河北專版2018年秋中考物理總復(fù)習(xí)第7講機(jī)械運(yùn)動檢測

1、第7講機(jī)械運(yùn)動命題點(diǎn)1長度、時間、速度的估測(8年7考)命題點(diǎn)2運(yùn)動與靜止的相對性(8年7考)1(2017河北)平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是(A)A以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動B以甲車為參照物，地面一定是靜止的C以地面為參照物，甲車一定是向南運(yùn)動D以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動2(2014河北)小明坐在汽車上，透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過了一會兒又看到了車尾關(guān)于火車與汽車的運(yùn)動情況，不可能的是(C)A火車靜止，汽車運(yùn)動B火車運(yùn)動，汽車靜止C火車和汽車運(yùn)動方向相同，火車的速度等于汽車

2、的速度D火車和汽車運(yùn)動方向相反，火車的速度小于汽車的速度3(2016河北)小明坐在以300m/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動的汽車若汽車的速度為120m/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為_180_m/h.4(2012河北)如圖是運(yùn)動員在空中降落時的圖片請回答下列問題：針對運(yùn)動員勻速降落過程，從運(yùn)動和靜止的相對性角度提出一個問題并回答問題：_以降落傘為參照物，_運(yùn)動員是運(yùn)動的還是靜止的_？回答：_靜止的_命題點(diǎn)3有關(guān)速度的計(jì)算(8年8考)5(2015河北)假期，小明坐客車去旅游，當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上的速度計(jì)顯示

3、為80m/h.當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時，小汽車勻速行駛到標(biāo)識牌200m處，小汽車_已經(jīng)_(填“已經(jīng)”或“沒有”)超速；以小汽車為參照物，客車是向_后_(填“前”或“后”)運(yùn)動的(此高速路段限定小汽車最高速度為120m/h)重難點(diǎn)1運(yùn)動的描述(2018恩施)我們每天背著書包上學(xué)如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_人_放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包是_運(yùn)動_(填“運(yùn)動”或“靜止”)的【變式訓(xùn)練1】(2018赤峰)如圖所示的情景中，下列說法正確的是(D)A帆船相對于大地是靜止的B空中的雨滴相對于帆船是靜止的C空中的雨滴相對于牛是靜止的D地面上的人相對于大地是靜止的重難點(diǎn)2有關(guān)速

4、度的計(jì)算(2018哈爾濱)小聰坐在一輛行駛在平直公路上的車?yán)?，車運(yùn)動的快慢是變化的，小聰用手表計(jì)時t為3min，還知道這段時間內(nèi)汽車通過的路程s為4m，則v_80_m/h，這個物理量反映了車在這段時間內(nèi)的_平均快慢程度_【變式訓(xùn)練2】(2018自貢)如圖所示是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是(C)A5s時，物體通過的路程為2.5mB整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為0.2m/sC物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動D物體在05s時間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大【變式訓(xùn)練3】(2018黃石)下圖是兩物體做直線運(yùn)動的st圖象，分析圖象，選出說法正確的選項(xiàng)(C)A兩物

5、體從同一地點(diǎn)出發(fā)B兩物體往同一方向行駛C兩物體在t10s時刻相遇D兩物體運(yùn)動速度大小相等，都是5m/s破解易錯題一輛汽車在平直的公路上行駛了120m的路程，前半段路程的平均速度為60m/h，后半段路程的平均速度為40m/h，則汽車行駛這120m(C)A所用時間為2.4hB所用時間為2.6hC平均速度為48m/hD平均速度為50m/h實(shí)驗(yàn)突破測量物體運(yùn)動的平均速度(2018內(nèi)江)如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量小車在固定斜面上運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，記錄小車到達(dá)A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：(2)該實(shí)驗(yàn)原理是_v_(5)如果小車過了B點(diǎn)才

6、停止計(jì)時，則測得的平均速度v會偏_小_(1)由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_2_mm.st(3)在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_小_(填“大”或“小”)一些(4)由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動的平均速度為_0.03_m/s.AB(6)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從_同一位置_由靜止開始下滑(7)小車在下滑過程中做_變速_(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動，機(jī)械能_變小_(填“變大”“變小”或“不變”).1(2018菏澤改編)下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是(B)A普通中學(xué)生步行的速度約為8m/sB正常人1min的脈搏數(shù)約為70次C一支鉛筆的長度約為0.8mD一名普通初中

