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1、2022/7/17沁園春雪2022/7/17課前預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀P259頁附錄 :怎樣讀詩。對詩歌形式及鑒賞的要領(lǐng)做大致的了解查閱資料了解作者及寫作背景掌握課下注釋的重點(diǎn)字詞的字形及含義熟讀全詞并了解有關(guān)詞的知識 詞是古代一種韻文形式,又稱長短句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律、平仄都有固定的格式,可以唱,這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫詞牌,如:浣溪沙水調(diào)歌頭如夢令等。詞可以沒有題目;如果有題目,寫在詞牌后面。詞一般分為上下闋,上闋一般寫景,下闋多為抒情。詞常識介紹 詞:興起于唐,盛行于宋,配樂歌唱,句式不齊,也稱長短句。詞最初稱為曲詞或曲子詞,是配音樂的。后來詞也跟樂府一樣,逐漸跟音樂分離了
2、,成為詩的別體,所以有人把詞稱為詩余。詞牌:就是詞的格式的名稱,又叫詞調(diào)。一種詞牌有一定的格律,不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。作者按照這種規(guī)格去填做,叫做填詞。詞分小令(58字內(nèi))、中調(diào)(59-90)、長調(diào)(90字上)。沁園春屬于長調(diào),分上下兩闋,也叫雙調(diào)。共114字。詞牌起初一般是題目,后來僅僅表示一定的格式,與內(nèi)容無關(guān)?!扒邎@春”是詞牌名,相傳東漢明帝女兒沁水公主園,后來被外戚竇憲仗勢奪取,有人作詩詠其事,此詞牌由此而得名。詞牌后面可以有題目,也可以沒有題目。這首詞,“雪”是題目,內(nèi)容與“沁園春”詞牌無關(guān)。2022/7/17沁園春 莽莽 素裹
3、妖嬈 稍遜 分外成吉思汗 數(shù)風(fēng)流人物qn ro hn讀一讀:mngguxnfnsh2022/7/17作者簡介毛澤東: 字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。 中國人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人,書法家。 中國共產(chǎn)黨中央軍事委員會主席(19361976),中國共產(chǎn)黨中央政治局主席(19431945)和中央委員會主席(19451976),中華人民共和國中央人民政府主席(19491954)和中華人民共和國主席(19541959)。1976年9月9日在北京逝世。 返回
4、首頁2022/7/17寫作背景: 1935年10月,紅軍長征勝利到達(dá)陜北,肩負(fù)起抗日救國的偉大使命。1936年1月,紅軍準(zhǔn)備渡河?xùn)|征,2月初,毛澤東在黃河邊視察地形時(shí),眺望祖國壯麗的河山,展望革命燦爛前景,激情滿懷,寫下此詞。一九四五年八月二十八日,毛澤東從延安飛抵重慶,同國民黨進(jìn)行了43天的談判。其間柳亞子屢有詩贈毛,十月七日,毛書此詞回贈。隨即發(fā)表在 重慶新華日報(bào)上,轟動一時(shí)。2022/7/17制作人 付玲學(xué)習(xí)過程2022/7/17第一樂章:誦讀感悟要求:1、讀的正確流暢 2、讀出音韻美3、讀出豪邁情用一個(gè)詞說說這首詞給你的獨(dú)特感受2022/7/17制作人 付玲北國風(fēng)光 千里冰封 萬里雪飄
5、沁園春雪 毛澤東望 長城內(nèi)外 惟余莽莽大河上下頓失滔滔 山舞銀蛇原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日看紅裝素裹 分外妖嬈江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰宋太祖惜秦皇漢武 略輸文采唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝聽讀詩詞 體會魅力女領(lǐng)沁園春雪男領(lǐng)北國風(fēng)光,(豪邁,高而慢)齊千里冰封,(拉長)萬里雪飄。(高昂)女望長城內(nèi)外,惟余莽莽;男大河上下,頓失滔滔。(慢)女山舞銀蛇,原弛蠟象,男欲與天公試比高。(高昂)女須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈,(慢)齊江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。男惜秦皇漢武,(低沉)略輸文采;(慢)女唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。(慢)男一代天驕,成吉思
6、汗,齊只識彎弓射大雕。(低,慢)領(lǐng)俱往矣,(慢,拉長)齊數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。(高昂,堅(jiān)定)數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝!(一字一頓)2022/7/17第二樂章:細(xì)讀品味1、品壯美雪景2、找一個(gè)字來品一品; 找一種手法來品一品3、齊讀上闋,體味作者對祖國壯麗山河的熱愛2022/7/17 1、詞的上闋主要寫了什么?表現(xiàn)了什么? 2、詞的下闋主要寫了什么?表現(xiàn)了什么?描寫北國雪景贊美祖國大好河山,表達(dá)對祖國的熱愛之情。第二樂章議論歷史人物。歌頌當(dāng)今英雄,表達(dá)了作者作為人民革命領(lǐng)袖的自信。2022/7/17上闋哪些句子總寫北方雪景?這些詞句創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的意境?抒發(fā)了詞人怎樣的情懷?前三句總寫雪景,把讀者帶
7、入一個(gè)冰天雪地,廣袤無垠的銀色世界里。創(chuàng)造了一個(gè)廣闊博大的意境,體現(xiàn)了詩人北國賞雪的豪邁情懷2022/7/17作者望見了哪些景觀?作者為何選取這些景觀? 明確:“長城”、“黃河”、山脈、高原等景觀,尤其是“長城”、“黃河”是中華民族的象征,最能反映北國風(fēng)貌,而且與“千里”“萬里”相照應(yīng),續(xù)寫地域的遼闊。 2022/7/17末尾三句寫的是實(shí)景還是虛景?從哪個(gè)詞可以看出?這三句寫出了怎樣的意境?明確:“須”字表明雪后初晴之景出自作者的想象寫出了雪后景象的清朗、嬌艷、多姿多彩。2022/7/17 作者把空間寫得如此廣闊,表現(xiàn)他怎樣的胸懷?又把景色寫得如此壯麗,表現(xiàn)了他怎樣的感情? 明確:作者如同頂天
