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文檔簡介
1、2022年暑假素質(zhì)教育培訓(xùn)方案為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育的意見,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生勞動實(shí)踐,教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間做到德智體美勞全面發(fā)展,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。我校制定了2022年暑假素質(zhì)教育培訓(xùn)方案活動實(shí)施方案。、指導(dǎo)思想堅(jiān)持促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神,明白“生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神和勞動實(shí)踐能力,理解和形成勞動觀。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了有序、有效推進(jìn)工作實(shí)施,實(shí)現(xiàn)既定的勞動教育目標(biāo),決定成立勞動教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下:組長:XXX(總負(fù)責(zé))副組長:XXX(負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施
2、)成員:XXX教導(dǎo)處各學(xué)段主任、一至六年級班主任三、基本原則1.育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本,準(zhǔn)確把握勞動教育的價(jià)值取向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀,增強(qiáng)對勞動的感情,以誠實(shí)勞動報(bào)效、奉獻(xiàn)社會。2.遵循規(guī)律。將勞動實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn),與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,選擇恰當(dāng)?shù)膭趧禹?xiàng)目和內(nèi)容,安排適度的勞動時(shí)間和強(qiáng)度,做好勞動保護(hù),確保學(xué)生人身安全。3.融合專業(yè)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)過程和特征,探索建立產(chǎn)教融合的勞動教育方式,將勞動教育與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動有機(jī)融合,明確勞動教育時(shí)間,弘揚(yáng)勞動精神、工匠精神、勞模精神。強(qiáng)化誠實(shí)合法勞動意識,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高
3、創(chuàng)造性勞動能力。4.實(shí)踐導(dǎo)向。將勞動實(shí)踐作為中等職業(yè)學(xué)校開展勞動教育的主要途徑,讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動過程,增強(qiáng)勞動感受,體會勞動艱辛,分享勞動喜悅,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。四、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展教育活動1、學(xué)習(xí)生活技能,提高自理能力。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)力所能及的生活技能,利用這個暑假學(xué)會1-2項(xiàng),培養(yǎng)生活自理能力、勞動觀念和勞動態(tài)度,提高勞動教育實(shí)效性。2、協(xié)助家務(wù)勞動,減輕家長負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合疫情期間的特點(diǎn),協(xié)助家長開展家務(wù)勞動,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)習(xí)做好清潔衛(wèi)生,消毒防疫工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展好孝老、敬親、愛老等活動。3、
4、開展興趣勞作,體會勞動樂趣,引導(dǎo)學(xué)生開展各種興趣勞動,創(chuàng)作各種手工作品,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)、手腦協(xié)調(diào)能力,體會勞動樂趣,提高勞動技能。4、利用家訪,轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動的觀念,使他們懂得勞動在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用,讓家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者,形成勞動教育合力。五、勞動成果展示,評選勞動達(dá)人1、確立學(xué)生勞動評價(jià)方式,評價(jià)內(nèi)容包括參加勞動次數(shù)、勞動態(tài)度、實(shí)際操作、勞動成果等方面,把具體勞動情況和相關(guān)事實(shí)材料通過撰寫勞動敘事作文,制作手工作品,拍攝勞動實(shí)踐照片、小視頻等方式展示交流勞動教育成果。2、開學(xué)后,以班級為單位召開勞動教育主題班會,評選班級“勞動之星”“家務(wù)
5、勞動小達(dá)人”、“手工達(dá)人“種植小能手”等榮譽(yù)稱號,在全校進(jìn)行展示評選出學(xué)校的“勞動小能人”。3、把教師對學(xué)生的勞動教育和班級(勞動)管理情況與績效考評相結(jié)合,有效增強(qiáng)老師們對學(xué)生勞動教育的主動性和積極性。4、上交形式:1)每個班級每月制作兩篇勞動美篇,在1月31日和2月22日分別以組為單位上傳,開學(xué)后上交美篇文本。2)開學(xué)時(shí)各學(xué)年組收齊學(xué)生假期家務(wù)勞動評價(jià)單相信,通過這充實(shí)而有意義的寒假勞動教育,能夠激發(fā)學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)造,感受勞動的艱辛和收獲的快樂,一定會養(yǎng)成珍惜勞動成果、珍視幸福生活,珍愛生命自然的好習(xí)慣,樹立起建設(shè)者和接棒人的勞動精神面貌。2022年暑假素質(zhì)教育培訓(xùn)方案為進(jìn)一步提高教怖素質(zhì),
6、適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,根據(jù)教育安排,結(jié)合我中心校實(shí)際,決定利用暑假,開展多種形式的培訓(xùn)活動,為新學(xué)年教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)師德培訓(xùn),樹立正確的教師職業(yè)觀:加強(qiáng)教育法規(guī)培訓(xùn),樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的教學(xué)素質(zhì)。二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容1、第一階段:7月1日?7月4日,內(nèi)容為師律法規(guī)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(1)組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、有關(guān)教育政策法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、XX市中小學(xué)教師十不行為規(guī)范等。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究義務(wù)教育條例、學(xué)校安全管理規(guī)范和學(xué)校管理暫行辦法等,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。(3)學(xué)習(xí)先進(jìn),寫出體
