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1、100以內的加法和減法（二）不進位加不進位加 (9)5345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來檢查檢查。三、知識應用3.一定要注意相同數位對齊呦！算對了，別忘了橫式寫答案呦！5345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來檢查檢查。三、知識應用3.一定要注意相同數位對齊呦！算對了，別忘了橫式寫答案呦！二、探究新知 6 7353267（人）寫豎式時，要注意什么？怎樣筆算？寫豎式時，是從哪位加起的？一、復習導入35237235323537你能提出什么數學問題？怎樣列式？二（1）班和二（2）班一共有多少名學生？二（1）班和二（3）班一共有

2、多少名學生？二（3）班學生和本班的帶隊老師一共多少人？二（1）班學生和本班的帶隊老師一共多少人？二、探究新知352 2個 3 5 3 737（人）二（1）班學生和本班的帶隊老師一共多少人？先算527，再算30737。怎樣口算？也可以寫成豎式，用筆算。二、探究新知個 3 53 2 6 7353267（人）寫豎式時，要注意什么？怎樣筆算？相同數位要對齊。寫豎式時，是從哪位加起的？從個位加起。不進位加 (9) （ ） （ ） （ ）三、知識應用1.3 34 367認真觀察，仔細算呦！ 4（ ）423 373算一算分別花了多少錢。2 1 32.三、知識應用5345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來檢查檢查。三、知識應用3.一定要注意相同數位對齊呦！算對了，別忘了橫式寫答案呦！48448+899354猜一猜蝴蝶后面藏著幾。三、知識應用7126+23236+6337+5349+不進位加 (9)四、課堂作業(yè)作

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