四下-整理與復習.1-整理與復習(1)-課件ppt-北師大版小學數(shù)學四年級下冊_第1頁
四下-整理與復習.1-整理與復習(1)-課件ppt-北師大版小學數(shù)學四年級下冊_第2頁
四下-整理與復習.1-整理與復習(1)-課件ppt-北師大版小學數(shù)學四年級下冊_第3頁
四下-整理與復習.1-整理與復習(1)-課件ppt-北師大版小學數(shù)學四年級下冊_第4頁
四下-整理與復習.1-整理與復習(1)-課件ppt-北師大版小學數(shù)學四年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、北師大版 數(shù)學 四年級 下冊整理與復習整體回顧知識梳理課后作業(yè)綜合運用整理與復習(1)智力大挑戰(zhàn)小數(shù)乘法 的意義與 計算法則小數(shù)連乘、 乘加、乘減 及簡算運用所學 知識解決 問題整體回顧小數(shù)乘法連乘、乘加、乘減小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘法簡便運算乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點,數(shù)位不夠時用“0”補足。跟整數(shù)乘法一樣,連乘從左往右,乘加和乘減先算乘,后算加減,有括號先算括號。1.小數(shù)乘法的意義小數(shù)乘法的意義求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)乘小數(shù):求一個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾是多少,

2、或求一個數(shù)的幾倍是多少。小數(shù)乘整數(shù):知識梳理2.小數(shù)乘法計算先按照整數(shù)乘法的法則算出積再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)最后從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點注意:要數(shù)清楚兩個乘數(shù)中小數(shù)的位數(shù),弄清楚應補上幾個0。確定積的小數(shù)點位置時,應先點上小數(shù)點,然后再把小數(shù)末尾的0劃掉。3.積的不變性兩個數(shù)相乘,把其中一個數(shù)擴大幾倍,另一個數(shù)縮小到原來數(shù)的幾分之一,它們的積不變。如0.218.1=2.10.810.218.1=0.0021810擴大到原來的10倍擴大到原來的100倍4.小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律小數(shù)點向左移動一位小數(shù)點向左移動兩位小數(shù)點向左移動三位小數(shù)點向左移動小數(shù)就縮小到原來的小數(shù)點向右

3、移動一位小數(shù)就擴大到原來的10倍小數(shù)點向右移動兩位小數(shù)就擴大到原來的100倍小數(shù)點向右移動三位小數(shù)就擴大到原來的1000倍小數(shù)點向右移動小數(shù)就擴大到原來的5.積的近似值 求積的近似數(shù)所用的方法同求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法完全相同,不過要先算出積,再用“四舍五入法”按要求取近似值。6.小數(shù)的混合運算小數(shù)的運算順序和整數(shù)的運算順序相同。整數(shù)乘法的運算定律同樣適用于小數(shù)。乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc填一填。1.小數(shù)點右邊第一位是( )位,計數(shù)單位是( );第二位是( )位,計數(shù)單位是( );第三位是( )位,計數(shù)單位是( )。2.整數(shù)部分

4、最小的計數(shù)單位是 ( ),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是 ( )。這兩個計數(shù)單位之間的進率是( )。十分0.1百分0.01千分0.00110.110綜合運用判斷。對的畫“”,錯的畫“”。1.小數(shù)都比1小。3.0.37里面有37個0.01。( )( )( )( )( )5.每兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。5.65.75.82.252.262.275.665.775.855.92.2562.267在下面的 中填數(shù)。2.2762.28比較下面各數(shù)的大小。0.48( )0.4080.097( )0.794.12( )4.100336.70( )36.700010.01( )9.9999=計算,能簡便的要簡

5、算。 32.8 4+17.2 4 16.75-0.42-4.58 0.25 17 40 (10+0.1) 8.3=(32.8+17.2) 4=50 4=200=16.75-(0.42+4.58)=16.75-5=11.75=0.25 40 17=10 17=170=10 8.3+0.1 8.3=83+0.83=83.83你能根據(jù)第一欄的積,寫出其他各欄的積嗎?乘數(shù)15 1.5 1.5 15 150 150乘數(shù)48 48 4.80.48 48 4.8 積 720727.27.272007201.60.60.96積不變,移動因數(shù)中的小數(shù)點,你能再說出幾個乘法算式嗎?( ) ( ) = 0.96( ) ( ) = 0.096160.060.160.6用四舍五入法寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù)3.02510.0499.968 33.03.031010.010.051010.09.97做一套衣服用面料2.4米,做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論