人教版八年級(jí)物理 期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

1、期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、選擇題(每題3分，共36分)1.如圖所示，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()2下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是()A力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D重力的方向總是垂直向下3小明推著小車(chē)在水平地面上運(yùn)動(dòng)，放手后小車(chē)運(yùn)動(dòng)一段距離停下。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A小車(chē)受到的重力的施力物體是地球B小車(chē)最終停下來(lái)是因?yàn)椴辉偈芡屏小車(chē)受到的重力和地面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力D小明對(duì)小車(chē)的推力與小車(chē)對(duì)小明的作用力大小相等4小華同學(xué)在科技館觀摩自行車(chē)走鋼絲表演后回家做

2、了一個(gè)模型，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A自行車(chē)的重力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B自行車(chē)和所掛物體總重力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力C自行車(chē)對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力D自行車(chē)對(duì)繩的拉力與所掛物體的重力是一對(duì)平衡力5下列措施中，能增大摩擦的是()A鞋底印有花紋 B溜冰鞋底裝有滾輪C用光滑材料做滑梯 D在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油6下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是()A跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，身體向上跳起B(yǎng)田徑運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去D游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)7為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，用隔板將一

3、容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示)，當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后，圖中符合實(shí)際情況的是() 8下列實(shí)例中，不是利用大氣壓強(qiáng)的是()A用膠頭滴管吸取藥液 B用力壓打氣筒的活塞，把氣充進(jìn)輪胎C用吸管喝飲料 D活塞式抽水機(jī)9如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是()10將一滿罐“純凈水”(高約40 cm)開(kāi)口朝下放在水中，如圖所示，結(jié)果是()A仍是滿罐水 B水將流出一部分 C水將全部流出 D以上說(shuō)法都不對(duì) (第10題) (第11題)11長(zhǎng)期以來(lái)，呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始成功地干預(yù)天氣。如圖所示，在利用飛機(jī)播撒“干冰”(

4、固態(tài)CO2)人工增雨的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是()A飛機(jī)在播撒“干冰”過(guò)程中相對(duì)地面是靜止的B“干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量C云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶D飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方，所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)12下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()A坦克裝有寬大的履帶是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只跟深度有關(guān)C人體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟外部的大氣壓強(qiáng)相等，互相平衡，所以人不覺(jué)得受到巨大的大氣壓力D1971年6月30日，前蘇聯(lián)宇宙飛船“聯(lián)合號(hào)”由太空返回地面時(shí)，由于飛船密封艙壁漏氣，致使三名航天員死于血液沸騰癥，這是由于液體的沸點(diǎn)隨著大氣壓的減小而增大引起的二

5、、填空題(每空1.5分，共18分)13滑板車(chē)是小學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一，用腳向后蹬地，滑板車(chē)會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是_的；如果不再蹬地，滑板車(chē)的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這表明力可以改變物體的_；滑板車(chē)在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車(chē)上時(shí)，滑板車(chē)受到的支持力與_(填“人的重力”“車(chē)的重力”或“人和車(chē)的總重力”)是平衡力。14物體A靜止在水平桌面上，如圖甲，用一水平推力把物體A向右移動(dòng)(不落地)，如圖乙，則物體A 在移動(dòng)過(guò)程中對(duì)桌面的壓力_，壓強(qiáng)_，所受摩擦力_。(均填“變大”“變小”或“不變”) (第14題) (第16題) (第17題)15離弦的箭由于具有_要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還

6、會(huì)繼續(xù)前行；越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo)，是因?yàn)榧^越尖對(duì)目標(biāo)的壓強(qiáng)越_(填“大”或“小”)。16如圖所示，我國(guó)自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器落入7 km級(jí)的深海中，敲開(kāi)了這一神秘“龍宮”的大門(mén)。蛟龍?zhí)栂聺摰?00 m處所受海水的壓強(qiáng)為_(kāi) Pa，此時(shí)，海水對(duì)蛟龍?zhí)柾獗砻?.01 m2面積上產(chǎn)生的壓力是_N。(海水1.03103 kg/m3，g取10 N/kg)17如圖所示是一只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，身體猛然轉(zhuǎn)過(guò)180，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形。使用這種“超級(jí)扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速_(填“大于”或“小于”) 上方空氣流速，從而使灰鵝受到一個(gè)向_的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全。三、作圖

