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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 132022蘇教版二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)培優(yōu)補差班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。原(_)峰(_)休(_)彎(_)圓(_)鋒(_)體(_)灣(_)2. 比一比,再組詞稱(_) 柱(_) 幅(_) 候(_)秤(_) ?。╛) 福(_) 猴(_)哄(_) 閉(_) 做(_) 近(_)洪(_) 閑(_) 作(_) 進(_)3. 比一比,再組詞。課 座 響 搶棵 坐 響 槍拼音詞組4. 看拼音寫詞語。yn jing zh shi xn k zu jng gun tin din yng sn b gu q mng shng g j
2、5. 看拼音,寫詞語。gu rn d fng zh sh sh tou hi yu png jing ki xn ch li 6. 看拼音,寫漢字。ling g ling shu ling min ling yng ling bin ji xu ji sh ji zu n yng n l 筆畫集訓(xùn)7. 按要求數(shù)筆畫填空?!案瘛惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!耙惫瞋畫,第4畫是_,組詞_?!皾M”共_畫,第3畫是_,組詞_?!白ⅰ惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。8. 數(shù)一數(shù),按要求填空。1.“億”字共_畫,部首是_,第三筆是_。2.“捧”字共_畫,部首是_ 音節(jié) 。3.“綠”字是_結(jié)構(gòu),部首是_,除
3、部首外還有_畫。9. 仔細觀察,填一填。是結(jié)構(gòu),部首是。 共有畫,部首是。 是結(jié)構(gòu),部首是,第八筆是。選詞填空10. 選詞填空。(填序號) 穿 披 迎 追1.媽媽早晨出門的時候,在外面又(_)了一件披肩。我很奇怪,媽媽明明已經(jīng)(_)了兩件衣服,難道今天要變天嗎?我(_)上去問媽媽,媽媽說:“哦,我忘記提醒你了,今天天氣預(yù)報說要變天,你也加一件衣服吧!”飄 打 落2.到了秋天,樹葉慢慢地變黃,一片一片(_)下來(_)在地上。有的還在空中(_)著旋。11. 選詞填空。歡樂 快活1.小蝌蚪在池塘里(_)地游來游去。2.教室里爆發(fā)出一陣陣(_)的笑聲。振奮 興奮3.看著老師的畫,大家(_)極了。4.聽
4、到這個(_)人心的消息,我們開心極了。12. 我會選詞填空。忽然 居然1.期末考試,他(_)名列全班第一。2.天空中(_)下起了小雨。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明3.傳說,傘是由魯班(_)的。4.我(_)楓樹上有一個喜鵲的窩。漸漸地 慢慢地 悄悄地5.雷聲小了,風(fēng)停了,(_),雨聲也小了。6.小毛蟲(_)從一片葉子爬到另一片葉子。句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子練習(xí)。1他趕緊堵上那個窟窿。(改為“把”宇句)_2這是美好的禮物。(改為感嘆向) _3那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)_4一條小毛蟲趴在一片葉子上。一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句)_14. 照樣子,填一填。
5、1例:里(外) 分(_) 苦(_) 寒冷(_) 2例:尋找(春天)保護(_) 編織(_) 修補(_)3例:(蘋 果)般的太陽 (_)般的白云 (_)般的小河4例:小柳樹聽了,笑了。 小柳樹聽了,(不好意思地)笑了。寧寧在街燈下等媽媽。 寧寧在街燈下(_)等媽媽。15. 句子樂園。1翡翠 塊 湖水 綠得 像 (連詞成句)_2我望著窗外高興地笑了。(仿寫句子)_高興地_3我把這片落葉夾在語文書里。(改為“被”字句)_被_4春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。(改為“把”字句)_把_16. 句子集中營。1最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海。( 仿寫句子 )_2李時珍不但在給人治病的時候注意積累經(jīng)驗,
