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1、 認(rèn)識(shí)鐘表城關(guān)一小 靳三鑫猜 一 猜 我有一個(gè)好朋友， 滴答滴答不停走， 叫我學(xué)習(xí)和休息， 真是我的好幫手。導(dǎo)入新課 分針時(shí)針123456789101112認(rèn)識(shí)鐘表的外部結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 1、鐘面上有12個(gè)數(shù)字 2、有兩條不同的針 我是分針又長(zhǎng)又細(xì)3、有12個(gè)格子我是時(shí)針,又短又粗鬧鐘叫醒小女孩的時(shí)刻是幾時(shí)？121234567891011總結(jié)規(guī)律:當(dāng)分針指向12的時(shí)候,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)電子表示法總結(jié)：當(dāng)冒號(hào)右邊出現(xiàn)2個(gè)0，那么冒號(hào)左邊出現(xiàn)幾就表示幾時(shí)。撥一撥撥出5時(shí)撥出新聞聯(lián)播開(kāi)始的時(shí)間撥出早上起床的時(shí)間動(dòng)手操作比一比我老虎大王要1時(shí)比賽了.我3時(shí)才比賽啊.1 時(shí)2時(shí)3 時(shí)9 時(shí)10時(shí)解決問(wèn)題：連

2、一連 欣賞音樂(lè) 7008001000 7 8 10小明什么時(shí)候在干什么？同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看。1200600900 96 12小明什么時(shí)候在干什么？ 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看。晚上 為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣？動(dòng)腦筋1小時(shí)后4 時(shí)3 時(shí)1 2時(shí)5 時(shí)4時(shí)1 時(shí)課外延伸1小時(shí)后是幾時(shí)？ 我再睡一會(huì)兒吧！快起床吧！121234567891011誰(shuí)是好孩子？再玩一會(huì)兒吧！我們一起去做作業(yè)吧！121234567891011121234567891011哎呀，我還沒(méi)寫完作業(yè)呢。時(shí)間到了，我要去睡覺(jué)了！ 同學(xué)們: 時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來(lái)了。因此，我們要學(xué)習(xí)明明，從小就要做一個(gè)會(huì)安排時(shí)間并且愛(ài)惜時(shí)間的好孩子。作業(yè)布置回家與

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