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1、植樹節(jié)三個同學在種樹作文 無論是在學校還是在社會中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。下面是我給大家整理的植樹節(jié)三個同學在種樹作文,盼望對大家有所關心。 植樹節(jié)三個同學在種樹作文1 今日,我特別興奮,由于我做了一件特別有意義的事。這“特別有意義的事”是什么呢?猜猜看。你可能會想:關心別人、撿地上的紙屑都不對。正確答案是植樹。 植樹植樹,必需要有樹才能植。但這樹既不是買的,也不是別人送的,由于它有凈化空氣的作用,是爸爸從江南山的泥土里連根一起刨來的。有十二棵呢!其次天早晨,我們就開頭植樹。 早晨,我和爸爸一起帶著小鐵鍬,來到了我家陽臺上。這下,
2、我家那些閑置不用的花盆可派上用場啦!爸爸先把閑置不用花盆的泥土全倒到地上,先把花盆里添一點泥,然后讓我把小樹扶正對爸爸要先添一點泥,再放小樹苗的做法,我表示不理解,心想:為什么要先放點泥,然后再放小樹苗呢?為什么不直接把小樹苗放進去呢? 我百思不得其解,把這個疑問告知了爸爸。爸爸解釋說:植物不光莖、葉生長,汲取養(yǎng)料的根也在生長。而且與莖、葉不同,莖、葉是往上長的,而根卻是往下生長的?!芭?我懂了,我懂了!”沒等爸爸把話講完,我就興奮地叫起來,“假如從前不添一點泥,那根就沒地方長了!這樣是給根增加生長空間,是嗎?”“是啊!”爸爸興奮地對我說。 夜里,我做了一個夢,夢見我們親自栽的那些小樹苗長大了
3、,長大了,樹上開滿了鮮花,小鳥在枝頭唱歌 植樹節(jié)三個同學在種樹作文2 植樹節(jié)到了,小明約上小藍、小園去植樹。 他們先挖了兩個大大的坑,然后在坑里插上樹苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實。小藍和小園負責澆水。正值他們提起水桶預備去取水時,小明對他們說:“你們早去早回呀,別讓小樹苗等久了!”聽了小明的話,小藍和小園快速地取完水,倒進了坑里。小樹苗似乎知道了他們的專心,立即大口大口地“喝”了起來。小伴侶們也快樂地圍著小樹苗又唱又跳。 植完了樹,大家扛著鐵鍬高興奮興地回家了。 這是,刮來了一陣大風,把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹也被刮得直不起了腰。小明費了九牛二虎之力最終把帽子撿了回來,他回憶
4、著剛才的情景,心想:這么大的風,連大樹都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹苗肯定也受不了,可不能讓大家的心血白費了呀! 想到這兒,小明立即趕回學校,預備找木棒和麻繩栓小樹。這時,他看到小藍和小園已經(jīng)在那兒忙活起來了。于是,小明抓緊加入了栓小樹苗的隊伍。只見他們先把木棒放在小樹四周,然后再用麻繩把木棒和小樹捆在一起。剛剛弄好,厭煩的大風又刮了起來,剛剛立起來的木棒又被吹倒了。小明看到后馬上走上前去把木棒扶了起來。他們栓完了自己的小樹,又開頭關心別人把小樹拴好。大家干得熱火朝天,快樂極了! 他們看著眼前的小樹。面帶著笑容,在心里悄悄想,快點長大吧小樹! 植樹節(jié)三個同學在種樹作文3 迎著和煦的春風,邁開輕
5、快的腳步,友愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹。 今日,我們去植樹了! 我們一路歡歌笑語來到植樹的地方。季老師給我們一人定了一個植樹點,然后讓我們去領樹苗。一位慈愛的老爺爺給了我一棵樹根微微泛青的小樹,我便拿著小樹苗回到了我的植樹點,開頭植樹了。 第一步,先要挖一個坑,給這棵小樹當家,我先拿起鐵鍬重重地往土里一插,用腳往鐵鍬把上用力一踩,利用杠桿原理,土就輕輕松松挖出來了。慢慢的,一個土坑成型了。這時,我剛要把書苗放進去,可是,消失了一些不該消失的東西一些草根。我想,這可是要用養(yǎng)分才能生長的,萬一這草根和小樹搶養(yǎng)分,那就不好了。我干脆一不做二不休,把好事干究竟,用鐵鍬把草挖了精光,這才把小樹苗
6、放進去。 其次步,該填土了。我用手扶住小樹苗,用另一只手把挖出的土填回去,再照著別人的樣子用腳踩了踩土,由于踩實了土,才可以防止小樹苗倒下來。 第三步,澆水。我也學著別人的樣子,來到河邊,用手抓住旁邊的草和小樹,一步一步走下去。這時,意外發(fā)生了,我不當心踩到一塊石頭,一下子滑了下去。我站了起來,抖掉身上的土,揉了揉摔疼的地方,拿起水桶打了一桶水,當心翼翼地走了上來。我來到小樹苗旁邊,把水桶輕輕傾斜,水就像銀絲一樣流了出來,水越流越多,我仿佛觀察了小樹苗正歡樂地喝著水呢! 與此同時,我也在心中許下愿望,祝它早日長大,凈化空氣。 植樹節(jié)三個同學在種樹作文4 植樹節(jié),學校舉辦了一次家庭植樹活動,其中
7、我也參與。 其次天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領巾高興奮興地朝學校走去。到了學校,我等了一會兒,學校就把一些參與植樹的同學叫下來,一一排好隊,朝目的地東關大橋動身。 我們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。家長們都拿著水桶、鐵鍬,領著孩子。到了東關大橋,我們像被俘放的小鳥,歡快的在草地上跑來跑去。 突然,校長來了,發(fā)給我們一些不同外形的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個字。我傲慢的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把我們集合起來,帶著我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路學校、試驗中學,都來
8、了。 我們家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最終把“月亮”拴在它的身上,為他裝扮一下。 等樹都栽好了,我才發(fā)覺,每個人都是滿頭大汗。到這里,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,友愛的少先隊員們,走。我們一起去植樹。 植樹節(jié)三個同學在種樹作文5 這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開頭種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是其次小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。 每年的三
9、月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名學校生了,學校大隊部組織我們去郊外參與植樹活動提高同學們從小就要懂得愛惜大自然.愛惜環(huán)境的意識。 這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開頭種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是其次小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出開心微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好快樂還一邊喝一邊說:“感謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,肯定會長成有用之才來造服人類”我聽了后特別興奮更加感到驕傲,想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵
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