小班主題審議《愛上幼兒園》-ppt課件_第1頁
小班主題審議《愛上幼兒園》-ppt課件_第2頁
小班主題審議《愛上幼兒園》-ppt課件_第3頁
小班主題審議《愛上幼兒園》-ppt課件_第4頁
小班主題審議《愛上幼兒園》-ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我上幼兒園小班主題研討小班主題審議愛上幼兒園目錄CONTENTS序曲:我們探索新教材。第一樂章:前審議:我們從孩子出發(fā)。第三樂章:后審議:我們累并快樂著。第二樂章:中審議:我們探索新教材的實施。小班主題審議愛上幼兒園序曲我們探索新教材。小班主題審議愛上幼兒園什么是完整兒童活動課程? 完整兒童活動課程,是指基于兒童的發(fā)展需要與學(xué)習(xí)順序,以各類兒童適宜的教育活動為途徑,以培養(yǎng)全面均衡發(fā)展的“完整”兒童為目標(biāo)的課程體系。小班主題審議愛上幼兒園“我上幼兒園”小班、“我做哥哥姐姐了”中班、“特別的我”大班 “秋天里”小班、“多彩的秋天”中班、“我想知道”大班“合家歡”小班、“我的家鄉(xiāng)”中班、“地球村”大

2、班兒童自我發(fā)展兒童與自然兒童與社會完整兒童課程主題選擇的三個維度。小班主題審議愛上幼兒園“五大原則”從孩子出發(fā)主題的價值審定要聚焦課程開展的兒童成長取向;主題得體的引出由頭要觸摸兒童可能的興趣和需要;主題進(jìn)程的規(guī)劃要關(guān)照兒童興趣和需要的走向;主體的鏈?zhǔn)介_展要尊重兒童檢驗形成和意義建構(gòu);主題設(shè)計的結(jié)點要回應(yīng)兒童學(xué)習(xí)獲得和意義生成;小班主題審議愛上幼兒園“五步研讀”從讀通到讀透第一步:價值審定,確立核心目標(biāo)第二步:目標(biāo)分解,單元劃分第三步:理線讀點,診斷分析第四步:調(diào)整優(yōu)化,實踐跟進(jìn)第五步:反思過程,再次調(diào)整小班主題審議愛上幼兒園 孩子們上幼兒園啦!他們要開始離開日夜陪伴自己的家人,獨立走向集體生

3、活。我上幼兒園小班主題審議愛上幼兒園第一樂章前審議:我們從孩子出發(fā)。小班主題審議愛上幼兒園問題一:當(dāng)下孩子最需要什么?問題二:給孩子什么?問題三:怎么給孩子?010203三個問題小班主題審議愛上幼兒園01當(dāng)下孩子最需要什么?小班主題審議愛上幼兒園 主題說明: 孩子們剛?cè)雸@,他們要開始離開日夜陪伴自己的家人,獨立走向集體生活。入園第一個月,面對幼兒園、班級的陌生環(huán)境,面對陌生的老師、保育員還有那么多陌生的小朋友,他們會因為不適應(yīng)而感到焦慮。因此,我們將利用一個月的時間,展開我上幼兒園的主題活動,親親像媽媽一樣的老師、抱抱每天和自己一起玩耍的好朋友,在這樣充滿愛的環(huán)境中,盡快安定情緒、適應(yīng)集體生活

4、,初步建立在幼兒園的生活常規(guī)和游戲規(guī)則,建立對幼兒園的歸屬感,喜歡上幼兒園。小班主題審議愛上幼兒園1.知道自己上幼兒園了,盡快安定情緒,喜歡老師。2.初步適應(yīng)集體生活,享受與同伴相處的快樂。3.初步建立在幼兒園的生活常規(guī)和游戲規(guī)則,建立對幼兒園的歸屬感,喜歡上幼兒園。主題目標(biāo)小班主題審議愛上幼兒園02給孩子什么?小班主題審議愛上幼兒園年段組研討小班主題審議愛上幼兒園愛上幼兒園品質(zhì):愛融入運(yùn)動環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題學(xué)習(xí)融入游戲?qū)嵺`活動學(xué)習(xí)性區(qū) 域 戶外游戲(安全滑滑梯、跟著老師走)集 體 教 學(xué)大帶小活動節(jié)日活動(中秋)自主游戲娃娃家安全保健展示區(qū)及其它主題墻學(xué)習(xí) 思維導(dǎo)圖 融入生活家園共育生活習(xí)慣雙繪小

