第十四屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會學術(shù)論文、改革成果項目、創(chuàng)業(yè)推介項目準備及遴選要求

1、窗體頂端第十四屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會學術(shù)論文、改革成果項目、創(chuàng)業(yè)推介項目準備及遴選要求一、大學生創(chuàng)新學術(shù)年會 1.學術(shù)論文內(nèi)容 學術(shù)論文應分別來源于不同的項目組（須標注“國創(chuàng)計劃”項目編號），作者文責自負。如已在正式出版物上發(fā)表且標明了獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助的學術(shù)論文，推薦時請標明發(fā)表的刊物名稱等相應信息，并提交PDF格式的原文附件。 每篇學術(shù)論文字數(shù)不超過5000字（含圖表），用中文撰寫，內(nèi)容主要反映學術(shù)研究情況（包括研究目的、方法、主要觀點及結(jié)論等），由本科生為主完成。 2請學校對申報論文嚴格把關(guān)，做好申報論文的查重查新工作，確保申報論文無抄襲、作假現(xiàn)象。 3.報告論文

2、和優(yōu)秀論文遴選 年會組織機構(gòu)將遴選出約200篇學術(shù)論文參加大學生創(chuàng)新學術(shù)年會交流。大學生創(chuàng)新學術(shù)年會按學科分成10組，分組進行論文報告交流。每組3位專家點評，并由專家遴選出本組2項優(yōu)秀論文，共選出20篇優(yōu)秀論文，由年會組織機構(gòu)頒發(fā)證書。 4.報告交流形式 大學生創(chuàng)新學術(shù)年會分會場由學生主持。每個報告時間為15分鐘，其中論文作者報告10分鐘，參會代表討論3分鐘，專家點評2分鐘。 5.學術(shù)論文提交要求 學術(shù)論文以電子文檔形式在網(wǎng)上進行提交，提交網(wǎng)站地址： HYPERLINK / /，提交論文附“學術(shù)論文推薦意見表”，論文文件名為：“安徽省-lw序號-項目編號.doc”（序號由學校統(tǒng)一排序填寫并提交

3、）。具體要求見附件3，附件4。 二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革成果項目經(jīng)驗交流 1.改革成果項目 以網(wǎng)絡(luò)展示為主，每個項目組1個展位，展位提供包括但不限于以下信息： 項目展板： 項目類型：創(chuàng)新訓練項目（創(chuàng)業(yè)訓練項目或創(chuàng)業(yè)實踐項目）； 項目名稱： 項目編號：（須標注“國創(chuàng)計劃”項目編號）； 項目簡介：200字左右； 圖片（含圖表）：23張，要求有圖注（不超過20字）； 創(chuàng)新點描述：100字左右； 項目成員信息：姓名、年級、專業(yè)； 項目指導教師信息：姓名、職稱、研究方向； 立項年份： 曾參加國家級學科競賽的項目,請注明：參加競賽名稱、獲獎時間、獎勵級別以及獲獎作品形式。 2.改革成果項目遴選和評選 年會組

4、織機構(gòu)遴選出約200個參展項目并通知項目入選高校另行排版提交。入選展示的項目，在第十四屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會期間，由學生代表投票選出20項“我最喜愛的項目”；由高校教師和參會專家投票，結(jié)合評審專家組的投票，選出20項“最佳創(chuàng)意項目”。 3.改革成果項目提交要求 改革成果項目展示內(nèi)容以電子文檔形式在網(wǎng)上提交（內(nèi)含改革成果項目推薦意見表），提交網(wǎng)站地址：http：/，文件命名為：“安徽省-zb序號-項目編號.doc”（序號由學校統(tǒng)一排序填寫并提交）。歡迎省級教育行政部門提供1-2塊展板內(nèi)容參展，主要介紹各?。ㄗ灾螀^(qū)或直轄市）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作開展情況。 推薦表詳見附件5。 三、大學生創(chuàng)業(yè)

5、項目推介會 1.創(chuàng)業(yè)推介項目內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)實踐項目簡介的內(nèi)容主要包括：企業(yè)（團隊）簡介；項目實踐程度；項目市場表現(xiàn)（項目市場盈利情況、項目市場拓展能力和項目市場反應）；項目成果（包括注冊資本，盈利能力，員工數(shù)量，業(yè)務(wù)范圍，企業(yè)運營狀況等）；與預期計劃和目標比較，說明完成情況及存在問題；下一步的發(fā)展計劃和策略安排；創(chuàng)業(yè)歷程與感悟等。 創(chuàng)業(yè)訓練項目簡介的內(nèi)容主要包括：團隊簡介；模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；主要業(yè)務(wù)或產(chǎn)品；與預期計劃和目標比較，說明完成情況及存在問題；下一步的發(fā)展計劃和策略安排；對項目參與學生創(chuàng)新性思維、自主學習能力、實踐能力、團隊合作能力和科研等能力及素質(zhì)的培養(yǎng)；項目所取得的研究成果（論文、作品或?qū)?/p>

