初中物理機械效率試題及

1、F800J (D)）3 7 例 3 圖3初中物理機械效率試題及歡迎共閱力學考點（ 13）功和功率和機械效率考點解讀：功、功率和機械效率的內(nèi)容是力學知識的綜合表現(xiàn)，在中考試題中出 現(xiàn)率極高，即便學習中的要點內(nèi)容，又是學習中的難點，屬于中考中的拉分題目。需注意在理解其物理看法的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多做些練習，方能達到熟能生巧。例題分析：例 1、 ()()以以下圖的四種情形中，人對物體做功的是（）例 1 圖例 2、 ( )(海門)以以下圖，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力拉物體運動相同的行程 s，則以下關(guān)于拉力做功的判斷中正確的選項是（ ）(A) 乙圖中的拉力做功最少(C) 甲、乙、丙三種狀況下拉力

2、做功相同多(B) 甲圖中的拉力做功最少 (D) 丙圖中的拉力做功最多例 3、 ( )(卷)以以下圖，小民利用滑輪組先后豎直向上勻速提高物體升物體 A 時，滑輪組的機械效率為 75% ，為 F 1；當提高物體 B 時，小民對地面的壓力為 F2。已知小民的質(zhì)量為 65kg ，物體 A 的質(zhì)量為 90kg ，物體 B 的質(zhì)量為50kg 。假設(shè)在拉繩索的過程中，小民對繩索的拉力與對地面的壓力一直豎直向下且在同向來線上，不計繩重和摩擦。則 2:F1 =_ 。F，沿不一樣的方向A 和物體 B。當提項、時(，;耗時 )1(m東in汕,汽頭車) 3000kg 的汽車沿著長為 5.4km 的盤山公路勻速行駛 ,

3、當它從山腳行駛到高為 0.5km引力為 4000N. 求， (1) 汽車的行駛速度 ;(2) 汽車發(fā)動機牽引力做的功 ;(3) 汽車發(fā)動機牽引力的功率 .分析： (1) 汽車的行駛速度 v=s/t=5.4 10 m/(15 60s)=6m/s ； (2)汽車發(fā)動機牽引力做的功 W=FS=4000N 7 5.4 10 m=2.16 4 10J;(3) 汽車發(fā)動機牽引力的功率P=W/t=2.16 10J/(15 60s)=2.410 w.(A) 1、 ()()以下關(guān)于力做功的說法，正確的選項是（ ）汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有做功人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功過山

4、車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功2、 ()(06 福建福州 )以以下圖描述的力，有對物體做功的是（）熊貓用力舉著杠鈴不動 用力拉繩勻速提高 用力提著水桶沿水平方向挪動重物 用力搬石頭沒搬動A B 第 2 題圖 C D3、 ()()在國際單位制中，功這個物理量的單位是（ ）(A)牛頓 (B)帕斯卡 (C) 瓦特 (D) 焦耳4、 ()()如圖，用滑輪組提高重物時，重 800N 的物體在 10s 內(nèi)勻速上漲了500N ，則提高重物的過程中 （ ）滑輪組的機械效率是 60 (B) 繩索自由端被拉下 3m(C) 做的實用功是5、 ( )()

5、以下關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的選項是（1 / 8 1lm。已知拉繩索的力 F 為拉力 F 的功率是 80W=W甲率初中物理機械效率試題及歡迎共閱(A) 功率大的機械，做功必定多 (C) 做功快的機械，功率必定大(B) 做功多的機械，效率必定高(D) 效率高的機械，功率必定大6、 ( )()平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，假如在相同時間內(nèi)經(jīng)過的行程之比為 3： 2，則甲與乙（ ）(A) 牽引力的功率之比為 1： 1 (B) 牽引力做功之比為 3： 2 第 4 題圖(C) 牽引力做功之比為 2： 3 (D) 汽車所受的阻力之比為 3： 27( )(州)如圖，兩個滑輪

