統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 綜合性學(xué)習(xí)-中華傳統(tǒng)節(jié)日公開(kāi)課PPT課件（22頁(yè)）

1、第一課時(shí)第二課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)第一課時(shí)結(jié)合記錄表,說(shuō)說(shuō)你眼中的傳統(tǒng)節(jié)日。 要求:講述過(guò)程吐字清晰,語(yǔ)言流利,聲音洪亮;演講內(nèi)容主題清晰,條理清楚,貼近生活；故事選材新穎,內(nèi)容生動(dòng),吸引人。根據(jù)收集的資料,說(shuō)出表格中哪些節(jié)日是傳統(tǒng)節(jié)日。細(xì)讀表格中的日期,你有什么發(fā)現(xiàn)？你喜歡哪些節(jié)日？清明節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)重陽(yáng)節(jié) 春節(jié) 作為中華兒女,你印象中過(guò)得最隆重的節(jié)日是什么?傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣是什么呢？春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)祭灶 掃塵 守歲 年夜飯 放鞭炮 貼春聯(lián) 拜年 吃餃子吃元宵 踩高蹺 猜燈謎 賞花燈 舞龍舞獅掃墓 踏青 蕩秋千 放風(fēng)箏 插柳吃粽子 賽龍舟 喝雄黃酒 掛香袋

2、插花和菖蒲賞月 祭月 吃月餅登高望遠(yuǎn) 喝菊花酒 插茱萸示例春節(jié)干什么？春節(jié)說(shuō)說(shuō)參與節(jié)日活動(dòng)的獨(dú)特感受。 提示:你快樂(lè)嗎? 你收獲了什么呢? 你成長(zhǎng)了嗎? 你為什么感到快樂(lè)? 你是怎樣得到收獲的?猜一猜古詩(shī)文中的傳統(tǒng)節(jié)日清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（ ）節(jié)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（ ）節(jié)節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。（ ）節(jié)暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。（ ）節(jié)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（ ）節(jié)迢迢牽牛星，皎皎河漢女。（ ）節(jié)清明元日端午中秋 重陽(yáng)七夕火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)，燈樹(shù)千光照。明月逐人來(lái)。（ ）節(jié)千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)帝京。（ ）節(jié)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳

3、斜。（ ）節(jié)明月皎夜光，促織鳴東壁。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。（ ）節(jié)九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。（ ）節(jié)今日云駢渡鵲橋，應(yīng)非脈脈與迢迢。（ ）節(jié)元宵元宵寒食中秋 重陽(yáng)七夕用下面的句式概括地寫(xiě)一寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的場(chǎng)景。端午節(jié)劃龍舟真( )啊!除夕夜的煙花好( )啊! 圍繞“端午節(jié)劃龍舟真熱鬧啊”或者“除夕夜的煙花好漂亮啊”寫(xiě)一段話,寫(xiě)出節(jié)日的過(guò)程,也可以圍繞自己的想法來(lái)寫(xiě)。第二課時(shí)展示成果比一比,看誰(shuí)的展示內(nèi)容最豐富、方法最新穎？ 可以用文字資料、圖片、錄音、現(xiàn)場(chǎng)表演等多種方式展示。傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)景美食春節(jié)餃子元宵節(jié)湯圓端午節(jié)粽子中秋節(jié)月餅臘八節(jié)臘八粥中秋節(jié)手抄報(bào)我的成果展示誰(shuí)能繼續(xù)補(bǔ)充資料,或者提點(diǎn)建議? 通過(guò)這次活動(dòng),你有什么收獲? 想不想把它永遠(yuǎn)留在記憶中呢? 還可以用哪些方法、形式積累傳統(tǒng)節(jié)日的資料和風(fēng)俗習(xí)慣呢？圖片音像:現(xiàn)場(chǎng)錄音、拍照、繪畫(huà)文字報(bào)告:手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、剪貼報(bào)演示:小品