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1、“我是小小追夢(mèng)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 六一中隊(duì)一、活動(dòng)主題:我是小小追夢(mèng)人二、活動(dòng)時(shí)間2019 年 5 月 23-28 日三、活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)一班教室四、活動(dòng)目標(biāo)理想、信念是一個(gè)人所追求所向往的目標(biāo),是世界觀、人生觀、 價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。社會(huì)理想是國(guó)家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇 高的理想是一種巨大的精神力量,它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)發(fā)展都有重 要意義和作用。孟子說(shuō):“士貴立志,志不立則無(wú)成”??v觀古今,凡 是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。 理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。只有 把個(gè)人成才和人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè),祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,生命才有價(jià) 值。小學(xué)
2、生在人生的成長(zhǎng)時(shí)期,成長(zhǎng)是伴隨著他們的主題。小學(xué)生 健康的心理素質(zhì),文明的行為習(xí)慣,良好的道德品德,科學(xué)的世界觀, 人生觀,價(jià)值觀,崇高的理想信念,堅(jiān)定正確的政治方向的培養(yǎng)對(duì)他 們一生起著非常重要的作用。小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的理想信念。理 想包括社會(huì)理想和個(gè)人理想。個(gè)人理想又分生活理想、職業(yè)理想、道 德理想。社會(huì)理想是一定社會(huì)或階級(jí)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展圖景的總體設(shè)計(jì) 和社會(huì)成員對(duì)此設(shè)計(jì)的奮斗追求。小學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,應(yīng) 該確立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,我們的目標(biāo)是要把社會(huì)追 求的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心信念,把學(xué)生的志向引導(dǎo)到為共產(chǎn)主 義事業(yè)奮斗的軌道上來(lái)。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,建
3、設(shè)有中國(guó) 特色的社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代 化國(guó)家,這就是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想,也是我們小學(xué)生應(yīng) 遵循的共同理想。你們要胸懷天下,“以天下為己任”,做一個(gè)有益于 社會(huì),有益于人民的人;你們要確立為人民謀利益,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的 人生觀、價(jià)值觀;一個(gè)學(xué)生的個(gè)人理想,只有同國(guó)家、民族的利益相 一致,個(gè)人的意愿與人民利益相一致,才會(huì)有旺盛的生命力。一滴水 融入大海才不會(huì)枯竭,一個(gè)人只有匯入人民大眾的洪流中才會(huì)有力 量。一個(gè)人只有在為祖國(guó)、民族振興的奮斗歷程中,才會(huì)體現(xiàn)自身的 價(jià)值,自我價(jià)值的體現(xiàn)才能更充分展示,國(guó)家和社會(huì)才能給你生存和 發(fā)展的空間,人生將展現(xiàn)更多的色彩。五
4、、活動(dòng)安排1、5月23日 營(yíng)造氛圍、召開(kāi)“我是小小追夢(mèng)人”主題隊(duì)會(huì)、 舉行“我的理想”征文評(píng)比2、5月24日一一27日 讀名人成長(zhǎng)故事、舉辦名人成長(zhǎng)故事 會(huì)、寫(xiě)讀后感。3、 5月28日舉行六年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟,是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要 素。學(xué)生確立了理想,人生就有了目標(biāo);有了理想,就產(chǎn)生了動(dòng)力; 有了理想,就奔涌出力量;有了理想,對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要 求,就會(huì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。六、實(shí)施理想教育途徑理想教育與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合我們的共同理想集中到一點(diǎn) 就是要使我們的祖國(guó)強(qiáng)大,人民富裕,使我們的民族自立于世界強(qiáng)大 民族之林。愛(ài)國(guó)主義精神是每個(gè)公民崇高
5、的思想感情,是中華民族最 基本的道德傳統(tǒng),是一種對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深厚的 熱愛(ài)之情。在愛(ài)國(guó)主義教育中我們充分發(fā)揮主渠道作用。愛(ài)國(guó)主義 教育的主渠道就是課堂教育、班團(tuán)教育課、學(xué)校組織的各種活動(dòng)。每 周一的升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà),是升華愛(ài)國(guó)主義情感的一種機(jī)會(huì),當(dāng) 五星紅旗在旭日下伴著國(guó)歌聲冉冉升起,在同學(xué)們莊嚴(yán)肅目的注視 下,心中升騰起一種祖國(guó)的神圣感,對(duì)祖國(guó)崇敬的心情油然而起。為 祖國(guó)奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn),祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。理想教育與道德教育相結(jié)合理想教育、道德教育有機(jī)結(jié)合, 促進(jìn)了良好人格的培養(yǎng)。我們道德教育的目標(biāo),“目標(biāo)遠(yuǎn)大,情操高 尚;勤奮好學(xué),富有智慧;身心健康,勇于超越;禮儀文
6、明,熱心公 益;遵規(guī)守紀(jì),實(shí)踐成才/理想教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合自我教育就是以 學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),學(xué)生自己提出目標(biāo),主動(dòng)采取措施,自覺(jué) 接受教育,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力,提高自己的素質(zhì),形成自己良 好的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,促進(jìn)崇高理想的實(shí)現(xiàn)。 理想教育與主題教育相結(jié)合主題教育活動(dòng)是開(kāi)展理想教 育的重要載體。我們的主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智, 主題鮮明,有聲有色,生動(dòng)活潑,表現(xiàn)了朝氣蓬勃的校園生活,展示 了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,啟迪了同學(xué)們的心智,反映了風(fēng)華正茂的一代 青少年的理想境界。我們開(kāi)展過(guò)“三自”(自信、自學(xué)、自律);“三 求”(求實(shí)、求精、求美);“三學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)
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