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文檔簡介

1、家長配合教師教育孩子10法1、學(xué)會賞識孩子 “好孩子是夸出來的”,賞識能增強孩子的信心,讓孩子不斷取得進步。例如:家長配合教師引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,不可簡單地用“對錯”、“像不像”等成人固定的思維模式去限制他們或盲目否定,應(yīng)敏感地捕捉孩子創(chuàng)造思維的“閃光點”,并加以科學(xué)引導(dǎo),為孩子創(chuàng)設(shè)一種寬松、自由、民主的氛圍,讓他們能夠自由思索,大膽想象,主動選擇,自主決定。 2、與孩子交談 一般來說,小孩子都很愿意把學(xué)到的東西表演給大人。與孩子交談,多了解孩子在幼兒園的情況,是否交到了好朋友,看孩子都掌握了些什么,以便配合老師鞏固學(xué)習(xí)成果。 3、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣 家長和孩子在協(xié)商的基礎(chǔ)上制定一

2、些規(guī)矩或計劃,并自始至終地執(zhí)行,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是父母雙方的教育觀點和態(tài)度要一致,不要一緊一松,使孩子形成雙重人格。 4、和孩子一起學(xué)習(xí) 這樣做能了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度,以及孩子對知識了解、掌握和運用的程度,同時也能增進家長與子女之間的交流。 5、長期目標與近期目標相結(jié)合 對于孩子來說,遠大目標是不可缺少的,同時還應(yīng)有一些近期目標,實行“低標準,嚴要求”。近期目標要讓孩子感覺能夠做到,但家長要監(jiān)督目標實施的情況,這樣有利于孩子學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮,讓孩子循序漸進,逐步實現(xiàn)長遠的目標。 6、做孩子的表率 俗話說“父母是孩子最好的老師”,因此,父母應(yīng)盡量避免“筑長城”、“酒文化”等消極因素對孩子的影響。 7、幫助教師保持良好形象 一般來說,教師是孩子尊敬或崇拜的對象。在孩子的心目中,教師的形象是崇高的,但教師也不可能沒有缺點或錯誤。家長應(yīng)正確看待這一問題,最好不要在孩子面前議論教師,更不能在孩子面前貶低教師,這樣會讓孩子產(chǎn)生“信任危機”,不利于孩子的成長。 8、關(guān)注家長園地或宣傳欄 家長園地、宣傳欄中有教師向家長介紹的教育內(nèi)容和需要家長配合的事項。 9、定期與教師交流 家長與教師的交流方式是多樣的,如面談、電話交談、網(wǎng)上交流、寫信等,家長可以通過這些方式從老師那里了解孩子在園表現(xiàn),調(diào)整家庭教育的方式方法。 10、參加班級的開

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