部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測_第1頁
部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測_第2頁
部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測_第3頁
部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測_第4頁
部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版五年級下學(xué)期語文期末考試重點(diǎn)知識檢測姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。ch r chng wi lng sng q gn hng xn ku tn qu f xin zh ki xun pin f 二、 慧眼辨正誤。字音、字形完全正確的打“”,有錯(cuò)誤的打“”。1擅自(chn)強(qiáng)迫(qing)榨油 不計(jì)其數(shù)(_)2剔透(t)悄然(qio)叮囑 有恃無恐(_)3矯?。╦io)龜裂(jn) 煤炭 不辭而別(_)4地煞(sh)傳記(zhun)誦讀 應(yīng)

2、結(jié)不暇(_)三、 比一比,再組詞。指(_)隨(_)形(_)康(_)紐(_)脂(_)隋(_)刑(_)庸(_)扭(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完成,并選擇合適的詞語填到句子中。派頭(_)(_) 四四(_)(_) 平平(_)(_)一模(_)樣 高超(_)(_) 風(fēng)雨(_)(_)地崩(_)(_) 指手(_)(_) (_)(_)立地1到了那兒,刷子李跟管事的人一談,才知道師傅(_)。2干活前,他把隨身帶的一個(gè)(_)的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。3里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)(_)!五、 選詞填空。艱難 困難1.只有不畏(_)險(xiǎn)阻,敢于攀登的人,才能到達(dá)科學(xué)的頂峰。2.每

3、個(gè)人都知道,把語言轉(zhuǎn)化為行動(dòng),比把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為語言(_)得多。得意揚(yáng)揚(yáng) 得意忘形3.看著他眉飛色舞,(_)的樣子,就知道他這次考試取得了好成績。4.你不要太(_),否則物極必反,小心會(huì)樂極生悲。六、 句子加工廠。1.獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。(縮句)_2.在同學(xué)的幫助下,他的數(shù)學(xué)顯著地提高了成績。(修改病句)_3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種意思)_4.桂花太香了。(改為夸張句)_七、 課本直通車1陸游的古詩句“_,_”讓我體會(huì)到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“_,_”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩句“_,_”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“_,_”

4、我們讀出了將士們的豪言壯志。2.通過本單元學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了_的劉伯承;_的毛澤東,面對桑子之痛,他作出的批示是:_。還有_的方志敏,他認(rèn)為_,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。八、 課外閱讀,完成練習(xí)。天鵝天鵝的面目優(yōu)雅,形狀妍(yn)美,與它那種溫和的天性正好相稱:俊秀的身段,圓潤的形貌,優(yōu)美的線條,皎潔的白色,婉轉(zhuǎn)的、傳神的動(dòng)作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài)。凡是它所到之處,它都成了這地方的點(diǎn)綴品,使這地方美化;人人喜歡它,人人歡迎它,人人欣賞它。我們看見它在水上活動(dòng)得那么輕便、那么自由,就不能不承認(rèn)它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我們的航行術(shù)的最美的典型。可不是嗎,

5、它的頸子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最后翹得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;腳就是寬闊的槳;它的一對大翅膀在風(fēng)前半張著,微微地鼓起來,這就是帆,它們推著這艘活的船舶向前航行。天鵝在一切方面都高于家鵝一等。家鵝只以野草和谷物為生,天鵝卻會(huì)找到一種比較精美的、不平凡的食料。它不斷地用妙計(jì)捕捉魚類。它做出無數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功,并盡量利用它的靈巧與氣力。它會(huì)避開或抵抗它的敵人:一只老天鵝在水里,連一只最強(qiáng)大的狗也不怕,它用翅膀一擊,連人腿都能打斷,其迅疾、猛烈可想而知。(有刪改)1這篇短文的作者也是

6、松鼠一文的作者法國作家_。這篇短文選自他的代表巨作_。2短文介紹了天鵝的_、_和_三個(gè)方面。3短文第二自然段從哪些方面具體說明了天鵝的體形非常便于它在水上活動(dòng)?_4用“_”畫出一個(gè)作比較的句子,用波浪線畫出一個(gè)舉例子的句子,并選擇其中一句說說該說明方法的作用。_5先讀畫“ ”的句子,再讀下面的句子,比較一下兩者有什么不同。天鵝頸修長,超過體長或與身軀等長;嘴基部高而前端緩平;尾短而圓,尾羽2024枚;蹼強(qiáng)大。它在水中滑行時(shí)神態(tài)莊重,飛翔時(shí)長頸前伸,徐緩地扇動(dòng)雙翅。_九、 課內(nèi)閱讀。搭石(節(jié)選)我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲

