《假如給我三天光明》PPT課件(PPT 18頁(yè))

1、歡迎進(jìn)入多媒體課堂！龍岡中學(xué)高二語(yǔ)文組 卞建容1.第1頁(yè)，共18頁(yè)。阿炳瞎子請(qǐng)欣賞二泉映月2.第2頁(yè)，共18頁(yè)。假如給我三天光明Three Days to See3.第3頁(yè)，共18頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)一、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)精警語(yǔ)言的感悟能力。二、領(lǐng)會(huì)本文所蘊(yùn)含的具體精神力量。4.第4頁(yè)，共18頁(yè)。海倫凱勒，美國(guó)女作家、教育家。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在大學(xué)期間寫了第一本書我生命的故事，敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。還寫了幾部自傳性小說(shuō)，我所生活的世界從黑暗中出

2、來(lái)我的信仰，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并不存在，她自己也是個(gè)有理智的人。次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。著名的傳記作家范懷克布魯克斯為她寫了傳記。 5.第5頁(yè)，共18頁(yè)。假如你面對(duì)三天黑暗，你將如何度過(guò)？To be or not to be?6.第6頁(yè)，共18頁(yè)。 所見(jiàn)所聞所思所想我的教師所有朋友、嬰兒狗的眼睛林中漫步、農(nóng)場(chǎng)、日落人造光明溫柔、耐心、堅(jiān)強(qiáng)、同情內(nèi)在美的外貌、天真無(wú)邪熱情、溫柔、淘氣 壯麗、寧?kù)o、絢麗人類的天才第一天看清家里擺設(shè)人類生活、精神最深泉源7.第7頁(yè)，共18頁(yè)。第二天紐約自然歷史博物館艱難曲折、滄桑多變大都會(huì)藝術(shù)博物館精神之美、人類靈魂戲院、電影院迷人的色彩、動(dòng)

3、作觀看日出激動(dòng)人心的奇觀 對(duì)知識(shí)的渴求8.第8頁(yè)，共18頁(yè)。第三天房屋、東河紐約塔帝國(guó)大廈的頂層第五大街整個(gè)城市安靜、熱鬧奇景另一個(gè)世界多姿多彩、五光十色歡樂(lè)與悲哀 堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀進(jìn)取滑稽戲喜劇泛音9.第9頁(yè)，共18頁(yè)。探究性學(xué)習(xí) 如何理解作者在能見(jiàn)到光明的第三天，最后一眼要看的是喜劇，欣賞人類精神世界的喜劇。（提示：海倫凱勒的奇跡可以說(shuō)是在逆境中創(chuàng)造的，“絕處逢生”取決于什么？）10.第10頁(yè)，共18頁(yè)。 作者在文中多次提到了“有視力的人”（共7處）對(duì)諸多“奇觀”的忽略，如何理解其中所要表達(dá)的感情？（提示：請(qǐng)同學(xué)們先找出這7處“有視力的人”，回答這個(gè)問(wèn)題要聯(lián)系我們習(xí)以為常的生活。）11.第11頁(yè)，共18頁(yè)。 如何理解“對(duì)于歡樂(lè)與悲哀，我總是睜大眼睛去關(guān)心”一句中作者所要表達(dá)的感情，體現(xiàn)了海倫凱勒怎樣的精神實(shí)質(zhì)？提示：請(qǐng)從作者是位殘疾人的角度考慮問(wèn)題。12.第12頁(yè)，共18頁(yè)。4、朗讀最后一節(jié)考慮，作者重新面對(duì)黑暗有沒(méi)有恐懼，失落，懊悔？13.第13頁(yè)，共18頁(yè)。歸納文章的主旨本文敘寫了海倫凱勒 ，贊美了她 的可貴品質(zhì)，啟迪和勸戒那些健康的人們要 。14.第14頁(yè)，共18頁(yè)。 口頭表達(dá)練習(xí)： 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)海倫凱勒精神實(shí)質(zhì)的理解 。 (任選一種）15.第15頁(yè)，共18頁(yè)。命運(yùn)由我們主宰For man is man and master of his fate!16.第16頁(yè)，共18頁(yè)。路