班主任觀看“暑假安全第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”心得體會(huì)五篇范文

1、觀看“暑假平安第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”心得體會(huì)有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生 命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地 讓生命之花過(guò)早地凋謝了。很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將降臨。在燥 熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉工程之一。然而, 不做好打算、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn) 靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，平均每天有近150 名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的 首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因 為溺水身亡的。因此，在這里我建議同學(xué)們：一.從我做起，樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺 水隱患，

2、不參加各類(lèi)危急的校外活動(dòng)；二.不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危急 地帶游戲、玩耍；三.必須要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的 游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的打算活動(dòng)，防止溺水事務(wù)的發(fā)生;處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；五.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大 聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將 其拖至岸邊。生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而 復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是 自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努 力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)

3、造有意義的 人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。四.不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“制止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域 處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；五.當(dāng)覺(jué)察有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大 聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將 其拖至岸邊。生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)產(chǎn)能失而 復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是 自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。觀產(chǎn)“暑假平安第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”心得體會(huì)游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉工程之一。然而, 不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外

4、時(shí)慌張、不能沉 著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安，防止 溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：.不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情 或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的 游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下 是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了 解清楚。.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去 游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都 要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者 不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備, 先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺

5、水處用水淋洗身體, 待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下, 以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要 貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要 在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、 心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。.在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用 力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼 叫同伴救助。.在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺 復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物 和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌

6、頭拉出，以免后翻 堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱 其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可 采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速 送往醫(yī)院救治。觀看“暑假平安第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水” 心得體會(huì)2022年X月10日學(xué)校組織我們對(duì)防溺水平安知識(shí)的學(xué) 習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉 身體，但是同時(shí)也需要做好平安方面的防范，要在家長(zhǎng)的帶 領(lǐng)下，才能夠平安、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通 過(guò)老師對(duì)防溺水平安知識(shí)的講解，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶 領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為平安舒

7、適的游泳、防止溺水 需要注意以下幾點(diǎn)：第一，按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉，努力提高 自身的身體素質(zhì)和游泳水平。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展迅速，現(xiàn) 代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻 的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化 知識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體 素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面開(kāi)展。尤其是 我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是 對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。第二，夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃，要在家 長(zhǎng)的帶著下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤 其是不能去河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的

8、秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池 塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備, 等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí)，己經(jīng)晚了，逝去的生命再也 無(wú)法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不 能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦?要家長(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們，讓我們平安、舒 適的享受游泳的快樂(lè)。第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備 工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己 的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水 后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法 適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里

9、面一旦抽筋 那可是大麻煩，輕那么讓你痛苦不堪，重那么可能造成溺水的事 故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確 保平安。第四，夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有 時(shí)候很難防止。因此，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段 時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫 抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果 是在淺水中，可以立即上岸，通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩，可以 得到緩解；如果在深水中，那么首先要將自己的狀態(tài)放松，最 好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請(qǐng)自己的朋友或者 是家長(zhǎng)來(lái)救援，最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性 的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀

10、態(tài)。其實(shí)，一旦 在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于 仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下，因?yàn)槲覀?還屬于未成年人，沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能，因此我們要盡可能 的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們 不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比擬嚴(yán)重，那么要馬上請(qǐng) 家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救 ，或者去找車(chē)送醫(yī)院救治。我們作為一名學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。 學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí)， 又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高，除了體育課之外, 每年還組織召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候, 又組織我

11、們學(xué)習(xí)平安游泳，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不 辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望，讓我們努力加強(qiáng)自身 的學(xué)習(xí)和身體鍛煉，爭(zhēng)取早日成為一名合格人才！觀看“暑假平安第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”心得體會(huì)俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào) 端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋 的事件再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。防溺水平安重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。 縱觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防 溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。 特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。 防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防

12、溺水安 全意識(shí)，提升學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水平安知 識(shí)宣傳和教育，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō) 話，以個(gè)案示人，讓廣大學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的 認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織 開(kāi)展防溺水平安演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然， 防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、 家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作 用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn) 全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高學(xué)生的防漲水 平安的意識(shí)和技能

13、。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所, 學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水事件 集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承當(dāng)起自己 的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離 水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談 水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵 源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌 握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子，從而從源頭上最 大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不 應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起

14、一道防 溺水平安的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重 演。觀產(chǎn)“暑假平安第一課：珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”心得體會(huì)有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生 命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地 讓生命之花過(guò)早地凋謝了。很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎 熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉工程之一。然而, 不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉 著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有 近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外 傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6 個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江?湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池” 奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸 福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。∧?水一一成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤, 但卻無(wú)濟(jì)于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著 平安危機(jī)，如果游泳