學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告述職述廉

1、第 PAGE12 頁(yè) 共 NUMPAGES12 頁(yè)學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 - 述職述廉 - 各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們： 我是2022年9月到東山中學(xué)（現(xiàn)東山一貫制學(xué)校）任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，通過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實(shí)現(xiàn)了一年一變化、二年上一個(gè)大臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。 一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧 任職以來(lái)，我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概

2、括起來(lái)，重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作： 第一，從自身做起，加強(qiáng)班子建設(shè) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心，我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效?，F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富于開拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。在注重班子整體能量的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，帶頭讀書學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。首先，讀一讀中小學(xué)各種教科

3、書。盡管教科書編得不是很理想，但仍然是最適合中小學(xué)教師的讀物。系統(tǒng)閱讀教科書有助于夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，豐富文化底蘊(yùn)，也有助于教師更多地了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其次，多讀一些翻譯過(guò)來(lái)的書籍。了解西方發(fā)達(dá)國(guó)家的文化和教育對(duì)指導(dǎo)我們的工作是非常有意義的。再次，讀一些滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書，勵(lì)志方面的書籍以及詩(shī)歌。這樣可以使我們用更積極、更樂(lè)觀的心態(tài)看待世界和人生。最后，多讀一些優(yōu)秀的教育期刊，那是文章的精選和前沿。為督促教師學(xué)習(xí)，我校要求每位教師每學(xué)期每人至少讀一本教育專著，寫一本讀書筆記、一篇心得體會(huì)、一篇教育小論文、搞好一次校內(nèi)交流。 第二，加大考核力度，調(diào)動(dòng)教師積極性 1、機(jī)制激勵(lì)人

4、，制度管理人，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主要管理工作是管理機(jī)制和管理制度的問(wèn)題，因此我們大力改革，實(shí)行坐班簽到制，會(huì)議考勤點(diǎn)名制，常規(guī)教學(xué)工作手冊(cè)制，教學(xué)過(guò)程求實(shí)檢查制，常規(guī)檢查量化打分制度，教師四優(yōu)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，教師績(jī)效工資1234（教學(xué)常規(guī)10%，考勤20%，工作量30%，教師成績(jī)40%）等制度，真正做到機(jī)制激勵(lì)人，制度管理人。每年的評(píng)優(yōu)，由全體教師表決、推薦的方式進(jìn)行，注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，保證評(píng)優(yōu)結(jié)果的公正、公平，激勵(lì)教師的工作熱情。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，推行末位換崗制，即在每年的考評(píng)中，初中部在全縣同類區(qū)或小學(xué)部在全鄉(xiāng)同類區(qū)考評(píng)居于末位，實(shí)行無(wú)條件換崗的制度 。 2、教師職業(yè)道德的

5、教育，我們采取建立師德檔案的辦法，將個(gè)人的業(yè)績(jī)，教育教學(xué)滿意率、師德滿意率納入個(gè)人檔案，特別是初三年級(jí)和六年級(jí)，每月一次回饋，征集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，而且將意見(jiàn)回饋到老師本人，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 第三，圍繞中心意識(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后，09年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。我們的主要做法：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作，加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過(guò)多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定

6、課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組，深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期對(duì)所有教師普遍聽(tīng)一次課。定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析p p 會(huì)。四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握，達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對(duì)子，師傅帶徒弟，達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，一年中考三年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長(zhǎng)會(huì)，共商培養(yǎng)教育

7、學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。 第四，狠抓養(yǎng)成教育。 對(duì)于學(xué)生的德育教育，主要通過(guò)行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動(dòng)，比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”，學(xué)生在校一日常規(guī)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。我校的學(xué)生從學(xué)前班到九年級(jí)都有，學(xué)生年齡差距較大，為使不同年齡段的學(xué)生都能養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣，每間學(xué)生宿舍都由教師實(shí)行包干制。每天早晨，負(fù)責(zé)教師都到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理情況，并開展評(píng)比活動(dòng)。針對(duì)學(xué)前班、一年級(jí)學(xué)生生活自理能力差的特點(diǎn)，學(xué)校專門安排責(zé)任心強(qiáng)、耐心好的老師進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的指導(dǎo)，學(xué)前班、一年級(jí)的孩子都學(xué)會(huì)了洗臉、刷牙、疊被子

8、，物品擺放整齊有序，學(xué)生家長(zhǎng)看到后對(duì)我校的學(xué)生管理工作贊不絕口。 第五，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。 一年來(lái)，新建了室外學(xué)生廁所，改裝了樓門，更換教室門，更新部分舊桌椅，維修改造了學(xué)校鍋爐，增設(shè)學(xué)校程控電話，建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng)，平整操場(chǎng)，美化校園。 第六，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。充分利用每周早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會(huì)議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?七、事無(wú)巨細(xì)，耐心細(xì)致，突出人文關(guān)懷 1、我校的學(xué)生

