新版幼兒園動(dòng)物的家課件

1、動(dòng)物(Wu)們的家制作人：123單(Dan)位：123幼兒園第一頁(yè)，共三十三頁(yè)。活動(dòng)目標(biāo)：1.喜歡動(dòng)物，知道動(dòng)物生活在不同的環(huán)境中(Zhong)；2.了解動(dòng)物的習(xí)性與環(huán)境的關(guān)系 ；3.能夠大膽的說(shuō)，樂(lè)于參與給小動(dòng)物找家的活動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分1、談話導(dǎo)入：通過(guò)談?dòng)變簜兊募艺劦絼?dòng)物們的家。2、出示PPT演示鳥(niǎo)、蜜蜂、蜘蛛、蛇、鼴鼠等動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)它們居住的場(chǎng)所“巢、窩、穴、洞”。二、游戲環(huán)節(jié)1、送小動(dòng)物回家結(jié)合準(zhǔn)備的部分小動(dòng)物的圖片，先猜出動(dòng)物的名稱，在讓幼兒自己去為小動(dòng)物尋找居住地，教師出示PPT里的場(chǎng)景，讓幼兒上臺(tái)操作。 2、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲 教師出示PPT中的轉(zhuǎn)盤(pán)，PPT中有

2、各式小動(dòng)物的頭像和動(dòng)物們的住處，游戲開(kāi)始教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，幼兒喊停，指針指到哪，邊請(qǐng)幼兒指到動(dòng)物的家。三、總結(jié)第二頁(yè)，共三十三頁(yè)。 一、導(dǎo)(Dao)入環(huán)節(jié) 第三頁(yè)，共三十三頁(yè)。 你的家在哪里？你知道(Dao)小動(dòng)物住在哪里嗎?第四頁(yè)，共三十三頁(yè)。樓(Lou)房 我(Wo)們的家第五頁(yè)，共三十三頁(yè)。一、鳥(niǎo)類的家-鳥(niǎo)巢(Chao)（鳥(niǎo)窩）鳥(niǎo)巢是小鳥(niǎo)找來(lái)(Lai)干草和樹(shù)枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鳥(niǎo)窩。你們知道誰(shuí)住在鳥(niǎo)窩里嗎？動(dòng)物們的家第六頁(yè)，共三十三頁(yè)。這是我的窩，我是喜鵲(Que)。我在樹(shù)上建造我的窩，我用的是干草和樹(shù)枝。第七頁(yè)，共三十三頁(yè)。你認(rèn)識(shí)我(Wo)嗎？我是用泥建造的窩哦。你認(rèn)識(shí)我嗎？我是用

3、泥建造的窩哦。我銜 來(lái)濕 泥、稻草、草根等，和這自己的唾液，在 房檐下(Xia)砌成碗狀的窩。第八頁(yè)，共三十三頁(yè)。第九頁(yè)，共三十三頁(yè)。二、蜜蜂的家(Jia)-蜂窩第十頁(yè)，共三十三頁(yè)。第十一頁(yè)，共三十三頁(yè)。三、蜘(Zhi)蛛的家-蜘蛛網(wǎng)第十二頁(yè)，共三十三頁(yè)。第十三頁(yè)，共三十三頁(yè)。你(Ni)們都認(rèn)識(shí)穴穴我吧，我叫螞蟻四、螞蟻的家(Jia)-蟻穴第十四頁(yè)，共三十三頁(yè)。是(Shi)誰(shuí)建造的小土堆？又是(Shi)誰(shuí)住在泥土里呢？五、鼴鼠的家(Jia)-鼠洞第十五頁(yè)，共三十三頁(yè)。我叫鼴鼠，我打洞(Dong)住在地下。第十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。六、蛇的家(Jia)-蛇洞第十七頁(yè)，共三十三頁(yè)。注意看我的(De)眼

4、睛第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。 二、游戲環(huán)(Huan)節(jié) 第十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。游戲一(Yi)：猜一(Yi)猜，送回家第二十頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十一頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十二頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十三頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十四頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十五頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十七頁(yè)，共三十三頁(yè)。第二十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。游戲二：轉(zhuǎn)(Zhuan)盤(pán)游戲第二十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。游戲(Xi)二：轉(zhuǎn)盤(pán)游戲(Xi)第三十頁(yè)，共三十三頁(yè)。 三(San)、總結(jié) 第三十一頁(yè)，共三十三頁(yè)。感謝觀看指(Zhi)導(dǎo)第三十二頁(yè)，共三十三頁(yè)。內(nèi)(Nei)容總結(jié)動(dòng)物們的家。1.喜歡動(dòng)物，知道動(dòng)物生活在不同的環(huán)境中。2.了解動(dòng)物的習(xí)性與環(huán)境的關(guān)系。3.能夠大膽的說(shuō)，樂(lè)于參與給小動(dòng)物找家的活動(dòng)。1、談話導(dǎo)入：通過(guò)談?dòng)變簜兊募艺劦絼?dòng)物們的家。2、出示PPT演示鳥(niǎo)、蜜蜂、蜘(Zhi)蛛、蛇、鼴鼠等動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)它們居住的場(chǎng)所“巢、窩、穴、洞”。結(jié)合準(zhǔn)備的部分小動(dòng)物的圖片，先猜出動(dòng)物的名稱，在讓幼兒自己去為小動(dòng)物尋找居住地，教師出示PPT里的場(chǎng)景，讓幼兒上臺(tái)操作。鳥(niǎo)巢是小鳥(niǎo)找來(lái)干草和樹(shù)枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鳥(niǎo)窩。這是我的窩，我是喜鵲。我在樹(shù)上建造我的窩，我用的是干草和樹(shù)枝。我銜 來(lái)濕 泥、稻草、草根等，和