7、題(每題3分，共9分)18如圖所示，一名同學(xué)在用力推箱子，請(qǐng)畫(huà)出箱子的受力示意圖。 (第18題) (第19題) (第20題)19如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力的示意圖。20如圖所示，兩容器中都裝有水，但圖中都只畫(huà)出了左邊容器中的水面，請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫(huà)出的水面的大致位置補(bǔ)畫(huà)出來(lái)。四、探究題(21題10分，22題8分，共18分)21在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小強(qiáng)猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有接觸面所受的壓力、接觸面的粗糙程度。他通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：如圖甲，在長(zhǎng)木板上用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力。如圖乙，在木塊上加一個(gè)砝

8、碼，從而改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力，測(cè)出此情況下的滑動(dòng)摩擦力。如圖丙，在長(zhǎng)木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長(zhǎng)木板接觸面的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測(cè)出此情況下的滑動(dòng)摩擦力。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)1木板面4 N0.6 N2木板面6 N0.9 N3毛巾面6 N3 N(1)以上實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N，若拉力增大到2 N時(shí)，木塊做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N。(2)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：_。(3)比較第2、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：_。(4)如圖丁所示，小強(qiáng)還利用以上器材來(lái)研究木塊受到

9、的滑動(dòng)摩擦力。他水平拉動(dòng)木板向右加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊相對(duì)地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_(填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，方向是_。 22某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：(1)將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_的存在。(2)將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與_有關(guān)。(3)如圖丙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，將一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)_(填“飛出瓶外”“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”)，判斷的理由是_。五、綜合運(yùn)用題(23題10

10、分，24題9分，共19分)23為了倡導(dǎo)綠色出行，衡陽(yáng)市投放了大量的共享自行車(chē)，小明在水平路面上勻速騎行900 m，所用時(shí)間為3 min，人與車(chē)總質(zhì)量約60 kg，每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為0.01 m2。求：(g取10 N/kg)(1)自行車(chē)行駛的速度。(2)自行車(chē)對(duì)地面的壓力。(3)此時(shí)自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。24如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是0.4 kg，底面積是4103 m2，內(nèi)盛0.6 kg的開(kāi)水，水面高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為1 m2的水平桌面中央。(g取10 N/kg)求：(1)由于水的重力而使水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力。(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。答案一、1D2A3B 4B5A6B 7B8B

11、9D10A點(diǎn)撥：大氣壓能支持10 m高的水柱；另外，圖中裝置不同于飲水機(jī)。11C12C點(diǎn)撥：坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)，故B錯(cuò)誤；人體內(nèi)外均有壓強(qiáng)，其作用效果相互抵消，所以人不覺(jué)得受到巨大的大氣壓力，故C正確；三名航天員死于血液沸騰癥，這是由于液體的沸點(diǎn)隨著大氣壓的減小而降低引起的，故D錯(cuò)誤。二、13相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；人和車(chē)的總重力14不變；變大；不變 15慣性；大167.21106；7.21104點(diǎn)撥：蛟龍?zhí)栂聺摰?00 m處所受海水的壓強(qiáng)p海水gh1.03103 kg/m310 N/kg700 m7.21106 P

12、a；海水對(duì)蛟龍?zhí)柾獗砻?.01 m2面積上產(chǎn)生的壓力FpS7.21106 Pa0.01 m27.21104 N。17大于；下三、18解：如圖所示。 (第18題) (第19題)19解：如圖所示。20解：如圖所示。四、21(1)二力平衡；0.6；0.6(2)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大(3)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大(4)等于；水平向右22(1)大氣壓強(qiáng)(2)深度(3)飛出瓶外；流體中流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大點(diǎn)撥：正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強(qiáng)小，因此瓶口處壓力變小，瓶?jī)?nèi)的大氣壓會(huì)把小紙團(tuán)推出來(lái)。五、23解：(1)自行車(chē)行駛的速度veq f(s,t)eq f(900 m,360 s)5 m/s。(2)在水平地面上，自行車(chē)對(duì)地面的壓力FGmg60 kg10 N/kg600 N。(3)自行車(chē)