8、立地的巨人,他的胸懷博大寬廣,他的氣魄雄偉曠達(dá)。作者的感情充滿喜悅,豪邁奮發(fā),充滿對祖國山河的熱愛。 2022/7/17你看,紅日冉冉升起,放射出萬道霞光,染紅了天邊的白云,映紅了高原上皚皚白雪。云海茫茫,雪山巍巍,蒼松翠柏,郁郁青青。紅日白雪交相輝映,祖國就像一位紅裝素裹的少女,格外妖艷多姿!2022/7/17小結(jié)1、詞的上闋是如何描寫北方的壯麗的雪景的?抒發(fā)詞作者怎樣的思想感情?北國雪景實(shí)寫虛寫總寫詳寫千里冰封、萬里雪飄望:長城、黃河、 山脈、高原看:紅裝 素裹抒發(fā)了詞作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。寫景順序: 從總到分從靜到動由實(shí)到虛 2022/7/17第二樂章:細(xì)讀品味4、品千古帝王(1
9、)、下闋作者提到哪些歷史人物?(2)、”惜”字如何理解5、品風(fēng)流人物(從詞做中你讀出什么樣的人物堪稱風(fēng)流人物呢?2022/7/17制作人 付玲品千古帝王2022/7/17 明確:秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他們都是中國歷史上杰出的人物,是無數(shù)英雄中的佼佼者,都是雄才大略,戰(zhàn)功赫赫,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。但他們都長于武功,短于文治. “引”也是個(gè)領(lǐng)字,到底“引”出了哪些英雄人物?他們有什么共性?2022/7/17 品味“惜”字的豐富含義:“惜”中帶批:批評他們短于文治?!跋А敝泻嚎隙ㄋ麄兌际侵腥A豪杰?!跋А敝新缎牛鹤孕沤裉斓臒o產(chǎn)階級革命英雄必將勝過人 。表現(xiàn)了后來者
10、居上的偉大氣概2022/7/17明確:今朝的風(fēng)流人物,是新時(shí)代在文治和武功方面都有更杰出的才能更偉大的抱負(fù)的人,應(yīng)該是人民群眾,也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級革命家,還應(yīng)該是詩人的自況。品風(fēng)流人物2022/7/17小結(jié)2、詞的下闋又是如何評論歷史英雄的?表達(dá)了詞作者怎樣的偉大政治抱負(fù)?江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰惜秦皇、漢武唐宗、宋祖成吉思汗略輸文采稍遜風(fēng)騷只識彎弓射大雕 短于“文治”看今朝風(fēng)流人物文韜武略什么樣的人物堪稱風(fēng)流人物?2022/7/17品風(fēng)流人物文韜與武略齊飛文治與武功一色“風(fēng)流”含義?A、有功績而又有文采的,英俊杰出的。B、有才學(xué)而不拘禮法的如風(fēng)流才子2022/7/17
11、品風(fēng)流人物(什么是風(fēng)流?)理想說,風(fēng)流和成功并肩攜手青春說,風(fēng)流與品貌不離左右友誼說,風(fēng)流是合歡花蕊的柱頭 愛情說,風(fēng)流是并蒂蓮下的嫩藕 道德說,風(fēng)流是我心田種的莊稼 時(shí)代說,風(fēng)流是我腦海中的金秋毛澤東說,風(fēng)流是多角度賞析請以” 沁園春 雪妙就妙在”為開頭(說)寫一段賞析的話2022/7/17制作人 付玲北國風(fēng)光 千里冰封 萬里雪飄齊讀沁園春雪 毛澤東望 長城內(nèi)外 惟余莽莽大河上下頓失滔滔 山舞銀蛇原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日看紅裝素裹 分外妖嬈江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰宋太祖惜秦皇漢武 略輸文采唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝第三樂章縱情吟唱
12、 1詞的上闋主要寫了什么?2詞的上闋如何描寫?描寫北國雪景北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高???寫具體描寫雄偉壯闊形象鮮明動靜結(jié)合生機(jī)勃勃實(shí)寫第四樂章疑難明確展開想象先實(shí)后虛意境壯麗上闋表現(xiàn)了什么?贊美祖國大好河山,表達(dá)對祖國的熱愛之情。虛寫須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。2022/7/17制作人 付玲“山舞銀蛇,原馳蠟象”,山、原都是靜物,卻寫它們“舞”和“馳”,為什么這樣寫?給你怎樣的感受?第四樂章疑難明確 “山”“原” 都是靜物,寫它們 “舞”和“馳” ,用了化靜為動的寫法,形象地展現(xiàn)了群山起伏,丘陵綿延的壯觀景致,極富動感,使人眼中的大自然顯得生機(jī)勃勃,靈動活躍用詞精當(dāng)有褒有貶1、下闋寫什么?議論歷史人物,歌頌當(dāng)今英雄。 2、如何寫?江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦始皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。承上啟下點(diǎn)明主旨3 、表現(xiàn)什么?評析千秋歷史功過,高度贊頌當(dāng)今無產(chǎn)階級和革命人民。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。2022/7/17制作人 付玲 這首詞以宏偉的氣魄,生花的妙筆,熱情贊美祖國大好的河山,歌頌無產(chǎn)階級革命英雄,激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感,鼓勵(lì)人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗!主題這首詞抒發(fā)了對祖國山河的熱愛,表達(dá)了空前偉大的抱負(fù)
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