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文檔簡介
1、大(Da) 班(Ban) 社會 活 動安全在我身邊第一頁,共十八頁。 活(Huo)動目標 1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的 自救方法。(認知目標) 2、學習幾種火場逃生的方法和技能(Neng),提高幼 兒的自我保護能力。(能力目標)3、培養(yǎng)幼兒臨危不懼,機智勇敢的品質,增 強幼兒的安全防范意識。(情感目標)第二頁,共十八頁。 活動準(Zhun)備 1、幼兒知識經驗的準備;2、心理環(huán)境準備;3、物質準備:多媒體幻燈片;電話、 水、桶、毛巾、小(Xiao)棉被等生活用 品;掛圖一張;第三頁,共十八頁。 教(Jiao) 法 1、情景教學法 2、示范(Fan)法 此外,還將利用探究式教學法、觀
2、察法、趣味游戲法。第四頁,共十八頁。 學(Xue) 法 1、嘗試(Shi)法 2、體驗法 與此同時,還運用幼兒間的互補學習、師幼合作的方法。第五頁,共十八頁。 活 動 過(Guo) 程 激發(fā)興趣討論交流逃生游戲知識拓展 消防員強調注意事項(Xiang)逃生演習 第六頁,共十八頁。第七頁,共十八頁。第八頁,共十八頁。第九頁,共十八頁。第十頁,共十八頁。第十一頁,共十八頁。第十二頁,共十八頁。()()()()第十三頁,共十八頁。()()()()第十四頁,共十八頁。第十五頁,共十八頁。謝(Xie) 謝(Xie)第十六頁,共十八頁。感謝(Xie)觀看指導第十七頁,共十八頁。內容總(Zong)結大。1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的。3、培養(yǎng)幼兒臨危不懼,機智勇敢的品質,增。 活動準備 。水、桶、毛巾(Jin)、小棉被等生活用。 學 法 。與此同時,還運用幼兒間的互補學習、師幼合作的方法。 活 動 過 程 。激發(fā)興趣討論交流逃生游戲
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