2022年人教版必修二.《圓周運(yùn)動(dòng)》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案第四節(jié) 勻速圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo) ：一、知識(shí)目標(biāo) ：1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng) 2、理解什么是線速度、角速度和周期 3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系 二、能力目標(biāo) ：能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問(wèn)題。三、德育目標(biāo) ：通過(guò)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué)，研究。教學(xué)重點(diǎn) ：1、理解線速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行3、線速度、角速度及周期之間的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn) ：對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)的理解 教學(xué)方法 ：講授、推理歸納法 教學(xué)用具 ：投影儀、投影片、多媒體 教學(xué)步驟 ：一、導(dǎo)入新課（1）物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周，這樣的運(yùn)動(dòng)

2、是很常見(jiàn)的，同學(xué)們能舉幾個(gè)例子嗎？（例：轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，地球和各個(gè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)等）（2）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的圓周運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng) 二、新課教學(xué)（一）用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解線速度、角速度的概念 2、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系 3、理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過(guò)程 1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)（1）用多媒體投影一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里通過(guò)相等的弧長(zhǎng)。（2）并出示定義：質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，如果在相等的時(shí)間里通過(guò)的圓弧長(zhǎng)度相同這 種運(yùn)動(dòng)就叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)。（3）舉例：通過(guò)放錄像讓學(xué)生感知：一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動(dòng)，地球 和各個(gè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)

3、動(dòng)，都認(rèn)為是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。（4）通過(guò)電腦模擬：兩個(gè)物體都做圓周運(yùn)動(dòng)，但快慢不同，過(guò)渡引入下一問(wèn)題。2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（1）線速度a：分析：物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t 增大幾倍，通過(guò)的弧長(zhǎng)也增大幾倍，所以對(duì)于某一勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，s 與 t 的比值越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快。b：線速度名師精編 優(yōu)秀教案1）線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。2）線速度是矢量，它既有大小，也有方向。3）線速度的大小vs tv表示線速度單位m/ss弧長(zhǎng)m s在圓周各點(diǎn)的切線方向上t時(shí)間4）線速度的方向5）討論：勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是不變的嗎？6）得到：勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種非勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榫€速度的方

4、向在時(shí)刻改變。（2）角速度 a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容 b：出示閱讀思考題1）角速度是表示和的物理量2）角速度等于的比值3）角速度的單位是 c：說(shuō)明：對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，角速度 是恒定的 d：強(qiáng)調(diào)角速度單位的寫(xiě)法 rad/s （3）周期、頻率和轉(zhuǎn)速 a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容 b：出示閱讀思考題：1）叫周期，叫頻率；叫轉(zhuǎn)速2）它們分別用什么字母表示？3）它們的單位分別是什么？c 閱讀結(jié)束后，學(xué)生自己復(fù)述上邊思考題。（4）線速度、角速度、周期之間的關(guān)系 a：過(guò)渡：既然線速度、角速度、周期都是用來(lái)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，那么 他們之間有什么樣的關(guān)系呢？b：用投影片出示思考題一物體做半徑

5、為r 的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用 T 表示。它在周期T 內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)為，由1）它運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫此可知它的線速度為。，物體的角速度為。2）一個(gè)周期T 內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度為c：通過(guò)思考題總結(jié)得到：v2trrrvwrw2rTd：討論v1）當(dāng) v 一定時(shí)，名師精編優(yōu)秀教案與 r 成反比2）當(dāng) 一定時(shí)及 v 與 r 成正比3）當(dāng) r 一定時(shí)， v 與 成正比（三）實(shí)例分析（用投影片出示）例 1：分析下圖中，A、 B 兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系？分析得到： 主動(dòng)輪通過(guò)皮帶、鏈條、 齒輪等帶動(dòng)從動(dòng)輪的過(guò)程中，皮帶 （鏈條）上各點(diǎn)以及兩輪邊緣上各點(diǎn)的線速度大小相等。例 2：分析下列情況下，輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系？分析

6、得到：同一輪上各點(diǎn)的角速度相同。三、鞏固訓(xùn)練用電腦進(jìn)行練習(xí)，并且進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)和升級(jí)訓(xùn)練（一）填空1、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度的不變，時(shí)刻在變，所以線速度是（ 填恒量或變量） ，所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，勻速的含義是。2、對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，哪些物理量是一定的？（二）某電鐘上秒針、分針、時(shí)針的長(zhǎng)度比為 A：秒針、分針、時(shí)針尖端的線速度之比 B：秒針、分針、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比。（三）師生共同解答課本本節(jié)的思考與討論。四、小結(jié) 1、什么叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)？d1：d2：d31：2： 3，求2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有哪幾個(gè)？分別說(shuō)明它們的含義及求解公式，他們 間的聯(lián)系。五、作業(yè) 課本練習(xí)四（ P92）六、板書(shū)設(shè)計(jì)：名師精編優(yōu)秀教案的弧長(zhǎng)1、定義：a 物體在圓周上運(yùn)動(dòng)b在