7、學(xué)生的身高約為2m2(2018玉林)2017年4月，貨運(yùn)飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運(yùn)載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”順利完成自動交會對接，如圖所示，對接完成后，若認(rèn)為“天舟一號”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是(B)A“長征七號”B“天宮二號”C文昌航天發(fā)射場D地球3某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計(jì)出如圖所示的“都市螞蟻”概念車這款概念車小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是(C)A以路面為參照物，車是靜止的B以路旁的樹木為參照物，車是靜止的C以路旁的房屋為參照物，車是運(yùn)動的D以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是運(yùn)動的4(2018懷化)

8、下列圖象中表示物體做勻速直線運(yùn)動的是(A)5(2018臨沂)在體育測試過程中，以下選項(xiàng)正確的是(D)A跳遠(yuǎn)測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量B小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運(yùn)動，選取的參照物是跑道C小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快6(2018恩施改編)如圖，圓錐體的高h(yuǎn)為_3.20_cm，此時汽車的瞬時速度為_90_m/h，合_25_m/s.7在做“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)時，停表的示數(shù)如圖所示，該停表所示的時間為_3_min_38.3_s.8(2018桂林)如圖所示的刻度尺，它的測量

9、范圍為_010_cm；若小超用此刻度尺測量某物體的長度，記錄結(jié)果為5.170cm，此記錄結(jié)果是_不正確_(填“正確”或“不正確”)的9(2018石家莊橋西區(qū)二模)今天的中國給世界帶了新四大發(fā)明，位居第一的就是高鐵目前高鐵的行駛速度可達(dá)360m/h，合_100_m/s，暑假期間，小明和父母一起坐高鐵去旅游，在列車行駛過程中，他看到道路兩旁的樹木向身后飛奔而去，他選擇的參照物可能是_他自己_10(2018株洲)如圖為高空跳傘運(yùn)動員在極速下降過程中的一個畫面，在圖示的情景中，以地面為參照物，他們是_運(yùn)動_的，以其中一個運(yùn)動員為參照物，其他運(yùn)動員是_靜止_的(填“靜止”或“運(yùn)動”)11(2018淮安)

10、如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片，曝光時間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運(yùn)動的距離是_3.60_cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動的速度為_0.9_m/s.12(2018綿陽)世界上時速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮直道實(shí)驗(yàn)線2018年年底在四川建成，試驗(yàn)線安裝在一條直徑為4.2m、長140m的特制管道里，測試時可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400m/h.若測試時，在2.8s時間、140m距離內(nèi)將列車模型加速至360m/h，加速過程的平均速度是_50_m/s；若列車模型以360m/h勻速通過該實(shí)驗(yàn)管道，通過時間是_1.4_s.13(2018張家口一模)科技館中有

11、一個“時光隧道”，如圖所示，它的內(nèi)壁是個圓筒形的大型熒光屏，上面設(shè)計(jì)有不停地旋轉(zhuǎn)變化的星空圖案(1)小航同學(xué)走過隧道時，看著周圍屏幕上的星空圖案有點(diǎn)頭暈，感覺自己好像在旋轉(zhuǎn)，這是因?yàn)樗x擇了_星空圖案_為參照物(2)當(dāng)隧道內(nèi)壁的屏幕關(guān)閉時，小航以0.9m/s的速度走過隧道用時6s；當(dāng)屏幕正常工作時，測得他通過隧道的時間為9s，此過程中他的速度為_0.6_m/s.14(2018保定二模)甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時向東運(yùn)動，它們的st圖象(路程時間圖象)如圖所示，則下列判斷正確的是(C)A甲的速度大于乙的速度B經(jīng)過4s，甲、乙相距12mC若以甲為參照物，乙往東運(yùn)動D若以乙為參照物，

12、甲往東運(yùn)動15(2018衡陽)在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度對上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是(B)A圖中AB段的路程s50.0cmABB如果測得AC段的時間t2.5s，則AC段的平均速度v32.0cm/sACACC在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測得AB段的平均速度v會偏大ABD為了測量小車在BC段的平均速度v，可以將小車從B點(diǎn)由靜止釋放BC16(2018石家莊四十二中一模)甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動則以下說法中正確的是(B)A甲、乙車可能都向南運(yùn)動B甲車可能向南運(yùn)動，也可能向北運(yùn)動C甲車向北運(yùn)動，乙