版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019小學(xué)元旦國旗下演講稿大全篇一朋友們:世紀(jì)之交,辭舊迎新。我們都喜歡向前看看,對未來作一番美好的憧憬。其實(shí),細(xì)細(xì)想來,跨世紀(jì)不過是一個(gè)時(shí)間上的概念。xx年開始那一天,日子還得這么過。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的熱情。我們不妨把目光從新世紀(jì)的喜悅中牽引過來,回頭看看我們過去所走過的路。成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)會告訴我們:把握今天,才是迎接新世紀(jì)最務(wù)實(shí)的方式。之所以提出這個(gè)看似老生常談的話題,是因?yàn)樵S多同學(xué)不知道如何把握今天。耳旁想著“做新世紀(jì)弄潮兒”的豪言壯語,眼前看到的卻是“語言的巨人”在充當(dāng)著“行動的矮子”。你看:早上6點(diǎn)的起床鈴打響后,此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在床板上的大
2、多數(shù);該上課了,總有那么三五人拖拖拉拉按時(shí)不到;課堂上,老師講得津津樂道,有的同學(xué)是睡得津津有味;自習(xí)課上本該安安靜靜,可有些人的竊竊私語卻多半不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)然這只是極個(gè)別的現(xiàn)象,但“少做多說”的空談風(fēng),不能把引起我們的關(guān)注。我們總是習(xí)慣“今天無所謂,自己明天好好干”,可到了明天卻總是重復(fù)著昨天的故事。2年前我在鄭州上學(xué)的時(shí)候,也是這樣憧憬著明天如何好好干,而馬虎著今天該做的事。課堂上,免不了小憩片刻;下課了,逛逛街溜達(dá)溜達(dá)。特別是學(xué)攝影時(shí),我很不在乎,交完作業(yè)后總是漠不關(guān)心實(shí)際的操作訓(xùn)練,而是專注于自己喜歡的采訪課。畢業(yè)后走上工作崗位去采訪,卻扛不起并不沉重的攝像機(jī),拍出的不太清晰地畫面
3、讓我恍然大悟,是沒有把握好的昨天模糊了我的今天。過去的許多個(gè)今天,不是不曾擁有時(shí)間,而是沒有很好地把握。我們只是把好多好多的計(jì)劃移到了明天,爾后又順延到了明天的明天。這樣,許多個(gè)“今天”在無計(jì)劃狀態(tài)中度過,夢想便也在“明日復(fù)明日”中變成了空想。這時(shí),我們才會深深地后悔,后悔自己沒有在過去的一個(gè)個(gè)“今天”里去完成這些事情。卡耐基在人性的弱點(diǎn)中對人生做了這樣的描述:人在小的時(shí)候,會有很多的夢想,會設(shè)計(jì)自己長大了該如何如何;等大學(xué)畢業(yè)之后,會說等結(jié)婚之后再說吧;可是結(jié)婚了,工作了,義務(wù)和責(zé)任隨之壓在了并不成熟的肩上。要養(yǎng)家糊口,要面對日趨殘酷的競爭壓力,理想和抱負(fù)只能放在心靈的最里面,等到?jīng)]有人的時(shí)
4、候才會像翻看發(fā)黃的老照片一樣,拿出來懷懷舊。直到等到退休了,回頭看自己所經(jīng)歷的一切,心里似乎被一陣?yán)滹L(fēng)吹過。不知不覺,我們已經(jīng)把所有的都錯(cuò)過了,而一切又不再回頭。我們總是無法及早學(xué)會:生命就在生活里,就在每一天和每一刻里!行動起來吧!讓理想從現(xiàn)實(shí)起步,從每一個(gè)今天起步!生活的內(nèi)容,既不能寄托于未來,也不能埋怨于舊日。我們所有的生活,只能發(fā)生在今天。因此,今天永遠(yuǎn)是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。如果把握不了今天,我們恐怕什么都沒有了。讓新世紀(jì)敲響的鐘聲變成警鐘,鞭策我們走上務(wù)實(shí)的求知之路。“做好人、當(dāng)能人、成名人”的校訓(xùn),只有變成切實(shí)的行動,變成每一個(gè)今天里的切實(shí)努力,成功才會越來越近!
5、朋友,如果此時(shí)的你正在幻想如夢的明天,不如低頭照顧一下眼前的爐火,把握好現(xiàn)在的光和熱。如果此時(shí)的你還依戀在枕邊,想重拾昨夜的夢幻,不如振奮而起,把握好美好的今天!今天就是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度!今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒!謝謝大家!篇二親愛的老師、同學(xué)們:大家新年好!在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊(duì)員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和
6、雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!元旦是一年的開端,也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話說得好:“好的開端是成功的一半”,今天,讓我們忘記以前的不愉快,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,和同學(xué)和睦相處。為自己的班級,為學(xué)校、為家庭爭得榮譽(yù)。我們每個(gè)人都是學(xué)校的小主人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的小主人的責(zé)任。記住老師和我們說過的話:“面對著朝陽,想想今天應(yīng)該做什么?迎著夕陽,想想今天進(jìn)步了多少?”我們要努力讓自己成為一個(gè)懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學(xué)生、好公民。我相信明年的今天,我們一定會有更大的收獲。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快樂樂地度過美好
7、的少年時(shí)光。謝謝大家!篇三在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再
8、晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙?/p>
9、這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!篇四xx年即將過去,2019年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。2019年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,
10、一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。;在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!篇五尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了二零多少年了啊?對,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了2019年。時(shí)間過得真快啊,一眨眼,2019年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來了嶄新的2019年。;回顧過去的一年,我們每個(gè)小朋友都在成長,都在進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,我們在老師辛勤的教導(dǎo)下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年級的許多小朋友學(xué)會了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所高年級的同學(xué)們學(xué)會了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也取得了優(yōu)異的成績,特別是在區(qū)首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上,我們的同學(xué)奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)加工印花合同范本
- 2025年中國新型動力電池行業(yè)市場調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 中國電網(wǎng)合同范例
- 刻字瓷像合同范本
- 買個(gè)合同范例
- 國開電大《幼兒園課程論》形考任務(wù)三參考答案
- 出國勞務(wù)標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 青島市機(jī)動車委托銷售合同范本
- 個(gè)人水果訂購合同范本
- 免除責(zé)任合同范本
- 無效宣告請求書與意見陳述書代理實(shí)務(wù)全天版-案例一
- 電子線檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 建筑施工安全員理論考核試題與答案
- 人教版七年級歷史下冊教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)
- 建筑工程節(jié)后復(fù)工自查表
- 華萊士標(biāo)準(zhǔn)化體系
- 快捷smt全自動物料倉儲方案
- keysight眼圖和抖動噪聲基礎(chǔ)知識與測量方法
- TPU材料項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作參考范文
- 試用期考核合格證明表
- 鍋爐補(bǔ)給水陰陽混床操作步序表
評論
0/150
提交評論