7、。山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過去,這就是搭石。1概括這段話的主要內(nèi)容。_2用橫線畫出介紹“什么是搭石”的句子。3如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎樣過小溪呢?_4鄉(xiāng)親們擺搭石過小溪,體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的什么特點(diǎn)?_十、 作文中國的世界文化遺產(chǎn)有很多,你都知道哪些呢?你參觀過哪些呢?請選擇一處你感興趣的中國世界文化遺產(chǎn)寫一寫,將它介紹給大家。題目自擬,不少于400字。注意語句通順,將遺產(chǎn)的特點(diǎn)描寫清楚。_答案1、恥辱 稱謂 朗誦 豈敢 恒

8、心 窺探 缺乏 限制 凱旋 篇幅2、 1 2 3 43、指示 隨便 形狀 健康 紐扣 脂肪 隋朝 刑法 附庸 扭轉(zhuǎn)4、十 足 方 方 整 整 一 技 藝 同 舟 山 裂 畫 腳 頂 天 派頭十足 四四方方 一模一樣 5、艱難 困難 得意揚(yáng)揚(yáng) 得意忘形 6、獵豹是動(dòng)物。 在同學(xué)的幫助下,他的數(shù)學(xué)成績顯著地提高了。 至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 桂花盛開的時(shí)候,香飄十里。7、三萬里河?xùn)|入海 五千仞岳上摩天 黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬仞山 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 意志堅(jiān)強(qiáng) 胸襟博大 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還 清貧樸素 清貧,潔白樸素的生活8、1布

9、封 自然史 2外形 水上活動(dòng)特點(diǎn) 生存能力 3從頸子、胸脯、腹部、身子、尾巴、腳、翅膀等方面說明。4家鵝只以野草和谷物為生,天鵝卻會(huì)找到一種比較精美的、不平凡的食料。它會(huì)避開或抵抗它的敵人:一只老天鵝在水里,連一只最強(qiáng)大的狗也不怕,它用翅膀一擊,連人腿都能打斷,其迅疾、猛烈可想而知。運(yùn)用了舉例子的說明方法,說明了天鵝的生存能力很強(qiáng)大。5文中畫“”的句子使用打比方的說明方法,把天鵝整體比作一條船,又將其頸和胸脯、腹、身子、尾巴、腳、翅膀分別比作船頭、船底、船舳、舵、槳和帆,生動(dòng)有趣;而題目中的這段話簡潔,不帶感情色彩,使用了列數(shù)字的說明方法。9、1介紹了什么是搭石。2從河的兩岸找來一些平整方正的

10、石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過去,這就是搭石。3脫鞋挽褲。4體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn),一心為他人著想的特點(diǎn)。10、范文:奇跡又是新的一日,我們一路前行,慕名來到了歷史的瑰寶、世界的奇跡秦兵馬俑。遠(yuǎn)觀,氣勢雄偉,震撼萬分,方圓百米;近觀,精致生動(dòng),刻畫精美,各具情態(tài)。有長胡的老兵,有厚實(shí)的壯漢,更有健壯的后生,形態(tài)各異,生動(dòng)楚楚。再觀他們動(dòng)作,有手持長刀,滿面嚴(yán)肅;有外披鎧甲,頭戴巾,神采奕奕;有手持彎弓,束發(fā)挽善,腰系革帶,精神凝重。再仔細(xì)觀察其中一位,身著戰(zhàn)服,頭上帶冠,身高體寬,腰間佩戴一柄短劍,氣勢凌人,好一軍吏武將,好一秦兵馬俑!靜下來,眼前浮現(xiàn)了秦國當(dāng)年的繁盛。百萬秦軍馳騁在沙場上,引得黃土飛揚(yáng),塵土四起,戰(zhàn)車飛馳,陣陣馬蹄踏破天邊的云霄。一轉(zhuǎn)身,弓弩手嚴(yán)陣以待,一聲呵下,萬箭齊發(fā),密雨般落下,氣勢恢宏,震撼人心。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論