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文檔簡介

1、我有一個(gè)想法00導(dǎo)入新課 世界很美好，我們都很棒，我們的想法可以讓世界更美好。放下手機(jī)，多陪陪家人。00導(dǎo)入新課 世界很美好，我們都很棒，我們的想法可以讓世界更美好。開辟植物角，增添大自然的氣息。00明確要求朗讀課本中的習(xí)作要求，明確寫作任務(wù)。00明確要求朗讀課本中的習(xí)作要求，明確寫作任務(wù)。 選擇一個(gè)生活中引起你關(guān)注的現(xiàn)象或問題，并嘗試寫出自己的想法。 把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚，最后寫出你的意見或建議。 寫好后跟同學(xué)交流，征求同學(xué)們的意見。00乘公交車插隊(duì)選擇材料為別人打開門在風(fēng)景區(qū)涂鴉清除寵物糞便00公共場所抽煙喧嘩選擇材料使用高毒農(nóng)藥隨地吐痰 亂扔垃圾抄襲同學(xué)作業(yè)00小組交流選擇材料 你

2、關(guān)注的的現(xiàn)象或問題是什么？小組交流一下。00觀察生活，明確寫什么。寫作構(gòu)思如，沉迷了手機(jī)世界而忽略了家人。生活中一些不好的現(xiàn)象公共場所的不文明行為社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題如，抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩等。如，殘殺野生動(dòng)物、破壞環(huán)境等。00謀篇布局，確定怎么寫。寫作構(gòu)思你關(guān)注的現(xiàn)象開頭中間結(jié)尾用具體的事實(shí)來表現(xiàn)。提出改進(jìn)辦法，升華主題。直接描述你關(guān)注的現(xiàn)象。提出自己的具體想法。00謀篇布局，確定怎么寫。寫作構(gòu)思提出問題列舉具體事實(shí)說出想法建議分析有理有據(jù)辦法切實(shí)可行總結(jié)提升00學(xué)生寫作請開始你的寫作吧！選擇普遍現(xiàn)象結(jié)構(gòu)條理清晰想法切實(shí)可行00小組合作，交流自己讀一讀，不通順的地方，改一改。修改分享小組同學(xué)輪讀作文，征求同學(xué)們的意見。00修改分享1.分小組修改，讀給別人聽一聽。句子通不通，有沒有錯(cuò)字。標(biāo)點(diǎn)是不是正確。2.發(fā)現(xiàn)不合適的句子，小組討論一下如何修改。3.不同意同學(xué)的觀點(diǎn)，可以有禮貌地提出自己的意見建議。00課堂總結(jié) 作家代表社會(huì)的良知，好的作品應(yīng)該是關(guān)注社會(huì)的作品，不但要描寫社

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