
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1、第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Ca:40一、選擇題(本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分)1下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()A牛奶變酸、水力發(fā)電B干冰升華、鋼鐵生銹C酒精揮發(fā)、蠟燭熔化D光合作用、木炭燃燒2下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A水是一種氧化物B自然界中的水過(guò)濾后變成純水C水的蒸餾是物理變化D硬水和軟水可用肥皂水鑒別3下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()4下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A硫在氧氣中燃燒生成一種無(wú)色無(wú)味氣體B電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氣體的純度D在測(cè)
2、定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用木炭代替紅磷5下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是()A工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B二氧化硫是空氣污染物之一C空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用6下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A原子核一般由質(zhì)子、中子構(gòu)成B花香四溢主要是因?yàn)榉肿又g有間隔C保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子D化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變7江西省參與制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為()A3B2C3D48下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是()A自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)B天
3、然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大C電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D通過(guò)氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同9香煙的煙霧中含有4000多種化學(xué)物質(zhì),其中大多數(shù)是有害物質(zhì),而危害較大的物質(zhì)是一氧化碳、尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油和重金屬鹽。下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是()A尼古丁是由三種元素組成的混合物B尼古丁中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為101421C尼古丁由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成D尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小10從下列圖示可以了解的信息中,正確的是()A.:此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.C.:此圖中元素的相對(duì)原子質(zhì)量為18:若“”
4、表示氧原子,則此圖可表示氧氣分子D.Na:表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價(jià)為1價(jià)111下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是()A氧化鈣礦泉水B生鐵黃銅礦C空氣碳酸鈉DC60氯酸鉀12下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是()A制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量小的砝碼,后加質(zhì)量大的砝碼D加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱13推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()A陽(yáng)離子一定帶正電荷,所以帶有正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B化
5、合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素14小明同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào):兩個(gè)氮分子:2N2;由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;兩個(gè)鐵離子:2Fe3;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:H2O;2價(jià)的鎂元素:Mg2。其中正確的有()ABCD15在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí),其中正確的是()原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;自制簡(jiǎn)易
6、凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì);過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價(jià);只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。ABCD二、填空題(本題包括4小題,共30分)16(6分)按要求寫(xiě)出下列符號(hào)或意義。(1)2個(gè)氧原子_;(2)2個(gè)亞鐵離子_;(3)3個(gè)硫酸根離子_;2(4)氬氣_;(5)5S2_;(6)3NH4_。17(13分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。(1)化學(xué)是研究物質(zhì)的,物質(zhì)又是變化的,用化學(xué)符號(hào)表示下列化學(xué)反應(yīng):有大量白煙生成的化合反應(yīng)_;有水生成的分解反應(yīng)_。(2)化學(xué)研究物質(zhì)
7、的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是_。A稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣B銅用于制導(dǎo)線C氮?dú)庥米魇称贩栏瘎〥氧氣用于醫(yī)療急救(3)化學(xué)研究物質(zhì)的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由_種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(4)化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由_(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_構(gòu)成的。請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋:氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_;氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_。18(7分)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖表示的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是_;(2)從微觀的角度
8、解釋圖、圖的本質(zhì)區(qū)別是_;(3)由圖、圖可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是_,可能發(fā)生改變的是分子的_;(4)由圖還能獲得的一條信息是_。19(4分)2017年3月2228日是第30屆“中國(guó)水周”,我們要節(jié)約水資源,保障水安全。(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有_(填序號(hào))。水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純凈物合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使其軟化洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_。(3)如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)
