2021—2022年部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期中測試卷【參考答案】

1、20212022 年部編人教版三年級(jí)語文下冊(cè)期中測試卷【參考答案】班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。yunynxioxmizijinshomihulwi二、 比一比，再組詞。掠（） 辨（）撥（）嬌（）涼（） 瓣（）潑（）驕（）三、 古詩連線。遠(yuǎn)上寒ft石徑斜，白云生處橘綠時(shí)。一年好景君須記，最是橙黃有人家。四、 補(bǔ)充詞語，再填空。A（）累累（）豐登天高（） B四面（）七嘴（）百發(fā)（）（1）A 組的詞語都是的，我還能再寫一個(gè)這樣的詞語：。1 / 7 PAGE 5 / 7（2）B 組的詞語都是的，我還能再寫一個(gè)這樣的詞語：。五、 選擇正

2、確的詞語填空。實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)雖然這次（）失敗了，但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師讓我們把（）的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成報(bào)告。推測猜測我（）中國的經(jīng)濟(jì)在未來會(huì)超過美國。我們說話要有依據(jù)，不能憑（），發(fā)表意見。六、 按照要求寫句子。秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）讀一讀例句，體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的效果，填上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞把句子補(bǔ)充完整。例：椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。他用力一推，門開 了 。 3小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。）4天上的云千姿百態(tài)，變化多端。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去

3、悠閑地玩耍。小麗多才多藝，（我能仿照例句圍繞一個(gè)意思寫句子。）七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒，一會(huì)兒。這句話選自，全文寫了火燒云從到 的過程，表現(xiàn)了火燒云的和，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的之情。我們奇妙的世界寫了和的奇妙景象，其中描寫天空是抓住、等幾方面來寫的。海底世界描寫了海底的、幾個(gè)方面，說明海底是個(gè)、的世界。八、 閱讀下面的短文，完成練習(xí)。我喜歡的五色梅（節(jié)選）我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅，我最喜歡。五色梅的葉子剛長出來時(shí)是淺綠色的，后來逐漸變成了深綠色。它七月份長出花蕾，八月份開花，九月份怒放。五色梅開出的花非常別致，樣子像一把花雨傘，一

4、朵花里有黃、綠、橙、紅、白多種顏色的小花。遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力。只要剪下一枝泡在水里，過幾天，就會(huì)長出根， 再把它拿出來，埋在土里，就會(huì)長成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的，但誰要想借此欺負(fù)它，那無疑是自討苦吃。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸剛把五色梅買回家，我覺得好玩，上去要摸，奶奶急忙告訴我說：“別摸，莖上有刺，會(huì)扎著的?！蔽也辉诤酰涯棠痰脑挳?dāng)耳旁風(fēng)，用手一碰，壞了！許多小刺兒扎在了我的手上。這時(shí)我才知道，五色梅看上去弱不禁風(fēng)，可實(shí)際上它長了許多小刺兒在保護(hù)

5、自己呢！我愛五色梅。 1寫物的文章要抓住事物的特點(diǎn)來寫。事物的特點(diǎn)一般是通過描寫它的外形、生活習(xí)性、用途等方面來體現(xiàn)的。本文中五色梅的特點(diǎn)有（）。（多 選）A姿態(tài)嬌美B花朵別致C生命力頑強(qiáng)D可愛活潑E莖上有刺F不畏嚴(yán)寒 2本文是從哪些方面來介紹五色梅的？（）（多選） A葉子B根C花D枝E莖3我猜測五色梅的名字來歷：一朵花里有種顏色的小花，分別是、 、。 4作者把五色梅想象成了什么？從文中找出相關(guān)的句子畫上“”。5你喜歡五色梅嗎？為什么呢？九、 習(xí)作展示。一只烏鴉找到了一塊兒肉，被樹下的狐貍看見。狐貍夸烏鴉唱歌動(dòng)聽，請(qǐng)烏鴉唱歌給它聽，烏鴉信以為真，嘴一張，肉便掉到地上，狐貍叼起肉跑了，到嘴的肉，

6、被狐貍騙走了，烏鴉一直很后悔。有一天，又尋到一塊肉，站在一棵大樹枝上休息，又被那只狐貍看到了它們會(huì)說些什么？故事會(huì)怎樣繼續(xù)發(fā)展？結(jié)局怎樣？請(qǐng)根據(jù)上面的文字，結(jié)合自己的想象，續(xù)編故事，不少于 300 字。（請(qǐng)自備作文紙進(jìn)行習(xí)作）參考答案1、鴛鴦小溪梅 子 減少梅花蘆葦2、掠奪辨別撥動(dòng)?jì)赡蹧鲆饣ò隄娝湴?、4、果實(shí) 五谷 云淡 八方 八舌 百中 關(guān)于秋天 金桂飄香 含有數(shù)字 四通八達(dá)5、試驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 推測 猜測6、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。 吱呀一聲 小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古跡。 她能唱出動(dòng)聽的歌，也能跳出優(yōu)美的舞蹈，還能畫出好看的畫。7、紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色火

7、燒云上來下去瑰麗變幻無窮喜愛和贊美天空大地日出云彩雨后產(chǎn)豐富落日聲音動(dòng)物植物礦藏景色奇異物8、ABCEACE五黃綠橙紅白 4遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，美麗極了。 5我喜歡五色梅，它雖然看上去弱不禁風(fēng)，卻有著頑強(qiáng)的生命力。9、范文：狐貍和烏鴉續(xù)寫一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，烏鴉在森林里轉(zhuǎn)了幾圈，又幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一塊肉。烏鴉叼著肉回到了樹上，想慢慢品嘗。不碰巧，狐貍也出來找吃的，當(dāng)他看見烏鴉嘴里的那塊肉時(shí)，摸摸自己的肚子，心想：“我已經(jīng)餓得三天沒吃東西 了，要是能把烏鴉嘴里的那塊肉騙來飽餐一頓，那該多好??！”6 / 7于是，狐貍故伎重演，他對(duì)烏鴉說：“親愛的烏鴉大姐，您的嗓音那么甜美，畫眉鳥的聲音都比不過您，您能唱幾首歌給我聽聽嗎？”烏鴉這回可不上當(dāng)了，心想：“狐貍為了得到我嘴里的這塊肉，真是什么辦法都想得出來，我得小心一點(diǎn)。”狐貍見烏鴉不為所動(dòng)，又心生一計(jì)，對(duì)烏鴉說：“烏鴉，你真是我們森林里長得最難看，聲音