6、還到各地去采藥。(用加點詞寫句子)_3 禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。( 用加點詞寫句子)_17. 按要求寫句子。1用下列句中加點的詞語造句。(1)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去。_(2)原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣!_2用上括號里的詞,使句子變得更加生動。(1)到了春天,泥塘周圍長出了小草。(綠茵茵的)_(2)小毛蟲用目光打量著一切。(新奇的 周圍的)_閱讀理解18. 閱讀下文,回答問題 喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便叫起來:“看來,世界上要算我飛得最高了?!蹦闹?,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,
7、喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上飛。它伸長脖子向上面喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲抬頭一看,真的,雁群排著“人”字行,整整齊齊地飛向遠方?!罢媸侨松嫌腥?,天外有天哪!”喜鵲說。1本文共有_節(jié),第1節(jié)有_句話。2寫出與“整整齊齊”形式相同的詞語。 _3把下列鳥名按從低到高的飛行方式排列。 A鴿子 B喜鵲 C蜻蜓 D大雁_4喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是( )A蜻蜓飛得最低。B大雁飛得最高。C人上有人,天外有天。19. 同步閱讀。盲人摸象有一天,四個盲人坐在樹下乘涼。有個人牽著大象走過來,大聲喊著:“象來了,請讓開一
8、點兒!”一個盲人說:“象是什么樣子的?讓我們摸一摸吧!”另外三個盲人也說:“對,摸一摸就知道象是什么樣了?!睜肯蟮娜税严笏┰跇渖?,他們就去摸。一個盲人摸著了象的身子,就說:“我知道了,象原來像一堵墻?!币粋€盲人摸著了象的牙齒,就說:“象跟又圓又光滑的棍子一樣?!钡谌齻€盲人摸著了象的腿,就說:“你們倆說得都不對,象跟柱子差(ch ch)不多?!弊詈笠粋€盲人摸到了象的尾巴,就大叫起來:“你們都錯了!象跟繩子一個樣!”四個盲人你爭我吵,都說自己說的對,誰也不服誰。1給文中加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。2這四個盲人分別摸到了大象的_、_、_、_。3他們四個人誰說的對?為什么?_20. 延伸小閱讀
9、。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。經(jīng)過再三思量,她準備把自己心愛的寶貝送給大雁。第二天離別時,小松鼠送給大雁一個紙盒。大雁走了,當(dāng)她飛出森林打開紙盒時驚呆了,“這可是小松鼠的寶貝呀!”大雁驚訝地說??粗∷墒笏偷乃晒麙旒?,大雁情不自禁地流下了感動的淚。這個松果掛件,滿載著好朋友的情誼,陪伴著大雁向南方飛去。1小松鼠心愛的寶貝是_。2看著小松鼠送的禮物,大雁有什么表現(xiàn)?用“_”在文中畫出來。3小松鼠為什么要把心愛的寶貝送給大雁呢?_21. 閱讀短文,完成練習(xí)。云房子剛剛下了一場雨,太陽公公還來不及把云全收回去,有一些就留在天上了。一群小鳥飛過來,它們說:“哇
10、,這么多白云,我們來造云房子!”不一會兒,云房子造好了。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小得只可以住進一只小麻雀。小鳥們開心極了,它們從這幢云房子里飛出來,又向那幢云房子飛過去。忽然,呼啦啦吹來一陣風(fēng)。咦?云房子變小了,云房子不見了。云房子哪兒去啦?沒有了,沒有了。天空像洗過一樣干凈,只剩下一個太陽和一片藍天。1短文共有(_)段。第二自然段有(_)句話。2讀了短文,我知道了云房子是( )造的,有的像( ),有的像( ),有很高的( ),有很寬的( ),也有( )。3讀短文判斷下面句子,對的打“”,錯的打“”。(1)云房子是小