9、程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程。3寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式_;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)。三、簡(jiǎn)答題(本題包括2小題,共16分)20(8分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中六種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是_。(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)符號(hào)為_(kāi);氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為_(kāi)。(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)_、_(填元素符號(hào))。(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x_。21(8分)已知AG都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無(wú)色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?;卮鹣?/p>
10、列問(wèn)題:(1)物質(zhì)B在反應(yīng)中的作用是_。(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是_。(3)若F為黑色固體,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。若G為黑色固體,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。四、探究實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共13分)22(7分)根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中夾持鐵絲的儀器名稱是_,中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_;(2)實(shí)驗(yàn)中試管b中產(chǎn)生的氣體是_,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_(寫(xiě)一條);(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說(shuō)出。集氣瓶中的水:_;水槽中的水:_4_;燒杯中的水:_。23(6分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填
11、字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。五、計(jì)算題(本題包括1小題,共6分)24(6分)鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(2)若每片鈣片的質(zhì)量
12、為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3)如果按用量服用,通過(guò)服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?5中2價(jià)的鎂元素為Mg。其中正確的只有,故選B。答案一、1.B2.B3.C4.C5.C6B7.A8.B9.D10C點(diǎn)撥:圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是9,屬于氟元素,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),是陰離子,因此表示的是氟離子結(jié)構(gòu)示意圖,故A錯(cuò)誤;圖中是18號(hào)元素,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),是18,相對(duì)原子質(zhì)量為39.95,故B錯(cuò)誤;C正確;圖中表示鈉元素的化合價(jià)是1價(jià),鈉單質(zhì)中鈉元素的化合價(jià)為0,故D錯(cuò)誤。11D點(diǎn)撥:A中氧化鈣屬于化合物,礦泉水屬于混合物,不符合要求;B中生鐵、黃銅礦都是混合物,不符合要求;
13、C中空氣是混合物,碳酸鈉是化合物,不符合要求;D項(xiàng)C60為單質(zhì),氯酸鉀是化合物,符合要求。12D點(diǎn)撥:實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要先檢查裝置的氣密性,后裝藥品;加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈;用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)要先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,最后移動(dòng)游碼;加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。13B方法規(guī)律:本題運(yùn)用內(nèi)涵分析法解答,分析離子、化合物、氧化物、元素等概念的內(nèi)涵,陽(yáng)離子一定帶正電荷,但是帶有正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子,如質(zhì)子、原子核等,故A錯(cuò)誤;化合物是由不同種元素組成的純凈物,一種元素一定不能組成化合物,故B
14、正確;氧化物中一定含有氧元素,但是含有氧元素的化合物是否為氧化物,還要看該化合物是否由兩種元素組成,故C錯(cuò)誤;質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬同一種元素,如H2O分子與Ne原子都有10個(gè)質(zhì)子,不屬于同種元素,故D錯(cuò)誤。B14點(diǎn)撥:中兩個(gè)氮分子為:2N2;中由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子是O3;中表示的粒子為S2;中兩個(gè)鐵離子為2Fe3;中相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物為H2O;215D方法規(guī)律:本題運(yùn)用篩選法解答,對(duì)所給各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,篩選出符合要求的選項(xiàng)。中粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)a不一定為10,故該粒子不一定是氖原子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,“化學(xué)”二字不能省略;過(guò)氧化氫與水的分子構(gòu)成
15、不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,某些物理性質(zhì)可能相同;一種元素在一種化合物中也可能顯不同的化合價(jià),如NH4NO3中,氮元素分別顯3、5價(jià);一種元素可以6H2O2H2OO2組成純凈物,也可以組成混合物,如氧氣與臭氧的混合物中只含一種元素,所以只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。二、16.(1)2O(2)2Fe2(3)3SO42(4)Ar(5)五個(gè)硫離子(6)三個(gè)銨根離子點(diǎn)燃17(1)PO2P2O5MnO2(2)B(3)三;34(4)原子;離子分子之間有間隔構(gòu)成物質(zhì)的分子相同通電18(1)H2OH2O2(2)中水分子本身沒(méi)有改變,發(fā)生的是物理變化,中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,發(fā)生的是化學(xué)變化(3)水分子;原子;數(shù)目(4)此反應(yīng)為化合反應(yīng)(或化學(xué)變化前后元素的種類不變等,合理均可)19(1)(2)蒸餾(3)Cl21價(jià)三、20.(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)Mg2;Na2O(3)Mg、Ca;Cl、I(4)1821(1)催化作用(2)用帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃則為氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃(3)CO2CO2;FeO2Fe3O4方法規(guī)律:本題采用切入法解答。由通常狀況下A、C為無(wú)色液體且組成元素相同,結(jié)合反應(yīng),A分解可生成C、D,可以推知A為過(guò)氧化氫,C為水,D為氧氣,反應(yīng)即為水分解生成氫氣和氧氣。7四、22.(1)坩
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