初中語文年級考試23期(共5頁)

1、（分）（1）楚莊王欲伐越（）（2）政亂兵(lunbng)弱（）13、以下對文中劃線(hu xin)句翻譯正確的一項是（ ）（2分） A我智慧有問題(wnt)就像我的眼睛，能看到百步之外的事物卻不能看到自己的睫毛 B我擔心人的智慧像睫毛一樣有病，能看到百步之外的人卻看不到他的睫毛 C我擔心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的事物卻看不到自己的睫毛 D我擔心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的人卻看不到他的睫毛14、莊王乃止的行為可用文中 一句話加以評價（分）15、這個故事引申出成語目不見睫，可用來諷刺那些 的人（分）二、現(xiàn)代文（分）（一）閱讀下文，完成-題（分）轉出一個東西南北 夏天的夜晚，

2、蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲?？墒堑榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的辦法來對付絕糧。冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打呵欠，開始新的一年的生活蝙蝠睡大覺是在冬天，所以管它叫冬眠。海參也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢？原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風和日麗，氣候炎熱，在海底過冬的蟲子都浮

3、到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海面追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長時間呢？一般地說，要睡四五個月。夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬(u dn)了。糧食來了，海參也醒過來了。因為海參睡眠(shumin)的季節(jié)在夏天，所以叫夏眠。蝸牛更有意思，動不動就關起門來睡大覺。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠(xi min)。要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就睡它二十個月。等天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著房子，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。蝸牛真可稱得上瞌睡大王了。 1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞

4、語。(3分)曠野：_寒氣襲人：_2.短文介紹了_、_和_的睡眠。（3分）3.用橫線畫出文中起概括作用的句子。（3分）4.用文中的例子理解動物睡眠是為了休息，但也不全是為了休息。（2分）_5.短文從哪幾方面說明蝸?？梢苑Q得上瞌睡大王？（2分） _ 6.除上述題目外，你能否再擬一個試題，并將答案寫在你所設計的試題下面。（3分）設計試題：_答案：_ 三、習作表達。（30分） 我們的生活中充滿了愛，父母的愛，老師的愛.，雖然他們對我們的態(tài)度和教育方法各不相同，但都是為了我們能健康成長，請以_的愛為題，寫一篇400字左右的習作。 _的愛但到底誰說得對呢？ 1根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （1）小芳的媽媽(m m)

5、認為，小芳的牙掉了，要長出新牙就應該：_。 （2）小芳認為(rnwi)自己長出了新牙是因為_。 （3）“我”認為小芳長出新牙是_。如果(rgu)新牙長得慢還可以_。 2你認為上面誰的說法對。 參考答案： 一、孤帆、偶然、鬢毛衰、克萊諦、嗚咽、竭力 二、拳頭、謄寫；睫毛、捷報；哭泣、站立；唯物、誰知；草墊、執(zhí)行 三、近義詞：鬢發(fā)、到、哭泣、發(fā)抖；反義詞：新交、超過、歡樂、緩慢 四、略 五、略 六、1去掉“第二名”或“亞軍”； 2航； 3“一個接一個”和“陸續(xù)”中去掉一個。 七、1（1）小明來到了圖書館。（2）風吹著麥田。2（1）活潑機靈的小燕子在樹上歡快地叫著。（2）巨龍似的火車在急速前進。 八

6、、 ，：“ ？。：”！，。 九、1（1）上門牙扔到床底下，下門牙拋到屋頂上。要穿外婆親手做的布鞋。（2）穿了外婆親手做的鞋。（3）時間長了，當然要長出來的。多吃一點鈣。2我認為作者的說法對。 第七單元測試題二 一、看拼音寫詞語。 二、填空。 1“哀”字的音序是（ ），部首是（ ），組兩個詞（ ）、（ ）。 2“屏”字的音序是（ ），部首是（ ），在“屏息凝視”一詞中讀音是（ ），意義是（ ），它的另一種讀音是（ ），組兩個詞是（ ）、（ ）。 3“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來?！睆木渲小邦澏兜嘏e起來”，我們體會到_；從“又放下去”我們體會到_；從“又舉起來”我