11、鳥用白云造的房子。(_)(2)云房子有的很大,有的卻很小。(_)(3)云房子不見了,是被小鳥弄壞了(_) 22. 閱讀理解元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1這篇短文一共有(_)個自然段。2第2小自然段有(_)句話,是圍繞_這句話寫的。3花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請用“”畫出有關(guān)句子??磮D寫話23. 看圖寫
12、話。(不會寫的字用拼音代替)提示與要求:這是誰?他在什么時間,什么地方,都干了些什么?最后怎樣了?仔細看圖,用幾句完整通順的話,把圖上的故事講清楚。_24. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)?田野里、果園里都有什么呢?先仔細觀察,再寫一寫。_25. 看圖寫話。(想一想)春天來了,圖中的小朋友在干什么呢?請仔細觀察圖中小朋友的動作,看看他們在做什么,想想他們會說些什么。(用一用)風(fēng)箏(zhng) 鳥語花香 柳樹 跑 拉 舉 放_26. 看圖寫話看圖想一想,三個小伙伴是怎樣吃到蘋果的?發(fā)揮想象寫下來。 _27. 編寫有趣的故事。小螞蟻在做什么?小螞蟻遇到了什么事情?小螞蟻被誰
13、救了?小螞蟻會說些什么?請根據(jù)提示把下面三幅圖連起來,編寫一個有趣的故事。_答案1、原來 山峰 休息 彎曲 團圓 鋒利 體育 河灣 2、稱心 柱子 一幅 時候 秤桿 住手 福氣 猴子 哄騙 閉嘴 做事 遠近 洪水 閑暇 作業(yè) 進去 3、上課 座位 響聲 搶先 一棵 坐下 晌午 手槍4、眼睛 知識 辛苦 坐井觀天 電影 散步 國旗 名勝古跡5、果然 地方 這時 石頭 還有 評獎 開心 出來6、兩個 兩手 兩面 兩樣 兩邊 就學(xué) 就是 就座 哪樣 哪里7、10 方格 4 引力 13 滿意 8 關(guān)注 8、1.3亻乙 2. 6 扌png 3.左右 纟89、左右口4刀左右 10、 11、快活 歡樂 興奮
14、 振奮12、1.居然 2.忽然 3.發(fā)明 4.發(fā)現(xiàn) 5.漸漸地 6.慢慢地13、他趕緊把那個窟窿堵上。 這是多么美好的禮物??! 我們祖先的搖籃是那原始森林。 一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切。14、合 甜 溫暖 樹木 童話 衣服 棉花 絲帶 著急地15、湖水綠得像塊翡翠。 小紅拿著禮物 唱起了歌。 這片落葉 我夾在語文書里。 夏哥哥 春姑娘的花籃遮住了。16、樹上的黃鶯的受到了鼓舞,歡歡喜喜地繼續(xù)歌唱。 小明不但學(xué)習(xí)成績好,還樂于助人。 臺風(fēng)來了,樹葉被吹落了,禾苗被吹倒了,行人被困在室內(nèi)不敢外出了。17、我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)。 原來你就是他們的朋友。 到了春天,泥塘周圍長
15、出了綠茵茵的小草。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。18、1 4 2 2快快樂樂,高高興興,認認真真,干干凈凈3C B A D4C19、1ch2 身子 牙齒 腿 尾巴 3他們說的都不對,因為他們都只摸到了大象身體的一部分。20、1松果掛件2大雁情不自禁地流下了感動的淚。3因為小松鼠和大雁是好朋友。21、1 5 4 2小鳥 大冬瓜 花兒 大樓房 大禮堂 小的3 22、1、32、4 街上的花燈可真多啊3、兔子 鴿子 龍 龍 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。23、范文:一天放學(xué)后,小明背著書包回家,他邊走邊看書。不一會兒就到家了,媽媽叫他吃飯,他又邊吃飯邊看書。直到睡覺了,他又躺在床上看書。后來,他的眼睛終于近視了,醫(yī)生告訴他,要合理運用眼睛,要保護好視力。24、秋天來了。田野里,稻子黃了,像鋪了一地的金子;高粱紅了,像燃燒的火把。果園里,蘋果樹上滿是紅紅的蘋果,黃澄澄的梨也爭相等著人們來摘呢!秋天真是個豐收的季節(jié)呀!25、鳥語花香的春天來了,小朋友到野外放風(fēng)箏。一個舉起風(fēng)箏,一個在前面拉著跑,他們玩得可開心了。26、示例:一天,陽光燦爛,三只小動物到河邊玩,它們看到河對岸的蘋果樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果,它們都很想吃,可是怎樣才能吃到呢?聰明的小猴子想到了一個好辦法,它急忙找來了一
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