一年級下冊品德我換牙了教案

1、學習必備歡迎下載我換牙了教學設計教學目標情感與態(tài)度：體會換牙給自己帶來的特殊感受，并與大家分享由此帶來的成長的喜悅與煩惱；表現(xiàn)愿意接受牙齒檢查或治療的意愿。行為與習慣：在生活中能夠用科學的方法刷牙，注意保持口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，能努力克服牙齒檢查與治療帶來的恐懼心理。知識與技能：了解牙齒的生長常識，知道保護牙齒的重要性，以及換牙和牙齒保健的常識。過程與方法：交流和體會換牙期的感受，模擬練習刷牙的正確方法。學情分析從學生的心理特點與認知程度來看，一年級的小學生一旦換牙，容易產生心理緊張的情緒，害怕自己的牙齒掉了就不會長出來，同時換牙時帶來的生理上的不適，如流血、疼痛等，加劇了孩子們的這種

2、緊張情緒。從學生的社會環(huán)境與生活基礎來看，孩子都或多或少從家長、老師或其他年長者處獲得一些護牙知識，但得到的信息是參差不齊，有的信息本身沒有什么科學依據(jù)，如成人面對兒童掉牙經(jīng)常有一些玩笑話，加上孩子認知能力不強，不能清晰甄別，容易產生困惑，農村孩子這方面的問題更突出。我國農村地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生資源相比城市匱乏，人們的衛(wèi)生知識相對比較缺乏，家長普遍不重視孩子的牙齒保護問題，甚至有的家庭中家長就沒有保持口腔衛(wèi)生的習慣，影響到學生行為習慣。綜上所述，農村地區(qū)的孩子對于牙齒的重要性還認識不夠深刻，影響了他們保持口腔衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。因此，本課針對以上的學情分析，確定的教學重點是讓學生了解牙齒的生長知識，知道

3、保護牙齒的重要意義，養(yǎng)成保持口腔衛(wèi)生的行為習慣。教學難點是培養(yǎng)學生保護牙齒的意識，自覺養(yǎng)成正確護牙的好習慣。要想突破重難點，教師應當充分考慮學生的接受能力，采取生動易懂的形式來展開教學活動，通過創(chuàng)設相關生活情境，引導學生結合自身掉牙、換牙的感受來交流研討，使之明白掉牙、換牙是正常的成長經(jīng)歷過程，緩解他們的緊張與擔心。通過討論和交流，讓學生認識到保護牙齒的重要性。教學重點了解牙齒的生長知識，知道保護牙齒的重要意義，養(yǎng)成保持口腔衛(wèi)生的行為習慣。學習必備歡迎下載教學難點培養(yǎng)學生保護牙齒的意識，自覺養(yǎng)成正確護牙的好習慣。教學準備教師準備：教學課件；課前了解學生換牙情況；牙具模型；牙齒衛(wèi)生宣傳資料、圖片

4、；刷牙記錄卡。學生準備：了解牙齒保健的小常識。課時安排2課時。第1課時完成話題“乳牙和恒牙”的教材內容。第2課時完成話題“保護牙齒”“預防牙病”的教材內容。教學過程第1課時活動一我的換牙故事1交談：同學們，你們開始換牙了嗎？換牙的時候你們是什么心情呢？讓我們先來看一下蘭蘭是怎樣的心情呢？2播放動畫：蘭蘭的煩惱3交流：你換牙了嗎？在你換牙的時候，你有什么感受？4討論：你知道我們?yōu)槭裁匆獡Q牙嗎？5播放動畫：牙博士小結：一個人一生會長出兩副牙齒，一副叫乳牙，一副叫恒牙。乳牙長到一定的時候就會換掉，再長出來的牙齒叫恒牙。恒牙如果沒有保護好，掉了就不會長出新牙來了。換牙是正常現(xiàn)象，當我們換牙時，說明我們

5、長大了。（板書：乳牙和恒牙）【設計意圖：了解換牙的常識。】活動二換牙期間牙齒的保護1出示圖片：不同的恒牙2交流：兩幅牙在外觀上有何不同，你喜歡哪一副牙齒？3過渡：我們都希望有一口整齊潔白的牙齒，那么我們在換牙期要注意些什么呢？我們一起來看看這學習必備歡迎下載幾個小朋友做得對嗎？4播放動畫：辨一辨5討論：要想長出整齊的牙齒，換牙時還應該注意什么？小結：因為掉牙、換牙，我們處于生長發(fā)育的一個非常特殊的時期，需要我們對自己多一點關心和愛護，換牙時要注意：不要搖動一直未掉的乳牙。一般地，乳牙會自然脫落。如果不能正常脫落，最好請醫(yī)生幫助。牙齒剛剛掉的時候，要注意多用淡鹽水漱口。長新牙的時候，會很癢，但不

6、要咬鉛筆等硬的東西，也不要老是用舌頭舔，否則牙齒就容易長得不整齊?！驹O計意圖：引導學生思考要使自己的新牙長得健康又漂亮，換牙時應怎樣做?！堪鍟O計我換牙了乳牙和恒牙第2課時活動一牙齒的作用1提問：上節(jié)課我們都學習了哪些有關牙齒的知識？2交流：我們了解換牙的知識，那牙齒在我們生活中起什么作用呢？3提問：牙齒的作用那么重要，我們應該怎樣保護它們呢？小結：健康、整潔的牙齒對我們的生活有著非常重要的作用：它不僅幫助我們咀嚼食物，還能幫助我們發(fā)音（換牙時經(jīng)常會體驗到牙齒漏風的感覺），而且，有一口健康整潔的牙齒，還能使我們看上去更精神。所以，我們要保護好牙齒，使它們更健康?；顒佣Ｗo牙齒1談話：我們應該怎

7、樣做才能擁有一口健康的牙齒呢？我們一起來聽聽牙齒是怎么說的？2播放動畫：牙齒的自述3交流：聽了牙齒的自述，你知道了什么？我們應該怎樣保護牙齒呢？小結：從牙齒的自述中，我們知道了早晚要正確刷牙、飯后及時漱口；使用兒童保健牙刷并定期更換；選擇健康的食物，少吃糖和含糖的零食；定期檢查牙齒。（板書：護牙小常識）4交流：早晚刷牙是保護牙齒最重要的方法之一，你會刷牙嗎？誰能給大家到前面演示一下。（發(fā)現(xiàn)學生不正確的刷牙方式及時糾正。）5播放動畫：刷牙的方法學習必備歡迎下載6老師再次演示正確的刷牙方法，指導學生模擬正確刷牙方法。小結：掌握正確的刷牙方法，才能更好地保護我們的牙齒。沒有牙刷的時候，可以常用淡鹽水漱口、多吃綠葉蔬菜、少吃糖和含糖的食物、不用牙齒咬過于堅硬的東西等?！驹O計意圖：使學生獲得科學合理的牙齒保健常識?！炕顒尤A防牙病1播放動畫：預防牙病2討論：蘭蘭為什么會牙疼？你的牙疼過嗎？給大家說說牙疼的感受。3交流：我們怎樣才能預防牙病呢？如果牙生病了我們應該怎樣處理呢？小結：希望每個同學都能做到每天早晚認真刷牙、吃過