




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、探究安培力1安培力的實驗磁場對電流的作用力叫安培力 當(dāng)通電導(dǎo)體與磁場方向平行時(即電流與磁場平行),導(dǎo)體不受安培力的作用 當(dāng)通電導(dǎo)體與磁場方向垂直時所受安培力最大探究安培力的方向?qū)嶒灡砻鳎?安培力的方向、磁場的方向、電流的方向,三者之間遵從左手定則2動手練試用左手定則判斷安培力的方向BIIBSI2I1INS3探究安培力的大小實驗表明: 一段通電導(dǎo)體垂直磁場放置時,其所受安培力F既與導(dǎo)體的長度L成正比,又與導(dǎo)體中的電流I成正比:即 FIL而且:比值 是一個常量 FIL 定義:通電導(dǎo)體垂直磁場放置時,其所受安培力F跟電流 I 及導(dǎo)體的長度 L 的乘積 IL 的比值叫做磁感應(yīng)強(qiáng)度。用 B 表示。 即
2、: FILB4理解磁感應(yīng)強(qiáng)度: FILB意義:描述磁場的強(qiáng)弱決定因素:由磁場決定,與F、I、L無關(guān)是矢量:就是磁場的方向(與F的方向不同)單位:特斯拉(T),1T = 1N / Am勻強(qiáng)磁場:磁場區(qū)域中各點的 B 都相同安培力: FBIL只適用于勻強(qiáng)磁場,且導(dǎo)體(電流)垂直磁場當(dāng)導(dǎo)體與磁場成角時: FBILsin它適用于導(dǎo)體(電流)在磁場中任意放置的情形5磁通量 定義:在勻強(qiáng)磁場中垂直磁場放置一個平面,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B與這個面的面積S的乘積叫做穿過這個面的磁通量。用 表示。 即:BS意義:表示穿過這個面的磁感線的總條數(shù)是標(biāo)量:但有正負(fù)單位:韋伯(Wb),1 Wb = 1Tm公式只適用于勻強(qiáng)磁場,
3、且平面垂直磁場的情形6知識小結(jié)1、磁感應(yīng)強(qiáng)度: FILB定義式:意義:是描述磁場的強(qiáng)弱和方向的物理量2、安培力:大小: FBILsin方向: 用左手定則判斷3、磁通量:定義式: BS意義:表示穿過這個面的磁感線的總條數(shù)7思維訓(xùn)練1、如圖所示, 在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場中, 有兩根相同的彈簧, 下面掛一條長0.5m, 質(zhì)量為0.1kg的金屬棒MN, 此時彈簧伸長10cm, 欲使彈簧不伸長則棒上應(yīng)通過的電流的大小和方向如何?2、如圖所示,放在平行光滑導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m,長為l,兩導(dǎo)軌所在平面與水平面成30角,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直,空間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,若在導(dǎo)體中通以由
4、端至 端的電流,且電流為 時,導(dǎo)體棒可維持靜止?fàn)顟B(tài)。 2A,由M流向N(向右)ba83、勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,矩形線框abcd,ab=L1,ad=L2,通有逆時針方向電流I,如圖所示,若它能繞cd邊轉(zhuǎn)動:(1)當(dāng)線框平行磁感線時,各邊受到的磁場力為多大?穿過線框的磁通量為多大?(2)當(dāng)當(dāng)線框垂直磁感線時,各邊受到的磁場力為多大?穿過線框的磁通量為多大? 2)當(dāng)當(dāng)線框與磁感線成角時,各邊受到的磁場力為多大?穿過線框的磁通量為多大? 94、 如圖所示,載有恒定電流的閉合彈簧線圈環(huán)套在條形磁鐵的中心位置,則 A.環(huán)受沿半徑向外的安培力, 磁鐵的磁場穿過環(huán)內(nèi)的磁通量有增大傾向B. 環(huán)受沿半徑向外的安培力, 磁鐵的磁場穿過環(huán)內(nèi)的磁通量有減小傾向C. 環(huán)受沿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZRIA 002-2024 工業(yè)巡檢四足機(jī)器人通.用技術(shù)條件
- T-ZSM 0058-2024“領(lǐng)跑者”評價技術(shù)要求 飾面木質(zhì)墻板
- 二零二五年度林業(yè)林地經(jīng)營權(quán)買賣合同
- T-ZJATA 0022-2024 土壤中揮發(fā)性有機(jī)物測定用便攜式氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀
- T-ZJZYC 022-2024 靈芝工廠化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度簽約主播與汽車廠商合作直播試駕體驗協(xié)議
- 二零二五年度會展中心物業(yè)管理服務(wù)托管協(xié)議
- 二零二五年度新能源項目投資對賭協(xié)議
- 二零二五年度股東清算與清算資產(chǎn)評估及拍賣協(xié)議
- 二零二五年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊員工合作協(xié)議書
- “小學(xué)品德與生活教學(xué)關(guān)鍵問題實踐研究”課題研究中期報告
- 畢業(yè)設(shè)計外文文獻(xiàn)-Spring Boot
- 六年級下冊《生命.生態(tài).安全》全冊教案(表格式)
- 采購入庫單模板
- GB 14930.1-2022食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)洗滌劑
- GB/T 15566.6-2007公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置原則與要求第6部分:醫(yī)療場所
- 中國電信教育基地市級“三通兩平臺”建設(shè)方案(教育機(jī)構(gòu))
- 火力發(fā)電廠節(jié)能技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)釋義
- 智能制造知識課件
- 雙方責(zé)任及工程分工界面
- 中醫(yī)學(xué)-導(dǎo)論課件
評論
0/150
提交評論