9、來(lái)自東山的五個(gè)行政村，除牦牛坪、東山村外，其它三個(gè)行政村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為落后，家長(zhǎng)的教育意識(shí)也比較低，每年的入學(xué)動(dòng)員工作是重中之重。有的學(xué)生渴望讀書，但由于家長(zhǎng)不支持，許多學(xué)生未能按時(shí)入學(xué)。每年開學(xué)，教師都要分組到一家一戶進(jìn)行入學(xué)動(dòng)員工作。 2、根據(jù)我校學(xué)生大多數(shù)家庭較為貧困這一事實(shí)，我校積極向各方面爭(zhēng)取援助資金及物品，在縣教育和世界宣明會(huì)永勝項(xiàng)目辦的資助下，我校的學(xué)生被子數(shù)量非常充足，來(lái)我校讀書的學(xué)生只需要帶個(gè)飯碗就可以入學(xué)讀書。 隨著我校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平的提升，每年入學(xué)的學(xué)前班學(xué)生數(shù)都超出了預(yù)期，但由于這些孩子還小，生活自理能力差。附設(shè)學(xué)前班,是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡前一年幼兒的教育,促進(jìn)幼兒身心全

10、面和諧地發(fā)展,為幼小過(guò)渡打下良好基礎(chǔ)，從入學(xué)的第一天開始，教師就高度關(guān)注每一位幼兒，帶領(lǐng)他們上廁所、教會(huì)他們洗臉洗腳、教會(huì)他們到食堂就餐、叫他們系鞋帶、晚睡后，每晚的值周教師都要到學(xué)前班宿舍查看幼兒的入睡情況，幫他們蓋好被子，查看有無(wú)幼兒生病。在一貫制學(xué)校，孩子們玩得開心，學(xué)得用心，睡得放心，家長(zhǎng)放心，因?yàn)槲覀兗仁墙處熡质潜Ｄ贰?3、每年的中考過(guò)后也是我們忙碌的時(shí)候。學(xué)生經(jīng)過(guò)三年苦讀好不容易考上了高中，可由于家庭這樣那樣的情況，學(xué)生又再次徘徊在失學(xué)的邊緣。為了孩子們能有好的未來(lái)，我們放棄了假期的休息時(shí)間，多次深入學(xué)生家中做動(dòng)員工作，多方面尋求援助，直到孩子順利入學(xué)為止。 4、營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施是利家

11、利生的大好事。我校的大多數(shù)學(xué)生來(lái)自貧困家庭。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，極大地緩解了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力。我校根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，采取營(yíng)養(yǎng)餐以免費(fèi)午餐的形式提供。正常教學(xué)時(shí)間未到食堂就餐的營(yíng)養(yǎng)餐結(jié)余賬目，我們采取當(dāng)日清點(diǎn)，月底統(tǒng)一核算的方式，將未就餐的剩余資金用于學(xué)生放假當(dāng)日的路途午餐（人均兩個(gè)雞蛋、一袋牛奶），讓學(xué)生在回家途中不餓肚子。 5、合理高效使用貧困家庭寄宿制學(xué)生生活費(fèi)。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，在征得鄉(xiāng)黨委政府，鄉(xiāng)中心學(xué)校的同意后，召開學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，一致同意將貧困家庭寄宿制學(xué)生生活費(fèi)用于學(xué)生的早餐和晚餐。從2022年9月至今，在我校就讀的學(xué)生無(wú)需再繳納一分錢的生活費(fèi)，只要帶上飯碗就可到食堂就餐。我

12、們每天有教師陪餐，保證學(xué)生吃飽、吃好，不浪費(fèi)。對(duì)于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)和貧困家庭寄宿制學(xué)生生活費(fèi)設(shè)專人管理，同時(shí)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生是費(fèi)用管理使用的監(jiān)督員。做到分費(fèi)（營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)和貧困家庭寄宿制學(xué)生生活費(fèi)）分賬，收支明細(xì)，經(jīng)得起檢查，監(jiān)督。 第八，開展文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。 1、校園集體舞推廣，在縣教育局的直接指導(dǎo)下，我們?cè)谌Ｍ茝V校園集體舞，按照素質(zhì)教育的要求，開展活動(dòng)。 2、陽(yáng)光大課間活動(dòng)的推廣和開展體育活動(dòng)，推進(jìn)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和校園籃球隊(duì)活動(dòng)，小學(xué)部和中學(xué)部分別開展一系列的體育鍛煉，保證每天的活動(dòng)時(shí)間，深受學(xué)生和老師們的歡迎，實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。 3、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，每年的“

13、元旦”、“五四”、“六一”學(xué)校都要組織文娛匯演活動(dòng)，讓學(xué)生在自己的節(jié)日盡情的歡跳，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，鍛煉自己的能力。 4、鼓勵(lì)學(xué)生參加政府組織的各種文娛活動(dòng)。每當(dāng)有文娛演出時(shí)，孩子們都能積極參與，教師也非常支持。當(dāng)他們穿上艷麗的民族服飾展示給來(lái)賓們看時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的自信和滿足讓我們?yōu)橹畠A倒。開展一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)，使學(xué)生、老師在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體現(xiàn)了我?！皹?lè)學(xué)”的辦學(xué)理念。 第九，注重細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)安全工作。 安全是學(xué)校天大的事情，學(xué)校人多，而且密集，五百多人的生命健康都系于學(xué)校。 1、首先采取專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校所有的安全設(shè)施進(jìn)行排查。每學(xué)期伊始及學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)教學(xué)樓的避雷帶，宿舍

