲毫的較真之中，無論做好一項工作，還是成就一番大業(yè)，皆要有精細(xì)、精準(zhǔn)、精深的全程投入。上個世紀(jì)60年代，鄧稼先在領(lǐng)軍對我國首顆原子彈設(shè)計進(jìn)行理論計算時，發(fā)現(xiàn)一關(guān)鍵資料與蘇聯(lián)專家提

16、供的技術(shù)指標(biāo)有細(xì)微之別。于是，這些科研精英們，操作著那時的手搖計算器，耗費了數(shù)百公斤資料紙，最終以確無“毫厘”之差的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)論，證明了完全可以忽略蘇方提及的沖擊波波峰值，萬無一失地完成了我國原子彈的理論設(shè)計。正是這種極其認(rèn)真的精神品格，成就了昔日的“兩彈一星”當(dāng)今的“蛟龍”“天河”等科技明星。認(rèn)真之貴，在對事業(yè)的“至拙”專注上?！疤煜轮磷荆軇偬煜轮燎??！闭J(rèn)真，彰顯的是笨功夫、長功夫、真功夫，乃為至拙的內(nèi)在修煉。有了這種修煉，滴水可穿石，鐵棒可磨針，鐵樹可開花。馬克思潛心研究40年，終成科學(xué)巨著資本論；李時珍耗費心血二十七載，“讀萬卷書、行萬里路”，終成醫(yī)藥經(jīng)典本草綱目古今中外、千行百業(yè)的事

17、實可鑒：做事、治學(xué)、成大器的真諦在于“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉”。認(rèn)真之難，。成功過程是堅守認(rèn)真的寂寞遠(yuǎn)征，不是一事功，而是事事功；不是一陣子，而是一輩子。其間不會躁動、不曾走神，也永遠(yuǎn)不忘初心、不言放棄。1977年至今，多少科研奇跡層出不窮、多少名流人物閃爍更迭，但那顆名為“旅行者一號”的空間探測器，依然飛馳在太陽系外的軌道上。漫漫40年，這個航天科研團(tuán)隊的成員，從青春到暮年，一直在關(guān)注著那么遙遠(yuǎn)的距離、那么浩渺的太空、那么難測的結(jié)果。沉潛事業(yè)的認(rèn)真，多么需要遠(yuǎn)離紅塵熙攘、擯棄功利躁動、抵御炫眼誘惑。否則，何以到達(dá)“詩與遠(yuǎn)方”？然而，一舉成名、一鳴驚人的“速成”心態(tài)，使一些

18、人變得急功近利、心浮氣躁。殊不知，一旦履職分心、做事粗心，厄運便不遠(yuǎn)了。君不見，一塊脫落的塑料泡沫未引起監(jiān)控發(fā)射者的關(guān)注，導(dǎo)致美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)的悲慘失事；一個粗心的農(nóng)林工未滅煙蒂，引起一場森林大火因失于一物之細(xì)，而失去天下之大；因疏于一事之微，而導(dǎo)致一場悲劇，這是警世教訓(xùn)?！叭f物得其本者生，百事得其道者成。”干事創(chuàng)業(yè)得認(rèn)真之“道”，必能事舉功成。人民日報（2017年08月22日04版）/馬祖云18.文章開頭引用一個戰(zhàn)爭事例有何作用？（2分）19.請在第段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使其與前文一致。（3分）20.請為第段再補(bǔ)寫一個事實論據(jù)。（2分）21.下列句子采用了哪種論證方法，有什么作

19、用？（4分）正如一諺語所示：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶?！?著名的玻璃地板，半透明的。讓人覺得像是走在湖水上，也像是走在云彩上，真是祥云繚繞了。（五）【記敘文閱讀】（16分）裝在這一段日子里，我驚異地發(fā)現(xiàn)圖書館變得越來越小，不像兒時印象中那樣高大，但它仍是壯麗的。也常有一兩筆白色的云依在樓頂。四年級時，便要做畢業(yè)論文，可以進(jìn)入書庫。置身于書庫中，真像是置身于一個智慧的海洋，還有那請華圖書館那祥云繚繞的地方圖書館，在一座大學(xué)里，永遠(yuǎn)是很重要的，教師在這里鉆研學(xué)問，學(xué)子在這里發(fā)奮學(xué)習(xí)，任何的學(xué)術(shù)成就都是和圖書館分不開的。道我結(jié)識清華圖書館是從襁褓中開始的。我出生兩個月，父親執(zhí)教清華，全家

