




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、坐井觀天山口中心學(xué)校 王翠英坐井觀天看 青蛙和鳥(niǎo)為一件什么事而爭(zhēng)論? 天有多大?不過(guò)井口那么大大得很 青蛙和小鳥(niǎo)為( )而爭(zhēng)論起來(lái),青蛙認(rèn)為天( ),小鳥(niǎo)認(rèn)為天( )。 青蛙和小鳥(niǎo)為( )而爭(zhēng)論起來(lái),青蛙認(rèn)為天( ),小鳥(niǎo)認(rèn)為天 ( )。天有多大不過(guò)井口那么大無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!“你從哪兒來(lái)呀?” “朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” “朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”“我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝?!薄澳闩e(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!”“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口看一看吧。”這篇課文寫(xiě)了青蛙和鳥(niǎo)幾次對(duì)話(huà)? “我從天上來(lái),飛了
2、一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝?!憋w了一百多里,“你從哪兒來(lái)呀?”朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? 天只有井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? (天只有井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。) 小鳥(niǎo)和青蛙為什么對(duì)天的大小看法 不一樣? 聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),青蛙將信將疑。它猛地跳出井口,眼前突然一亮:坐井觀天小鳥(niǎo)說(shuō):“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪! ” 無(wú)邊無(wú)際,大得很哪! 大海 草原沙漠 小鳥(niǎo)飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的 ,大得很哪! 小鳥(niǎo)飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的 ,大得很哪! 小鳥(niǎo)飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的 ,大得很哪! 而青蛙常年坐在井里,從來(lái)沒(méi)有跳出來(lái)過(guò)。天 無(wú)邊無(wú)際 無(wú)邊無(wú)際草原 無(wú)邊無(wú)際沙漠 無(wú)邊無(wú)際大海哇,天空真是這么大
3、!外面的世界這么精彩!謝謝你小鳥(niǎo)。不用謝!我們還是好朋友呢!評(píng)評(píng)小鳥(niǎo)和青蛙 目光遠(yuǎn)大,見(jiàn)識(shí)廣。 目光短淺,見(jiàn)識(shí)少。坐井觀天是什么意思? 是指有些人見(jiàn)識(shí)少, 看事情簡(jiǎn)單、片面。坐井觀天:坐井觀天管中窺豹井底之蛙鼠目寸光目光如豆這篇寓言告訴我們一個(gè)什么道理?站得高,才能看得遠(yuǎn);看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面,不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是 用“坐井觀天”造句 (1)小明這次到北京轉(zhuǎn)了一圈,可開(kāi)眼界啦!以前整天呆在村里,坐井觀天,沒(méi)想到外面發(fā)生了那么大的變化。(2)有些人坐井觀天,自我感覺(jué)特別好,卻不知天外有天,人外有人。(3)我們很多同學(xué)坐井觀天,很少讀課外書(shū),不懂的東西太多了。用“一就”造句 朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天,我不會(huì)弄錯(cuò)的。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語(yǔ)文教育信息化發(fā)展計(jì)劃
- 三年級(jí)學(xué)生自我管理計(jì)劃
- 科學(xué)課游戲化教學(xué)的心得體會(huì)
- 金融行業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控計(jì)劃
- 一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)交流會(huì)及范文分享
- 江西版小學(xué)二年級(jí)自我管理能力提升計(jì)劃
- 浙美版六年級(jí)美術(shù)創(chuàng)作能力培養(yǎng)計(jì)劃
- 交通工程質(zhì)量監(jiān)測(cè)與管理措施
- 網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)授權(quán)與保密合同
- 國(guó)際學(xué)校教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)計(jì)劃
- 疊合板專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 旅游定制師培訓(xùn)課件
- 社區(qū)老舊小區(qū)提升改造方案
- 中國(guó)青光眼指南
- 智慧礦山行業(yè)洞察研究報(bào)告 2023
- 《體態(tài)與健康》課件
- 《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 熱水供水系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)維護(hù)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 軸承安裝施工方案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與求職就業(yè)指導(dǎo)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下中南大學(xué)
- 封頭下料尺寸表新
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論