6、利）等。 2.創(chuàng)業(yè)推介項目內(nèi)容簡介字數(shù)不超過5000字（含圖表），請學校對簡介和推薦意見表嚴格把關(guān)，保證內(nèi)容的真實性，優(yōu)先推薦創(chuàng)業(yè)實踐項目。 3.年會組織機構(gòu)將遴選出約50項創(chuàng)業(yè)項目，每個項目選派名學生參加大學生創(chuàng)業(yè)項目推介會。 4.推介會上每項項目交流時間為15分鐘，其中項目介紹10分鐘，參會代表討論3分鐘，專家點評2分鐘。 5.創(chuàng)業(yè)推介項目提交要求 創(chuàng)業(yè)推介項目內(nèi)容簡介以電子文檔形式在網(wǎng)上提交（內(nèi)含創(chuàng)業(yè)推介項目推薦意見表），提交網(wǎng)站地址：，文件命名為：“安徽省-cy序號-項目編號.doc”（序號由學校統(tǒng)一排序填寫并提交）。 推薦表見附件6。 四、項目申報和評審 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會項目申報、評審工

7、作采取校級、省級、國家級三級工作體系。 中央部委所屬高校要通過舉辦校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會或競賽等方式遴選優(yōu)秀作品申報全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。中央部委所屬高校直接按限額向全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會組委會推薦參會作品。 省級所屬地方高校參加全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會的論文和項目由各省級教育行政部門負責組織申報、評選和推薦工作。各省級教育行政部門可要求所屬各地方高校通過舉辦校級或省級(省際聯(lián)合)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會或競賽等方式遴選優(yōu)秀作品，先行開展省級評選。各?。▍^(qū)、市）推薦的學術(shù)論文、參展項目、創(chuàng)業(yè)推介項目總數(shù)按各省參與“國創(chuàng)計劃”和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的有關(guān)情況，由年會主辦方擬定名額分配方案。各省級教育行政主管部門在

8、下達的給定參會作品名額范圍內(nèi)向全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會組委會擇優(yōu)推薦，要保證推薦論文和項目的質(zhì)量和水平。 全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會組委會組織國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家工作組和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作協(xié)作組的專家，以及高校和業(yè)界的專家共同組成評審組，開展中央部委所屬高校推薦作品的資格和形式審查、網(wǎng)絡(luò)評審、會議評審三級評審工作，并對各省級教育行政主管部門確定的地方高校的參會論文和項目進行復核和審定。 五、其他事項 1.參會的學術(shù)論文要求第一作者是參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的本科生（項目已經(jīng)完成并繼續(xù)攻讀研究生的學生，原則上只允許一年級的研究生參加年會）。學術(shù)論文需在首頁或致謝部分嚴格按規(guī)定進

9、行標注，標注內(nèi)容：“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃支持項目（項目批準號）”。 2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會會議語言為中文，如果參會的學術(shù)論文已在外文期刊上發(fā)表，需按學術(shù)論文格式把論文用中文重新整理和撰寫，中外文論文的作者、標注和內(nèi)容要一致，并附上已發(fā)表論文的期刊封面、目錄和外文論文原文。 3.改革成果項目要求第一完成人是參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的本科生（項目已經(jīng)完成并繼續(xù)攻讀研究生的學生，原則上只允許一年級的研究生參加年會），并需在展板的顯著位置按規(guī)定進行標注，標注內(nèi)容：“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃支持項目（項目批準號）”。申請或獲得專利的項目，專利申請人或發(fā)明人需有參加項目的本科生。 4.創(chuàng)

10、業(yè)推介項目要求項目主要完成人是參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的本科生（或已經(jīng)畢業(yè)4年內(nèi)的畢業(yè)生），創(chuàng)意團隊、初創(chuàng)企業(yè)和成長企業(yè)的團隊負責人或企業(yè)法人參加過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。 5.入選年會參會作品所在的高校，應為學生參加年會提供便利和支持，保證每項入選作品的學生代表積極參加年會并進行展示和交流。未到年會參加交流的作品意味著該項目未完成整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的全過程，取消推薦該作品的高?；蚴》菹乱荒晗嚓P(guān)作品的申報資格。各高校負責對入選年會的學術(shù)論文、改革成果和創(chuàng)業(yè)推介項目進行嚴格審核和把關(guān)，避免出現(xiàn)學術(shù)不端、弄虛作假、知識產(chǎn)權(quán)和投資股權(quán)糾紛等問題。 6.參加年會的學術(shù)論文、改革成果項目和創(chuàng)業(yè)推介項目需按組委會統(tǒng)一下發(fā)的模板要求進行排版、制作，在規(guī)定的時間