14、、食堂的線路、滅火器、等安全設(shè)備進(jìn)行全面檢查，還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。 2、我?，F(xiàn)在分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩塊，途中需經(jīng)過(guò)公路，為保障學(xué)生上下學(xué)的安全，我校每天中午、傍晚、下晚自習(xí)時(shí)段都安排教師在路口疏導(dǎo)過(guò)往車輛，引導(dǎo)、教育學(xué)生養(yǎng)成良好地交通習(xí)慣，保障學(xué)生的生命安全，幾年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)一起交通安全事故。 3、各種流行性疾病預(yù)防措施到位。手足口病、甲流感、腮腺炎等嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全，在各種流行性疾病的高發(fā)期，我們專門購(gòu)買了紅外線測(cè)溫儀，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢，督促到位，嚴(yán)格按照上級(jí)的程序和措施實(shí)施到位。并且，由男教師組成消毒隊(duì)伍，每天對(duì)學(xué)生宿舍、教室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，盡可能將各種流行性疾病消滅

15、在萌芽狀態(tài)。 4、由于我校沒(méi)有專職保安人員，我校將教師分為五人一組，輪流執(zhí)勤，保障校園的安全。除不定時(shí)巡視校園外，還負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的出入及外來(lái)人員出入進(jìn)行登記，確保校園安全。正是由于這些措施得力，幾年來(lái)我校沒(méi)有出現(xiàn)一例重癥，也沒(méi)有出現(xiàn)任何重大安全事故，成為真正意義上的平安、和諧校園。 5、在上級(jí)部門的指導(dǎo)下開展地震應(yīng)急演練。在縣地震局和鄉(xiāng)黨委鎮(zhèn)府的指導(dǎo)下開展有針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的演練。并結(jié)合專家的講解、讓學(xué)生了解到更多的防震、避震知識(shí)，最大限度保障學(xué)生安全。 第十，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用教育經(jīng)費(fèi) 1、我校學(xué)生來(lái)自五個(gè)行政村，大多數(shù)學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)，召開一次家長(zhǎng)會(huì)也不容易，每學(xué)期發(fā)放貧困家庭寄宿制學(xué)生

16、生活費(fèi)是最好的時(shí)機(jī)。每次發(fā)錢時(shí)都提前通知學(xué)生家長(zhǎng)到校領(lǐng)取，同時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)國(guó)家的相關(guān)優(yōu)撫政策及學(xué)校的管理制度，讓國(guó)家的政策、學(xué)校管理制度深入人心、家喻戶曉。 2、作為學(xué)校的法人代表，深知自己肩上責(zé)任的巨大，由于我家住牦牛坪，來(lái)去很不方便，于是我克服家庭上的困難，每學(xué)期中途只回家一次。每天雖然很不方便，過(guò)著很簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)樸的生活，但我覺(jué)得自在，吃著食堂的飯，每天早晨到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，也是一件很愜意的事情，在學(xué)校除了親自帯課以外，我每月召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體教師大會(huì)，而且每次開會(huì)我都習(xí)慣做筆記。只要有空余時(shí)間，我都會(huì)到教學(xué)樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題及時(shí)作出安排或處理。對(duì)學(xué)校的工作做宏觀上的指導(dǎo)，像校園集體舞、

17、甲流、初三月考，大型教研活動(dòng)等我都會(huì)親自參加。本年度我一共聽(tīng)中小學(xué)老師的課程22節(jié)，開會(huì)10余次。 3、整合資金、一事一議。隨著校園的合并，學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)都相應(yīng)增多。在利益面前我們決不搞一言堂，絕不大包大攬，涉及到學(xué)校建設(shè)、大宗物品采購(gòu)等，都必須經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì)審議通過(guò)方能施行。其次施行校務(wù)公開，讓每位教師知道學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況，做到人人心中有底，人人監(jiān)督。 4、節(jié)約辦學(xué)，用好每一分錢。我出身貧寒家庭，我深知學(xué)校每一分經(jīng)費(fèi)的來(lái)之不易，作為法人，注重自己行為的廉潔，不私自動(dòng)用學(xué)校一分錢，經(jīng)常把自己的錢墊付到學(xué)校。作為我本人，來(lái)回永勝的車旅費(fèi)很少報(bào)銷過(guò)，有時(shí)還經(jīng)常為學(xué)校義務(wù)買這買那。由于我的示范，校委會(huì)兩班人都廉潔奉公，處處為學(xué)校精打細(xì)算，有時(shí)為幾十元錢都動(dòng)腦筋，真的很感謝他們。 2022年即將過(guò)去，由于我校能夠積極配合縣局工作，步調(diào)一致，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道，嚴(yán)肅管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī)，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn)，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程，三是教師整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，四是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位，五是學(xué)校部分工作運(yùn)作效率不高。 二、今后的工作設(shè)想 2022學(xué)年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本