人教版小學(xué)英語三年級下第二單元PPT課件.ppt

1、課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第二課時詞匯課A Lets learn/Lets chant詞匯：father, dad, man, woman, mother, mum句型：Whos that ? He/Shes 1. 能夠聽、說、認讀father, dad, man, woman, mother, mum六個單詞。2. 能夠在教師提供的語境中運用這些來簡單詢問同學(xué)的家庭成員信息。3. 能夠在圖片的幫助下聽懂并跟讀歌謠。4. 能夠知道媽媽的口語形式在英美兩國的拼寫和發(fā)音是不同的：英式mum美式mom。5. 通過情景圖片和教師講解能夠知道西方的復(fù)活節(jié)：Easter，知道復(fù)活節(jié)兔子（主情境圖中有）和

2、找彩蛋的游戲。familyUnit 2My family我的 家人father(dad)man爸爸男士（人）mother(mum)woman媽媽女士（人）Whos that woman?Shes my mother.Whos that woman?Shes my mother.那位女士是誰？她是我的媽媽。Lets chantBook P15Exercise book father (dad) 爸爸man 男士、男人mother (mum 英式mom 美式) 媽媽woman 女士、女人Whos that woman ?那位女士是誰？ Shes my mother.她是我的媽媽。課時課型主要教學(xué)內(nèi)

3、容教學(xué)要求第一課時會話課A Lets talk/Look and say詞匯：man, father 句型：Whos that Hes my 1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2. 能夠在語境中理解Whos that ? Hes my 的語用功能，并在圖片或動作等幫助下，使用Whos that ?詢問他人身份并使用Hes my 作答。3. 能夠朗讀對話，并能進行角色表演。Whos that woman?Shes my mother.那位女士是誰？她是我的媽媽。Whos that man?那位男士是誰？Hes my father.他是我的爸爸。Point and sayBook P14

4、Exercise book課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第三課時字母語音課Lets spell語音：Listen and write聽音寫字母1. 能夠通過聽例詞發(fā)音，觀察例詞結(jié)構(gòu)中共有的字母，理解字母e對應(yīng)發(fā) 音。2. 能夠在教師的引導(dǎo)下說出例詞由哪些音構(gòu)成。3. 能夠在之前的練習基礎(chǔ)上給出幾個獨立的音，讓學(xué)生試著自己拼起來。4. 能夠在四線三格中正確書寫單詞，注意到字母間距。fathermotherWhos that man ?Whos that woman ?Hes my father.Shes my mother./ten/red/leg/pen/課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第四課時會話

5、課B Lets talk/Look and say詞匯：brother句型：Is she/he your ? Yes, she/he is. No, she/he isnt.1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2. 能夠在語境中理解Is she/he your ?的語用功能，并在圖片或動作等幫助下簡單詢問他人信息。能正確讀出和使用肯定和否定回答3. 能夠朗讀對話并能進行角色表演。He is my father.Is he your father ?No, he is not (isnt)Yes, he is.She is my mother.Is she your mother ?Ye

6、s, she is.No, she is not. (isnt)brother兄；弟Hes my brother.Book P17Lets playbrother 兄；弟Is he your brother ?No, he isnt.Is she your mother ?Yes ,she is 課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第五課時詞匯課B Lets learn/Lets chant詞匯：sister, brother,grandfather,grandpa,grandmother, grandma句型：This is 1. 能夠聽、說、認讀sister, brother, grandfath

7、er, grandpa, grandmother, grandma等單詞。注意告知學(xué)生在中國爺爺和外公，奶奶和外婆在英語中都各使用一個單詞表示。2. 能夠運用這些單詞對自己的家人做簡要介紹。3. 能夠在圖片的幫助下聽懂并跟讀歌謠。sister姐；妹This is my sister.grandmother（grandma）祖母；奶奶外祖母；姥姥祖父；爺爺外祖父；姥爺(grandpa)Book P18Lets chantThis is mybrother/ sister/ father / mother / grandfather (grandpa) / grandmother (grandma) 課時課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第六課時綜合技能活動課Start to readLets checkLets singStory time1. 能夠在圖片和語境的幫助下認讀句子，并且能夠以文段中的句子為范本，根據(jù)自己的真實生活進行口頭表達。（Start to read）2. 檢測部分要求學(xué)生能夠熟練地聽、說本單元對話部分的主要句型，能聽、說、認讀詞匯部分的所有單詞。3. 能夠?qū)W會唱歌曲I love my family。4. 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容，在教師的幫助下表演