學(xué)會贊美作文

1、學(xué)會贊美作文學(xué)會贊美作文1一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細胞令它們變得活躍。當(dāng)大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達自己對孩子的愛責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的行為表示抗議墮落，淪陷在深淵當(dāng)中。總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業(yè)總是說：“兩天過了作業(yè)還沒做好，跑哪兒瘋?cè)チ?？”看見我在看電視又說：“就知道看電視，寫完作業(yè)不

2、會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)??？”看見我沒看電視在復(fù)習(xí)時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關(guān)不上，我便爬上車將車龍頭轉(zhuǎn)了90度，來減短車身長度剛好關(guān)上了門?？砂职謪s似笑非笑地說：“這下還稍微有點我們周家的遺傳智商?！睘槭裁此麄円床毁澝?，贊美比不贊美還令人不開心呢？就像小孩不笨當(dāng)中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)贊美。學(xué)會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。滋潤心田，讓希望的種子萌芽而不是死在無盡的責(zé)罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內(nèi)而不是深陷在無盡的黑暗中；引領(lǐng)心靈

3、，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學(xué)會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！學(xué)會贊美作文2 學(xué)會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來，學(xué)會贊美。贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學(xué)會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的?！胺畛小边@個詞，說起來有一點點包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可

4、以理解為虛假的“贊美”。贊美是對個人行為的肯定，試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為，你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。至于學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應(yīng)該涌出

5、一中不能用言語來表達的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮?？梢哉f，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候?qū)W會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。學(xué)會贊美作文3要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關(guān)系的基石，更是事業(yè)成功的良性催化劑。奉承其實是一種美德在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點而忽略別人的優(yōu)點及長處。因此，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。

6、無論對象是你上級、同事，還是你的.下級或客戶，沒有人會因為你的贊美而動氣發(fā)怒，一定會心存感激而對你產(chǎn)生好感。巧妙地運用奉承手法，讓你的上級欣賞你，讓你的同事幫助你，讓你的工作得以順利完成，為每個人營運一種和諧的辦公室氣氛，同時不失去自己做人的尊嚴和修養(yǎng)，事業(yè)的成功也就離你不遠了。猶太人有一句諺語應(yīng)該牢記在心：“唯有贊美別人的人，才是真正值得贊美的人。”奉承不應(yīng)是拍馬屁但在辦公室里，有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個面具，不分場合和時間，巴結(jié)他遇到的每一個人，什么過頭的話他都說得出口，他們認為向上司大獻殷勤就能輕而易舉地得到提升，而不想通過努力工作而獲得成功。聰明而有人格的人并不這樣

7、認為。奉承別人并不是工作的全部，只是建立良好的人際關(guān)系，使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實現(xiàn)的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩，對自己有什么益處呢？而光埋頭干活一聲不吭，成績就會給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此，奉承并不是要讓你不分場合地亂拍一氣，成功的奉承是一種為人處世的技巧。但千萬不要把馬屁精誤認為朋友。他們只是利用你，一旦目的達到，就會把你一腳踹了。學(xué)會贊美作文4贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。學(xué)會，首先態(tài)度

8、一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學(xué)評價那個學(xué)生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學(xué)好還來得及，學(xué)生聽了覺得自己還行，好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認識兒子，使學(xué)生重新認識自己。學(xué)會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學(xué)生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí)，將來有一定有出息?？梢哉f，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。在日常

9、生活中，贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當(dāng)時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認識，如果你的贊美并超過這個基本認識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經(jīng)過升華的認識，對方得到的將是對自己的再一次認識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。學(xué)會贊美，一句誠懇 的話，一個恰當(dāng)?shù)膭幼?，一個真情的眼神，就可能決定一個人的命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?學(xué)會贊美作文5美，是需要稱贊的。美和贊是分不開的。這節(jié)課，體驗式學(xué)會贊美?！皟膳耪竞?！”陸老師一聲令下

10、，我們乖乖地站好。“現(xiàn)在你向?qū)Ψ秸f一句話！”聽到這，我開始仔細地觀察對方：他長得挺不錯；短短的烏黑的頭發(fā)，一副藍色的眼鏡如明亮的玻璃嵌在眼睛前，顯得十分博學(xué)多才；臉色紅潤。“你要干什么？”對方的一句話嚇了我一大跳。他為什么會這么說呢？莫非是我太嚴肅了？想到這，我不禁神色平緩了些許。凝視著他的眼睛，我似乎感受到了一股“殺意”。他要干什么？眼睛如此“猙獰”。于是我反唇相譏：“你想干什么？”只聽教室一陣歡笑聲，我看了那些“吃瓜群眾”一眼，他們的眼神像是看到了兩個要打架的人一樣。“剛才通過對方說的話，你們聽出了什么贊美嗎？”老師質(zhì)問我們，呃，好像沒有。“現(xiàn)在你們對對方說一句贊美的話！”我再次看向?qū)Ψ健?/p>

11、兩只小耳朵，一頭短發(fā)透露出他的雷厲風(fēng)行。戴的“藍精靈”讓他那濃郁的書生味更增添了幾分。眼瞳透露出無盡的智慧，算是個英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的君子了！于是我清清嗓子，帶點難為情的音調(diào)對他說：“你太帥了！”“哈哈哈”同學(xué)們不約而同地爆笑起來：有的笑得彎下了腰；有的捧腹大笑；還有的笑得錘桌子看到這一幕畫面，我也不禁笑了?！皟善ＡШ鬂鉂獾哪　迸?？這是什么意思？說我眼珠黑？不像！說我眼睛進墨水了？不對不對！“墨水”一般是指有學(xué)問的人，難道說我學(xué)問深？嗯！那挺好！“剛才兩輪對話，你們部分同學(xué)是沒有看到對方優(yōu)點嗎？其實，每個人身上都有優(yōu)點，美是需要發(fā)現(xiàn)的，美是需要表揚的！只有夸贊對方，才會和對方相處得更加融

12、洽！”老師語重心長地說。盯著同學(xué)的眼睛：如一潭泉水，盡管看出了他的學(xué)問深，可是很多優(yōu)點還是埋沒到了眼底，“深邃的眼神！”我不假思索地脫口而出?！班栲枧九尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡?。在燈亮的映襯下，體驗式落下帷幕。贊美，是給予他人最好的尊重！學(xué)會贊美作文6你想讓自己成你在他人的認可之中嗎？你想讓別人對你刮目相待，另眼相看嗎？你想讓你的生活充滿快樂，自信與歡樂嗎？別猶豫了，從現(xiàn)在起，別吝嗇你的唾液，多去贊美別人。別吝嗇你的視覺，多去發(fā)現(xiàn)別人。無數(shù)的事實可以證明，一個人的語言，一個人的眼光用來欣賞，贊美他人，可以改變一個人，一個企業(yè)、甚至一個國家。贊美會產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”，它是由美國著名心理學(xué)家羅

13、森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗證提出。一簇，心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué)，聲稱要進行一個“未來發(fā)展測試”，并敖有介事地以贊美的口吻，將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長和老師手中，叮囑他們務(wù)必保密，以免影響正確性。其實他撒了一個“權(quán)威性的謊言”，因為名單上的學(xué)上根本都是隨機挑出來的。8個月后，奇跡出現(xiàn)了，凡是名單上的學(xué)生，個個都大有進步，各方面都很優(yōu)秀。由此看來，一個小小的肯定，卻能讓學(xué)生提高自己的身價，找到自信超越自我。我認為，贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛，砍柴。一簇放牛，池塘上的荷花開了，白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過，看了看，沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑，不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情，便出于好意的說：“呀，