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文檔簡介

1、共建心靈的橋梁整理ppt 熱烈歡迎各位家長光臨整理ppt 如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家*蘇霍姆林斯基整理ppt 學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。 家長是孩子的第一任教師, 家庭是孩子的天然學(xué)校。整理ppt學(xué)習(xí)情況總體分析尊敬的各位家長: 下午好!首先對您給予我們工作的一貫信任、理解和支持表示衷心的感謝! 感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加家長會,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)!整理

2、ppt1.部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,不能夠投入到學(xué)習(xí)中去,不參與討論,不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的學(xué)生學(xué)習(xí)。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,出錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。3、競爭意識不強(qiáng),時間觀念較差,尤其是中等的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。 成績背后的問題:整理ppt成績背后的問題:4、 學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處。部分同學(xué)平時課堂效率不高,處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。5、對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上答案;問同學(xué)只問答案,不問個“為什么”。6、個別

3、同學(xué)沒有明確的目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)的動力。整理ppt 如何來教育孩子共同探討整理ppt孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話你怎么連這種題目也不會做。我不管你了。你腦子出水了,是不是?你真不如學(xué)習(xí)好。你考多少分?你給我滾!你去死吧!整理ppt2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育整理ppt 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目

4、標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。家庭教育整理ppt給家長們的幾點建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。整理ppt3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間與老師溝通,了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。因為我們的一切工作都是為了孩子的健康成長!給家長們的幾點建議

5、:整理ppt 1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時間長,次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費。 7、成績突然下降。 8、愛玩游戲。 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。家長需要關(guān)注的九點整理ppt家長如何與孩子溝通? 無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多心理教育的原則和技巧 。招數(shù)一:身教重于言傳 教育無他,榜樣而已 招數(shù)二:“斥責(zé)”要有的放矢 批評要達(dá)到效果,很重要的原則是:弄明白孩子為什么會出現(xiàn)這個問題和批評要解決什么問題。自己看不慣的就批評,甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此,在批評孩子時

6、一定要有的放矢 。為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改? 整理ppt招數(shù)三:重結(jié)果更重過程 有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)壓力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率,而是擔(dān)心不能實現(xiàn)父母的期望,不能有好的出息,結(jié)果可想而知。 整理ppt招數(shù)四:保持一致,始終如一 家長有空的時候,能夠注意到孩子的問題,但是自己工作忙碌了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀

7、況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機(jī)可乘,最終影響到教育效果。 整理ppt招數(shù)五:分解目標(biāo),逐步實施 無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點,還是實現(xiàn)目標(biāo),都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么,第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。 整理ppt招數(shù)六:保護(hù)孩子的自尊心 真正憐惜孩子的家長,一定允許孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴

8、你,因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。 整理ppt 愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。 相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。 應(yīng)該表揚(yáng)就及時表揚(yáng),口頭表揚(yáng)一點不遜于物質(zhì)獎勵,而且往往效果更好。 招數(shù)七:會愛孩子整理ppt1、我們要認(rèn)識到現(xiàn)在的社會,孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿

9、望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落

10、后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。 需要家長配合的方面:整理ppt2、一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢 我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不 會,叫我怎么教。面對這些情況,家長該怎么做呢? 首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母的

11、督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。需要家長配合的方面:整理ppt第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。 總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。最后共同祝愿您的孩子,我的學(xué)生早日成為我們的自豪我們的驕傲。為了孩子們的健康成長,我們走到了一起,為了我們的孩子,

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