5、班主題審議愛上幼兒園03怎么給孩子? 集體活動以外,還有游戲活動、生活活動、環(huán)境布置、家園共育、實踐活動等。小班主題審議愛上幼兒園游戲活動小班主題審議愛上幼兒園游戲活動小班主題審議愛上幼兒園晨間戶外活動安排表主題計劃周計劃區(qū)角觀察記錄區(qū)角計劃表小班主題審議愛上幼兒園愛上幼兒園我愛您我上幼兒園我和爸爸媽媽我的好朋友主題墻環(huán)境布置小班主題審議愛上幼兒園教室大環(huán)境布置小班主題審議愛上幼兒園教室大環(huán)境布置小班主題審議愛上幼兒園 家訪 家長會 梯度入園 一日活動反饋表 我們每月還會向家長進(jìn)行繪本閱讀推薦,這個主題中我們就向家長推薦了這幾本繪本湯姆上幼兒園、猜猜我有多愛你、不能隨便摸我、忘了說我愛你、推薦

6、家長下載波比繪本館,里面有很多優(yōu)秀的繪本,家長可以和孩子一起閱讀。家園共育小班主題審議愛上幼兒園梯度入園家長會家訪第一天;親子活動第二、第三天:寶寶樂園第四天開始:我自己睡第二周:我喜歡幼兒園小班主題審議愛上幼兒園第二樂章中審議:我們探索新教材的實施。小班主題審議愛上幼兒園 從孩子出發(fā),從問題出發(fā),我們制定出了一系列的計劃,但這些計劃與實施符合孩子的實際發(fā)展嗎?對什么更感興趣?有生成和拓展的內(nèi)容嗎?小班主題審議愛上幼兒園碰一碰 這節(jié)教學(xué)活動主要是學(xué)唱歌曲,理解“碰”動作,通過參與音樂游戲,培養(yǎng)初步的合作意識。主題活動小班主題審議愛上幼兒園主題活動合攏放開 合攏放開,是一個節(jié)奏非常簡單明了、情緒

7、比較輕快的音樂活動,非常適合小班幼兒游戲。小班主題審議愛上幼兒園 資助表演手指游戲,并邀請同伴和老師觀看。語言區(qū):幼兒園也是我的家 幼兒自主選擇“響罐”搖一搖、聽一聽、玩一玩,感受不同材料在“響罐”中發(fā)出不同的聲音。科探區(qū):好玩的聲音 提供顏料供幼兒拓印手印,并用自己喜歡的顏色、材料裝飾自己的手印。美工區(qū):手拉手好朋友學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲小班主題審議愛上幼兒園娃娃家小班主題審議愛上幼兒園生活活動有序盥洗自主用餐安靜入睡小班主題審議愛上幼兒園實踐活動大帶小活動小班主題審議愛上幼兒園實踐活動 在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下,孩子們不僅了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更體會到了哥哥姐姐的愛,學(xué)會了分享、體驗課活動帶來的

8、樂趣。中秋月餅品嘗會小班主題審議愛上幼兒園生成課程:牙齒那些事小班主題審議愛上幼兒園 少吃甜食 養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣 當(dāng)牙齒有有問題的時候我 們需要找牙醫(yī)幫忙小班主題審議愛上幼兒園第四樂章后審議,我們累并快樂著。小班主題審議愛上幼兒園后審議預(yù)期目標(biāo)是否達(dá)成?孩子的表現(xiàn)給與我們哪些啟示?兒童是有能力的學(xué)習(xí)者,有哪些學(xué)習(xí)故事體現(xiàn)出兒童的力量?“四個一工程” 為保障1.一主題一審議2.一周時二反思(自我反思、年段組反思)4.一半日四細(xì)化(生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動)3.一課時三方案“四個一工程” 為保障小班主題審議愛上幼兒園“一課三研式” 半日活動備課(微信群反思截屏)小班主題審議愛上幼兒園小班主題審議愛上幼兒園我們需要準(zhǔn)備的:(一)前審議要什么思考當(dāng)下孩子需要什么 (學(xué)情分析、主題說明、主題目標(biāo));給什么教學(xué)內(nèi)容的框架(預(yù)設(shè)內(nèi)容悅歷課程,從悅讀、悅動、悅創(chuàng)、悅美、悅和中選擇一個模塊);怎么給教學(xué)方法、活動形式、家長工作、環(huán)境布置、實踐活動等(主題活動具體安排,區(qū)域計劃、家園共育、主題墻等) 小班主題審議愛上幼兒園(二)中審議 計劃與實施符合幼兒的當(dāng)前實際發(fā)展嗎? 孩子有興趣嗎?參與性強(qiáng)嗎? 有個性化和創(chuàng)造性地表現(xiàn)嗎? 有生成和拓展的內(nèi)容嗎?平時收集幼兒集體教學(xué)、區(qū)域活動照片 小班主題審議愛上幼兒園預(yù)期目標(biāo)是否達(dá)成?孩子的表現(xiàn)給與我們哪些啟示?兒童是有能力的學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論