7、會,舉行做學(xué)生喜歡的老師講演活動。(4)研讀教育名著;寫出工作總結(jié)與反思。2、第二階段:7月5日7月10日,內(nèi)容為組織所有教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(1)組織所有干部和教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動。圍繞“安全為主、育人為先、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)”等深入討論,解決好輕視校園安全穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢XX、閉門辦學(xué)輕視社會需求和個性化服務(wù)等問題,深刻領(lǐng)會促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點(diǎn),同時(shí)緊密結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,逐條逐項(xiàng)分析排查出存在的突出問題,深入具體地研究確定轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的思路措施,確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)教育
8、事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的嶄新面。(2)深入研討教學(xué)模式;教師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科知識樹,學(xué)校進(jìn)行評比交流;制定各種計(jì)劃、交流教師個人專業(yè)成長規(guī)劃;分教研組集體備課,學(xué)習(xí)課標(biāo)、通研教材等。(3)繼續(xù)教育培訓(xùn)公共課未來十年的教師職業(yè)生活、教育反思案例及論文編寫指導(dǎo)和各專業(yè)課。每日作息時(shí)間:上午8:0011:00,下午2:305:30三、培訓(xùn)要求1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要成立以校長為組長的暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)本方案制定出具體詳實(shí)的本校培訓(xùn)方案,全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動員工作,開好放假會和學(xué)習(xí)動員會,做到明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,狠抓培訓(xùn)過程的落實(shí),避免走過場。2、嚴(yán)格紀(jì)律,細(xì)致管
9、理。嚴(yán)格考勤,每一次培訓(xùn),要做到人員有落實(shí)、時(shí)間有保證。每次活動有詳盡的記錄,收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定。參加市級培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,積極互動;回校后認(rèn)真?zhèn)湔n,對同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn)。對參加市級培訓(xùn)不積極,違反培訓(xùn)紀(jì)律,中心校將對其通報(bào)批評,培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷。3、加強(qiáng)考核,確保效果。中心??己烁鲗W(xué)校主要依據(jù):(1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。(2)各校組成評價(jià)小組對教師的培訓(xùn)筆記(5000字以上)、體會(手寫2000字以上)、反思(1000字以上)進(jìn)行評價(jià)情況,結(jié)果納入教師考核并上報(bào)中心校。(3)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方
10、式大討論活動結(jié)束后,各校形成的轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施意見(7月29日前報(bào)鎮(zhèn)中心校辦公室)(4)每名干部、教師圍繞參與大討論和轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式寫出的心得體會(手寫2000字以上)。中心校將對各校辦班情況進(jìn)行過程監(jiān)督和全面考核,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師、組織不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評。2022年暑假素質(zhì)教育培訓(xùn)方案為著力培養(yǎng)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)作為的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍,加快學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為建設(shè)鮮明的高水平應(yīng)用型學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障,學(xué)校決定開展2022年度暑期干部素質(zhì)教育培訓(xùn)工作方案如下。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育文件精神,凝心聚力;進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意
11、識;進(jìn)一步提升素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、履職能力。著力打造堅(jiān)定、能力過硬、勇于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍,引領(lǐng)和支撐學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要做到:1.教育培訓(xùn)要與推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化相結(jié)合。持續(xù)鞏固和拓展學(xué)習(xí)教育成果,形成領(lǐng)干理論學(xué)習(xí)的常態(tài)長效機(jī)制,增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)和敢于創(chuàng)新意識,開創(chuàng)工作新面。2.教育培訓(xùn)要與落實(shí)學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。“十四五”發(fā)展規(guī)劃擘畫出學(xué)校今后五年的發(fā)展藍(lán)圖,通過教育培訓(xùn),要進(jìn)一步統(tǒng)思想、凝聚共識,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、使命感、危機(jī)感和責(zé)任感,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁和韌勁,匯聚發(fā)展力量。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步探索推動學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,研究落實(shí)學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的