20、移居清華園。母親在園中來去，少不得有時抱著我，或用嬰兒車推著我。從那時，我便看見了清華圖書館。我想，最初我還不會知訂我的論文題目先托馬斯哈代的詩，本未我喜林哈代的小說，后來發(fā)現(xiàn)他寫詩也是大家，深刻而有感染力，便選了他的詩做論文題目。導(dǎo)師是美國教授溫德。在書庫里留戀徜徉真是樂事。那時，圖書館里有教室。我選了鄧以蟄的美學(xué)，便是在圖書館里授課，在哪間房問記不起了。這門課除我之外還有一個男生。鄧先生卻像有一百個聽眾似的，每次都做了充分準(zhǔn)備，帶了許多圖片，為我們放幻燈。幻燈片里有許多名畫和建筑，我在這里第一次看見蒙娜麗莎，可惜不記得鄧先生的講解了。這門課告訴我們，那是什么。漸漸地，能認(rèn)識那是一座大建筑。

21、在上幼稚園時就知道那是圖書館了。-科學(xué)的頂尖是數(shù)學(xué)，藝術(shù)的頂尖是音樂。只是當(dāng)時沒有音響設(shè)備，課上沒有聽音樂。敢圖書館外面的石階很高。里面的屋頂也很高，一進(jìn)門便有一種肅穆的氣氛。說來慚愧，對于孩子們，它竟是一個好玩的地方。不記得我什么時候第一次走進(jìn)圖書館。父親當(dāng)時在樓下，向南的甬道里有一間朝東的房間，我和弟弟大概是跟著父親走過來的。那房間很亂。堆滿書籍文件，我不清楚那是辦公室還是個人研究室，也許是兼而用之。每次去不能多停，我們本應(yīng)立即出館，但常做非法逗留，在房間外面玩。給我們的告誡是不準(zhǔn)大聲說話，于是我們的舌頭不活功，腳卻自由地活動。我們把朝南和朝西的甬道都走到頭，甬道很黑，有些神秘，走在里面像

22、是探險。有時我們?nèi)ヅ罉翘?，跑到上面再跑下來。我們還從樓下的飲水管中，吸滿一口水，飛快地跑到樓梯頂往下吐，聽見水“啪”的一聲落地，覺得真有趣。我們想笑卻不線從清華圖書館里走出來的還有少年聞一多和青年曹禺。聞一多一九一二年入清華學(xué)堂，在清華學(xué)習(xí)九年中，少不了要在圖書館讀書，在九年中他課余寫的舊體詩文還自編為古瓦集。去年經(jīng)整理后出版，可惜我目力太弱，已不能閱讀，只能撫摸那典雅的藍(lán)緞面，讓想象飛翔在那一片彩天之上。曹禺的第一部劇作雷雨是在清華圖書館里寫成的。我想那文科的教育，外國文學(xué)的熏陶，那樣云繚繞的書庫，無疑會影響著曹禺的成熟和發(fā)展。我們不能說清華給了我們一個曹禺，但我們可以說清華有助于萬家寶成為

23、曹禺。我想，演員若能扮演曹禺劇中人物，是一種幸運。他的臺詞幾乎不用背，自然就會記得。“太陽出來了，黑暗留在后頭，但是太陽不是我們的，我們要睡了。”上中學(xué)時，如果有人說一句“太陽出笑，這樣的活動從來沒有被人發(fā)現(xiàn)。-來了”，立刻會有人接上“黑暗留在后頭”。“我的中國名字叫張喬治，外國名字叫喬治張”，短短兩句話上小學(xué)時學(xué)會騎車，有時由哥哥帶著坐大梁，有時自己騎，當(dāng)時校中人不多，路上清靜，慢慢地騎著車左顧右盼很是愜意。我們從大禮堂東邊繞過來，到圖書館前下車，走上臺階，再跑下來，再繼續(xù)騎，算是過了一座橋。我們仰頭再仰頭，看這座“橋”和上面的樓頂，樓頂似乎緊接著著天上的云彩。云彩大都簡單，一兩筆白色而已，但卻使整個建筑顯得豐富。多么高大，多么好看，這印象還留在我心底。從外面看圖書館有東西西翼。東面的爬山虎爬得很高。西面的窗外有一排紫荊樹。那紫色很好看，可是我不喜歡紫荊，對于看不出花瓣的花朵我們很不以為然。有人說紫刑是清華的?；?，如果真是這樣，當(dāng)然要刮目相看?？箲?zhàn)開始，我們離開清華園，一去八年，對北平的思念幾乎是是對清華園的思念。在清華園中長大的孩子對北平的印象不夠豐富，而夢里塞滿了樹林，小路，