人教版九年級化學(xué)《23制取氧氣》課件5

1、走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，走進(jìn)化學(xué)，讓我們一同來探究化學(xué)的奧秘，感受化學(xué)的魅力！課題3 制取氧氣學(xué)習(xí)內(nèi)容氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 裝置氣密性的檢查 催化劑和催化作用 分解反應(yīng) 氧氣的工業(yè)制法 分離液態(tài)空氣 一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法學(xué)習(xí)內(nèi)容藥品反應(yīng)原理制取裝置收集裝置操作步驟檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿方法1、藥品過氧化氫（無色液體）俗名：雙氧水 H2O2二氧化錳（黑色固體） MnO2氯酸鉀（白色粉末） KClO3高錳酸鉀 （暗紫色固體） KMnO42、反應(yīng)原理分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣？不加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復(fù)燃？不加熱，但在雙氧水中加入二氧化錳時， 是否復(fù)燃?過氧化氫分解木條不復(fù)燃二氧化錳是否變化了

2、？二氧化錳起什么作用？催化劑雙氧水分解的文字表達(dá)式是什么？過氧化氫 水 氧氣H2O2 H2O O2二氧化錳催化劑催化劑：能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而 本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng) 前后都沒有改變的物質(zhì) 。催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用催化劑應(yīng)掌握能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種含義。催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變，但是物理性質(zhì)可能改變。催化劑是針對具體反應(yīng)而言的，如二氧化錳在過氧化氫分解制取氧氣時，能夠起催化作用，是催化劑；但二氧化錳不是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在某個化學(xué)反應(yīng)中，可以選擇不同的物質(zhì)做為催化劑。如雙氧水分解制取氧氣時，既可以選擇二氧化錳

3、做催化劑，也可以選擇氧化鐵做催化劑。催化劑返回反應(yīng)原理過氧化氫 水 氧氣H2O2 H2O O2氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣KClO3 KCl O2高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2加熱二氧化錳二氧化錳 加 熱分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)。分解反應(yīng)的類型可以用下面的通式簡明地來表示：ABA+B+可以簡稱為“一變多”。 發(fā)生裝置的選擇依據(jù)： 反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件。收集裝置的選擇依據(jù)： 氣體的性質(zhì)如水溶性、氣體的密度等等。方法：易溶于水排氣法，根據(jù)密度定上下； 不溶微溶排水法，所得氣體純度大。 3、實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置1（H2O2）液體藥

4、品發(fā)生裝置試管灑精燈鐵架臺導(dǎo)管氣體發(fā)生裝置(KClO3)導(dǎo)管集氣瓶玻璃片向上排空氣法4 、收集方法：排 水 法：（1） 適用范圍難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體 （2） 優(yōu)點(diǎn) 易于收集到較純的氣體 便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿向上排空氣法（1）適用范圍密度比空氣大的氣體，不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體 （2） 優(yōu)點(diǎn)操作較為方便，需要驗(yàn)滿 向下排空氣法（1）適用范圍密度比空氣小的氣體，不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體 （2） 優(yōu)點(diǎn)操作較為方便，需要驗(yàn)滿 A_B_C_D_E_F_試 管鐵架臺酒精燈導(dǎo) 管集氣瓶水槽制備裝置收集裝置ABCDEF實(shí)驗(yàn)裝置 2（KMnO4） 固體藥品發(fā)生裝置5、加熱

5、高錳酸鉀操作步驟查裝定點(diǎn)收離熄第一步檢查裝置的氣密性把導(dǎo)管的一端浸入水里，兩手緊貼試管的外壁，如果裝置不漏氣，里面的空氣受熱膨脹，導(dǎo)管口有氣泡冒出。松開兩手，使它冷卻，導(dǎo)管中就會形成一段水柱。 第二步將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱第三步將試管固定在鐵架臺上 儀器裝配原則：先下后上， 先左后右。注意事項(xiàng)試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可，便于氣體排出。用高錳酸鉀制氧氣時，試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花 鐵夾要夾在離試管口1/3處。 第四步點(diǎn)燃酒精燈，先將試管均勻受熱后對準(zhǔn)試管中的

6、藥品部位加熱 物質(zhì)加熱原則：先均勻，后集中。要用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品部位加熱；加熱時先要將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱 第五步用排水法收集氧氣用排水法集氣時，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），導(dǎo)管伸到瓶口處即可；用向上排空氣法集氣時，集氣瓶正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部 用排水法集氣時，應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時，證明已滿。第六步收集完畢，將導(dǎo)管撤離水槽停止反應(yīng)時，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出，再熄滅酒精燈（防止水倒流到試管，導(dǎo)致試管炸裂） 第七步熄滅酒精燈 5、加熱高錳酸鉀操作步驟查裝定

7、點(diǎn)收離熄諧音:茶莊定點(diǎn)收利息注意事項(xiàng)總結(jié)試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可，便于氣體排出。藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱。鐵夾要夾在離試管口1/3處。注意事項(xiàng)總結(jié)要用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品部位加熱；加熱時先要將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱。用排水法集氣時，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），導(dǎo)管伸到瓶口處即可；用向上排空氣法集氣時，集氣瓶正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。注意事項(xiàng)總結(jié)用排水法集氣時，應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。

8、當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時，證明已滿。停止反應(yīng)時，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出，在熄滅酒精燈（防止水倒流到試管，導(dǎo)致試管炸裂）。收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放，瓶口處蓋上玻璃片。用高錳酸鉀制氧氣時，試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花。 6、檢驗(yàn)方法 將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)的氣體使氧氣 7、驗(yàn)滿方法 用向上排空氣法收集時，將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。用排水法收集時，當(dāng)氣泡從瓶口冒出時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿 二、氧氣的工業(yè)制法工業(yè)制法工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法（物理變化）在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此

9、氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是液態(tài)氧。 空氣降溫到-200以下液化液態(tài)空氣升溫到-196氮?dú)庖貉跎郎匮鯕夤I(yè)制氧流程圖：三、實(shí)驗(yàn)探究氧氣的性質(zhì)1、木炭與氧氣反應(yīng)木炭 + 氧氣 二氧化碳 C O2 CO2加熱燃燒，放熱，發(fā)白光變渾濁發(fā)紅光2、鐵絲與氧氣反應(yīng)鐵 + 氧氣 四氧化三鐵 Fe O2 Fe3O4加熱在空氣中與在氧氣中比較空氣中:發(fā)紅光氧氣中 :劇烈燃燒，火光四射，放出大量的熱，生成黑色固體通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？隨堂檢測1工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A）加熱氯酸鉀 （B）加熱高錳酸鉀（C）分離液態(tài)空氣 （D）加熱二氧化錳2催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（ ）（A）加快化學(xué)反應(yīng)速率 （B）使生成物質(zhì)量增加（C）改變化學(xué)反應(yīng)速率 （D）減慢化學(xué)反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，裝藥品的大試管口應(yīng) （ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下傾斜 （D）略向上傾斜實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（ ）（A）