1　只有一個地球1

1、只有一個地球第一課時教學(xué)設(shè)計衡水深州市深州鎮(zhèn)新興路完小 張春燕一、教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：認(rèn)識到地球為人類提供了生存與發(fā)展的基本條件，并體會“只有一個地球”的含義。2能力目標(biāo)：關(guān)注環(huán)境問題，樹立環(huán)保意識和社會責(zé)任感，從自己做起，主動參與力所能及的環(huán)境保護活動。3.情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛地球、感激地球的情感，引導(dǎo)學(xué)生共同行動起來，用我們的真心，精心呵護我們的家園地球！二、教材分析：只有一個地球是第二單元的第一課，第一課時有兩個話題，地球的奉獻(xiàn)讓學(xué)生認(rèn)識到地球給人類提供了生存的空間和資源，使人類在這里生息繁衍。我們唯一的家園說明地球是迄今為止人類發(fā)現(xiàn)的唯一適合人類生存的家園。兩個話題更好地

2、激發(fā)學(xué)生熱愛地球、感激地球的情感，理解人與自然和諧共存的重要性，引導(dǎo)學(xué)生真正做到“用心呵護地球”！三、教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)生對地球的感激之情，促進(jìn)學(xué)生行動起來，用心關(guān)愛地球。四、教學(xué)難點：理解“只有一個地球”，并行動起來從我做起，從小事做起，用心呵護地球。五、設(shè)計思路：本次教學(xué)活動旨在讓學(xué)生認(rèn)識到地球為人類提供了生存與發(fā)展的基本條件，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生熱愛地球、感激地球的情感，引導(dǎo)學(xué)生真正做到“用心呵護地球”！為實現(xiàn)以上教學(xué)目標(biāo)，我在本次教學(xué)活動中設(shè)置了以下活動：感知地球美麗地球，我們的家園；感激地球無私的地球，人類的母親；呵護地球年輕地球，青春永駐！讓學(xué)生在活動中由感觀上感知地球的美到內(nèi)心對地球

3、的感激；及時引導(dǎo)學(xué)生從感性的認(rèn)識上升到實際的行動共同行動起來，用我們的真心，用我們的雙手精心呵護我們的家園地球！五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件六、教學(xué)過程：（一）美麗的地球我們共同的家園1感受美麗聽歌曲我們的田野，播放展現(xiàn)地球美麗富饒的圖片。2.學(xué)生談感受。3.播放動畫地球什么樣，深入了解地球。（設(shè)計意圖：以動聽的歌曲我們的田野導(dǎo)入，由此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并主動投入到學(xué)習(xí)探究中來。以直觀形象的影音資料，讓學(xué)生在課堂上全方位的感受地球的美，激動之余便會很自然地說出自己內(nèi)心對地球的印象。如：美麗、無私、慷慨等，這一切都將會是學(xué)生內(nèi)心真實的感受，在有了這樣的感受的基礎(chǔ)上很自然地導(dǎo)入下一個環(huán)節(jié)感激地球?。?/p>

4、（二）無私的地球我們慷慨的母親1引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合每天自己的衣、食、住、行和休閑娛樂生活，說說我們的生活離不開地球?。▽W(xué)生組內(nèi)交流后，全班交流）2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生活中的資源，探討： EQ oac(,1)有哪些資源除了直接給人類提供生產(chǎn)生活的材料外，還具有生態(tài)價值？ EQ oac(,2)有哪些資源是用一點就少一點?（設(shè)計意圖：在學(xué)生說出自己內(nèi)心對地球的印象后趁熱打鐵，進(jìn)一步聯(lián)系學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生從自己每一天的生活出發(fā)談?wù)勎覀兩钪心男┯闷肥堑厍蛱峁┙o我們的。由組內(nèi)討論到班內(nèi)發(fā)言，相信學(xué)生會在言談之中切實感受地球給予人類的一切，從而真正體會“無私慷慨”，很真切地流露出對地球的感激之情。同時意識到資源的重要性，要珍惜資源，合理利用資源。（三）只有一個地球我們用心呵護她1也許還有人心存僥幸我們還依靠高科技移居別的星球（播放課件）引導(dǎo)學(xué)生探索感興趣的問題，人類能否移居第二個星球？2我們只有一個美麗的家園地球，要想讓這位偉大無私的母親永遠(yuǎn)年輕，我們必須行動起來，用心呵護她！3.請同學(xué)們寫出此時心中的感受或把最想說的話寫出來！(我們應(yīng)給予學(xué)生充分的時間寫作和交流，讓他們懂得今后該如何去做才能真正地保護地球媽媽！）4學(xué)生深情朗讀獻(xiàn)給地球母親的小詩，進(jìn)一步升華情感，激發(fā)熱愛之情。（設(shè)計意圖：播放有關(guān)火星和月球的資料，讓學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識到地球?qū)τ谌祟?/p>