7、們體會到_。 4“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話表面上是說這里的桂花比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香，實際是_。 5“父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花”你認為這句話中省略號中包含的花有_。（至少寫出5種） 三、在下列句子中填上合適的關聯(lián)詞。 1我（ ）對什么花，（ ）不懂得觀賞。 2桂樹的花（ ）很小，（ ）香氣太迷人了。 3（ ）不來臺風，我家（ ）可以收幾大籮桂花。 4（ ）搖花對我來說是件大事，（ ）我總是問母親什么時候搖花。 四、解釋下列句子中畫線詞的意思。 1這本書的內(nèi)容太豐富了，得好好地消化。（ ） 2吃飯不能吃得太多，否則，不易(b y)消化。 （ ）

8、3他的心臟(xnzng)沒有毛病。（ ） 4北京是祖國(zgu)的心臟。 （ ） 五、修改下列病句。 1上課時，老師給我們舉了許多有趣的例子和故事。 2我們一定能夠戰(zhàn)勝任何一切困難。 3媽媽當上了勞動模范，她感到很光榮和榮譽。 六、古詩。 1補充詩句。 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 _，_。 2第一句詩中有一組反義詞是（ ）一（ ），意思分別是（ ）、（ ）?！八ァ痹谶@首詩中的意思是（ ）。 3你還讀過賀知章的哪首詩？寫出其中的兩句詩。 七、閱讀。 （）我要一本書 羅蒙諾索夫是俄國有名的科學家。他是漁民的兒子。十二歲的時候，白天，他跟著父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。 有一次，羅蒙諾索夫和

9、父親在海上捕魚。忽然，一陣狂風，把他的帽子吹到了甲板上。不一會，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。 羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，漁船恢復了平穩(wěn)。 狂風過去以后 父親把他拉到身邊 笑瞇瞇地說 孩子 我要獎賞你的勇敢 給你買件麂（j）皮上衣 好嗎 羅蒙諾索夫搖搖頭。 “那你要什么呢？” “我要一本書，爸爸，其他我什么都不要?！?“難道一件麂皮上衣還比不上一本書？” “爸爸，我要一本什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么不會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明” 父親和水手們聽了，都驚奇地睜圓了眼睛。 1給短文第四自然段加上恰當?shù)臉它c。 2這篇短文主

10、要寫了一件什么事？ 3你覺得羅蒙諾索夫是一個什么樣的人？ （二）恐龍 大約兩億年以前，恐龍才是地球的主人，它們到處漫游，足跡遍及整個世界。 當時的恐龍種類很多。其中，魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物。翼龍身體兩側長著翅膀，展翅高飛時，如同一架輕型飛機在天空中翱翔。雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重呢。最有趣的是梁龍，它的身體很長，從頭到尾足有二十多米，其中蛇一樣的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。 恐龍大多以吃植物為主，也有專門吃肉的。霸王龍就是陸地上非常兇猛的肉食恐龍。它的樣子很像蜥蜴(xy)，大腦袋，短身子，牙齒十分鋒利。 成年的恐龍能生下外殼堅硬的蛋。當小恐龍破殼而出的時候

11、(sh hou)，它們會得到老恐龍的細心照看，直到它們自己能夠找食吃為止。 恐龍在地球上生活了一億多年。約在6500萬年以前，這種動物突然神秘(shnm)地消失了。到底是什么原因呢？至今還是一個謎。 1結合上下文解詞。 漫游： 神秘： 2結合上下文寫出下列詞的反義詞。 兇猛 堅硬 消失一 3讀了這篇短文你學到了哪些新知識？ 4你長大后要探索哪些與恐龍有關的奧秘？ 參考答案： 一、迫在眉睫、抽泣、拳頭、竭力、鬢角 二、1A、亠、哀求、哀傷。 2B、尸、bing 抑止、ping 屏風、屏障。 3阮恒很想給那個小姑娘輸血，救自己的朋友。阮恒把自己的血都輸給那個小姑娘，自己因此而死去。阮恒下了決心，寧可自己死了，也要救朋友。4表達了對家鄉(xiāng)無比熱愛的感情。5略 三、1無論都 2雖然可是 3如果（只要）就 4因為所以 四、1理解吸收所學的知識。2食物中的養(yǎng)料被機體吸收 3指人的器官。4比喻中心。 五、1去掉“和故事”或把“舉”改為“講”并去掉“例子和”。2“任何”與“一切”各取其一。3“榮譽”改為“自豪”。 六、1兒童相見不相識 笑問客從何處來 2少小老大；年輕的時候，年老的時候，疏落 3略 七、（一）1，：“，？” 2羅蒙諾索夫頂著狂風爬上桅桿把吹落的帆篷扎牢了。父親要獎給他一件麂皮上衣，他卻只要一本書。3勇敢機智、勤奮好學 （二）