有關河北大學自習室的調查報告

1、WORD6/6關于學校自習室調查的總結調查目的: 調查學校自習室自習情況，詳細的了解當前大學自習室的現狀與其所存在的問題，并通過對問題的分析，針對學校與學生個人在自習室存在的問題提出了相關的建議和對策調查方式: 通過個人訪談、實地走訪等手段，分別對學校圖書館、閱覽室、教室學生上自習情況進行調查。調查地點：大學一教、七教、八教、九教、圖書館閱覽室調查對象：大學本部南北院自習室學生調查時間：2012-5-21至2012-5-29大學是一個充滿朝氣和美好的地方，而自習室也是大學里不可或缺的一個地方，相信每個同學對于它都有一份特殊的感情。自習室作為一個特殊的活動場所之一，對我們的學習有極其重要的意義，

2、但據我們了解，我校自習室目前依然存在一些問題：自習室短缺、占座、吃零食、看電影、聊天、聽歌、打、睡覺以與男女朋友旁若無人的打鬧，這樣的一種學習態(tài)度也導致了資源的嚴重浪費。而很多同學到處亂扔垃圾不注意自習室的衛(wèi)生，也大大的影響了學生自習的環(huán)境，影響了學習效率。 針對這種現狀，我對大學進行一次以“大學生自習室現狀和相關問題”為主題的調查。并對目前我校自習室的環(huán)境與學生對自習室的需求進行了相關的調查，并針對問題提出了相關的建議和對策，也希望能為我校自習室的建設與學生的成長成才貢獻自己的一份力量。自習室目前的現狀自習原因通過調查得知，大學生自習一般是為了考研、考證（教師、會計證等）考試（四六級、期末考

3、試復習），也有的同學是為了完成平時作業(yè)。自習室的選擇一般來說，大一大二的同學較多的選擇七教、八教和圖書閱覽室。而大三的同學更青睞于九教。大四的同學忙著畢業(yè)，沒有時間也沒有心情自習。自習室的條件從硬件來說，寬敞明亮，夏有電扇，冬有暖氣，基本符合同學們的要求。但是有個別教室的椅子由于長時間未修理，出現了“坍塌”現象，不能承受同學的重量。從軟件來說，每個教學樓都有專門的工作人員打掃，能夠保持基本的教室衛(wèi)生。自習室短缺和占座現象同學都認為自習室“人滿為患”，短缺狀況嚴重，有時候想去學習都找不到空位子，還有甚者，一個人占著幾個人的座位。顯然這已經影響到部分學生的正常自習，存在問題與原因自習室存在緊，自習

4、室人滿為患無論南院還是北院，都存在著自習室嚴重緊的現象。尤其是九教的202和206兩個考研教室，真是嚴重到一座難求的地步，有準備考研的同學甚至自己購買桌子放在這兩個教室的過道。另外，七教八教也是人滿為患，臨近考試期間，往往樓梯，走廊都是學習的同學。原因：一方面，大學本來學生就多，而自習室本就屈指可數，這是根本性的原因。更何況教學教室和自習室合二為一，沒有專門的供學生自習的教室。這也加劇了教室的緊。另一方面，部分座椅損壞，一些自習教室的座椅缺乏修理，座椅摸起來搖搖晃晃，坐上去吱吱作響，降低了座位的使用率。占座現象嚴重，自習室資源大量浪費上自習，想找一個空座并不是一件容易的事。自習的人較多，自習室

5、數量有限，這點我們可以理解。但我們通過調查發(fā)現，在南北院的自習室我們往往看到了這樣的情景：自習室有時稀稀疏疏的坐著幾個人，而其他座位上擺滿了書籍、水杯、書包等占座物品。我們還注意到有些占座用的書是一些課外書或閑置的書?？梢娬甲耐瑢W為了避免丟書還是費了一番功夫的。原因：（一）從學校方面來說，由于擴招，校舍資源緊缺。 高校資金不足，在短期擴建速度遠遠跟不上擴招的需要，但為學生上自習帶來了麻煩，可能花費半個多小時，都找不一個空教室上自習，這促使學生大量涌入圖書館自習。可是僧多粥少，座位總是不夠用，去晚的同學自然沒有地方學習。 這種供需矛盾使占座現象應運而生，而且愈演愈烈。（二）從學生方面來說，由于

6、學校擴招和當今的經濟危機，學生就業(yè)壓力很大。為了畢業(yè)時得到社會認可，找到比較好的工作。學生在校期間，參與一系列的證件考試或加入考研行列，整日抱著書本奔波于各個自習教室和圖書館之間。所以學生們?yōu)榱苏覀€一勞永逸的好的學習環(huán)境，不得不出此下策，找個座位長期霸占。（三）自習室存在一些不文明現象，影響他人自習1.課桌文化：去自習室，你可能會找不到一干干凈凈的桌子，許多桌子上面會被某些善于書寫繪畫的“才子佳人”們留下抹不去的痕跡，但有的像小孩子的涂鴉，遇到此現狀你只能選擇無奈。2.戀愛情侶：若你上自習的時候，發(fā)現只有一男一女在里面，這時你要考慮是否要進去，若執(zhí)意進去，你得接受從男的或女的或兩個人一起投射過

7、來的目光，更得忍耐兩人有聲有色的現場表演。3.噪音：在自習室中學習，往往不到五分鐘就會有人出出進進，有的同學手機不靜音，人為的制造噪音，剛想進入學習狀態(tài)就會被擾亂精力。原因：自習室中，存在部分學生以自我為中心，把自習室當作寢室、當作戀愛場所，這樣的行為往往干擾了其他同學的正常學習，成為自習室的一大公害。對相關問題的解決（一）自習室的建設1、定期檢查桌椅。對于那些損壞的桌椅要與時修理，提高桌椅的使用效率。2、自習室管理者和校學生會相互配合，不定期到自習室抽檢，對發(fā)現違反自習室規(guī)章制度的同學給予相應處分，便于規(guī)章制度更好的實施。（二）占座現象的解決1.不定期的清理自習室座位，為了防止再出現清理之后

8、又占座的現象，以后在清理座位之前不再發(fā)公告，在清理之后如有物品遺失由占座者自己負責。2、因有事短時間離開座位，應在座位上留紙條說明離開的迄止時間（不超過20分鐘）。不留紙條說明或超過規(guī)定的時間仍不返回，后來者便可使用此座位。3、對于大三同學的考研教室要進行管理，在教或者八教安排兩個考研教室，疏散本已緊的九教。學校后勤集團安排專門工作人員負責考研教室的一切工作。（三）自習室文明問題1制定出對于不文明現象的處罰條例，并在自習室貼，使每個同學對自習室的基本秩序進行自覺維持。2應明文規(guī)定自習室禁止一切不文明行為，并貼出相應警示語，可以派出學生會人員不定時檢查自習室，對于抓到不文明行為者與由于占座現象產生糾紛者給予一定處分.3大家在進入自習室之前將手機鈴聲調整為振動或無聲，并且盡量避免在自習室談論問題，自習室噪音問題就很容易解決，大家的自習氛圍就會變