幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)

1、元宵節(jié)活動(dòng)方案元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。小班組組織本次活動(dòng)，是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。如：1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。2、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。3、元宵節(jié)有種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。活動(dòng)目標(biāo)：嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒，

2、自制花燈。樂意向別人介紹自制的花燈，體驗(yàn)成功的快樂。知道與同伴合作使用操作材料。材料形式：1.各種彩紙或廢舊材料。 2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。活動(dòng)過程：1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)制作花燈的愿望。指導(dǎo)語：這里有一些花燈，它們是用什么做成的?2.觀察桌上的操作材料，討論自制花燈的方法和規(guī)則。教師引導(dǎo)：家里都有些什么材料?它們可以用來做什么?你想做一個(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時(shí)，要注意什么?3.自選材料，制作花燈。(鼓勵(lì)幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈。)4.幼兒制作，家長(zhǎng)拍成圖片，相互欣賞、講述自制的花燈。小班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。小班組組織本次活動(dòng)，是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。制作花燈既幫助幼兒提升對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，又可以發(fā)展幼兒的精細(xì)操作。幼兒對(duì)本次活動(dòng)興趣較高，家長(zhǎng)參與度也很高，活動(dòng)完成率也較