8.2解二元一次方程組-----加減法（學(xué)案）_第1頁(yè)
8.2解二元一次方程組-----加減法（學(xué)案）_第2頁(yè)
8.2解二元一次方程組-----加減法（學(xué)案）_第3頁(yè)
8.2解二元一次方程組-----加減法（學(xué)案）_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

8.2解二元一次方程組加減法學(xué)案內(nèi)蒙古赤峰市林西縣第二中學(xué)：孫紅娟學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)運(yùn)用加減消元法解二元一次方程組2.體會(huì)解二元一次方程組的基本思想“消元”學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：會(huì)靈活運(yùn)用加減法解二元一次方程組一、舊知回顧用代入消元法解下列二元一次方程組方程組 （1） （2） 二、探索發(fā)現(xiàn)對(duì)比歸納得出加減消元法的定義：小試鋒芒 1.填空 x+3y=17 已知方程組 2x-3y=6 兩個(gè)方程只要兩邊 ，就可以消去未知數(shù) 。已知方程組 25x-7y=16 25x+6y=10 兩個(gè)方程只要兩邊 ，就可以消去未知數(shù) 。2.例1：用加減消元法解二元一次方程組四、拾級(jí)而上例2：用加減消元法解方程組五、實(shí)戰(zhàn)演練用加減消元法解下列二元一次方程組 （1） （2）能力提升1.已知方程組 a+2b=8 (1) 2a+b=7 (2) 求a+b的值2.已知方程組 a-b=3 (1) b-c=4 (2) 求6(a-c)的值八、目標(biāo)檢測(cè)用加減消元法解方程組 3a+2b=7 (2) 2x+3y=106a-2b=11 3x+2y=5九、作業(yè)布置1、選擇適當(dāng)方法解下列二元一次方程組（1） （2）2、課后思考題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論