12、具體舉措,實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。3.教育培訓(xùn)要與推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合??偨Y(jié)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作以來各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)開展情況、主要階段性目標(biāo)完成進(jìn)度,對標(biāo)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)施方案確定的目標(biāo)任務(wù)要求,認(rèn)真查找工作中存在的突出問題和瓶頸問題,進(jìn)一步樹立系統(tǒng)思維、協(xié)同發(fā)展的理念,緊盯應(yīng)用型學(xué)校建設(shè)目標(biāo),深入思考破解轉(zhuǎn)型發(fā)展思想問題、方法問題、路徑問題,扎實(shí)推動轉(zhuǎn)型發(fā)展。4.教育培訓(xùn)要與風(fēng)廉政教育相結(jié)合。通過風(fēng)廉政教育,使員領(lǐng)干保持清正廉潔,崇尚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化規(guī)矩意識和底線思維,發(fā)揮領(lǐng)干示范帶頭作用,自覺接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步凝聚人心,增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,提升戰(zhàn)斗力,努力培養(yǎng)和造就一支為民務(wù)實(shí)清廉、忠誠干凈
13、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供不竭動力。5.教育培訓(xùn)要與學(xué)校疫情防控工作相結(jié)合。當(dāng)前,新冠疫情還存在很大不確定性,要“堅(jiān)決克服認(rèn)識不足、準(zhǔn)備不足、工作不足問題,堅(jiān)決克服麻痹大意、松懈僥幸心理”,始終保持清醒頭腦,毫不動搖堅(jiān)持“動態(tài)清零”總方針,筑牢疫情防控屏障,鞏固來之不易的疫情防控成果。樹立大意識和“一盤棋”思想,按照“疫情防得住、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)得住、發(fā)展要安全”的總要求,全面奪取學(xué)校疫情防控和事業(yè)發(fā)展雙勝利。二、培訓(xùn)內(nèi)容建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以思想建設(shè)、能力建設(shè)為導(dǎo)向。全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力,實(shí)現(xiàn)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力雙提升。1.以學(xué)習(xí)落實(shí)基礎(chǔ)教育為首要任務(wù),注重學(xué)習(xí)研讀經(jīng)典著作,不斷提高運(yùn)用辯證
14、唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論解決問題的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維,更好地把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改變世界的強(qiáng)大力量。2.教育。強(qiáng)化理想信念教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)領(lǐng)干自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。強(qiáng)化的宗旨和作風(fēng)教育,引導(dǎo)領(lǐng)干堅(jiān)定立場、牢記為民宗旨、堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。3.以全面學(xué)習(xí)過硬教育為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)新史、改開放史、發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,教育引導(dǎo)學(xué)校教師深刻銘記學(xué)校百年奮斗的光輝歷程,深刻認(rèn)識為和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。4.業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。突出問題導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)校落實(shí)“十四五”規(guī)劃和推動“轉(zhuǎn)型發(fā)展”等
15、實(shí)際需要,開展應(yīng)用型本科建設(shè)、“一流專業(yè)”建設(shè)、教育數(shù)字化、教育評價(jià)改、教育國際交流、院系治理等專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助領(lǐng)干進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、凝聚共識、拓展思路,提高領(lǐng)導(dǎo)力、決策力和執(zhí)行力,更好適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展、科學(xué)發(fā)展要求。三、形式要求考慮疫情防控實(shí)際情況,本年度暑期干部教育培訓(xùn)將主要依托平臺組織實(shí)施,充分利用線上優(yōu)質(zhì)教育資源開展學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,將參訓(xùn)干部分成政管理、教學(xué)科研、學(xué)生管理3個小組開展線下交流研討。1.線上學(xué)習(xí)。線上完成視頻課程的學(xué)習(xí),根據(jù)干部培訓(xùn)要求每人應(yīng)全部完成線上課程(共56學(xué)時(shí))的學(xué)習(xí)任務(wù)。并緊緊圍繞落實(shí)學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加強(qiáng)的建設(shè)和思
16、想工作、推動課程建設(shè)與改,提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力等具體工作,結(jié)合部門職責(zé)和工作任務(wù),撰寫一篇不少于2000字的學(xué)習(xí)體會。2.線下交流研討。利用開學(xué)前一周的時(shí)間,將參訓(xùn)干部分成3個小組開展交流研討活動。交流研討堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,通過交流研討,達(dá)到統(tǒng)思想、凝聚共識、破解難題、鼓舞士氣的目的。在各小組交流研討的基礎(chǔ)上,組織大會匯報(bào)交流。7月10日,舉辦2022年度暑期干部教育培訓(xùn)班開班儀式。暑假期間,全體中層及以上干部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成線上視頻課程學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會。開學(xué)前一周,分組組織開展線下學(xué)習(xí)交流研討,并舉行培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1.堅(jiān)持統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)。干部教育培訓(xùn)在學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,廣大教師干部要高度重視,充分認(rèn)識提高自身理論
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