6、組由每個質(zhì)量相同的滑輪構(gòu)成 . 用它們分別將重物 G1、 G2 提高相同高度（ ）(A) 用同一個滑輪組提起不一樣的重物，機械效率不變 (B)若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效，拉力做的總功相同(C)若 G1=G2 (D) 若 G 1=G 2 ，拉力做的額外功相同8、 ( )(0 云南省卷 )以以下圖的滑輪組，在拉力 F 的作用下使物體高升了 2m ，拉力 F 所做的功為800J ，滑輪組的機械效率為 70，則物體遇到的重力是（ ）(A)160N (B)280N (C)16N (D)28N第 7 題圖 第 8 題圖 第 9 題圖第 10 題圖9、 ( )(0 黑龍江哈爾濱阿城五常課改 )

7、以以下圖是李楊測滑輪組機械效率的實驗裝置，他用 80N的力 , 在 10s 內(nèi)把重為 120N 的物體提高 5m ，則此過程中（ ）(A) 他做的實用功是 800J (B)他對滑輪組做功的功率是 60W(C) 他做的總功是 1200J (D) 該滑輪組的機械效率是 75%10、 ( )(0 山東煙臺 )在不計繩重和摩擦的狀況下，利用圖中所示的甲、乙兩裝置，分別用力把相同的物體勻速提高相同的高度若用的功（ ）A 甲 = 乙， W 甲 乙 乙， w 甲W 乙 C 甲 乙， W 甲 乙， WF 11、 ()(0 浙江舟山 )一座高達 40 米的大橋，總長為7500 米，如圖甲。一座大橋為何要有這么長

8、的引 橋呢？小明很奇異，請教老師后他理解了引橋相 當于一個斜面。（ 1 ）小明用如圖乙所示的斜面進行 模擬實臉在保持斜面高度不變的狀況下，改變斜 面的長度發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上漲的力越小。由此他理解了很長的引橋在汽車上橋是能 起到 _ （省力或省功 ）的作用。 (2）8350 米，此中正橋只有 850 米，而雙側(cè)引橋卻長達第 11 題圖一輛總質(zhì)量為 2000 千克的汽車以10 米秒的速度勻速經(jīng)過一側(cè)引橋（長 3750米），需要的時間為_ 秒，所做的實用功為_ 焦。12、 ()(0 湖北黃岡 )如圖是一種開瓶器。使用時將螺旋鉆頭旋進軟木塞，再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。鉆頭做得尖細是為了_

9、 ，壓把相當于 _ 。王哲在 5s 內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長 5，瓶塞遇到的均勻阻力為200N ，則王哲戰(zhàn)勝瓶塞阻力做了 _J功，其做功的功率為 _W 。 13、 ()(0 黑龍江哈爾濱 )一輛車2 / 8 2初中物理機械效率試題及開進了泥潭中，司機取來一個動 滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，以 以下圖若司機用 750N 的拉力 第 12 題圖第 13 題圖3 / 8 3初中物理機械效率試題及歡迎共閱在 5s 內(nèi)將車水平拉動 lm，那么司機所做的功是 _J ，司機做功的功率是 _W14、 ()(0 海浦東新區(qū) )圖是中國科學家在建筑的世界上第一個全超導核聚變 人造太陽 。在組裝時，需要用以以下圖的滑輪

10、把重為 1000 牛的物體勻速提高 12 米，則作用在滑輪上的拉力 F 為_ 牛，繩子對重物所做的功為 _ 焦，若提高重物所用的時間為 1 分鐘，則繩索對重物做功的功率為_ 瓦。15、 ()(0 浙江麗水 )跳繩是一項很好的健身運動。某同學作了相關(guān)的測量：小軍的體重為 400 牛，跳起時重心高升的高度均勻為 0.02 米，則小軍跳一次做功 _ 焦；若小軍 1 分鐘跳_次，則小軍跳繩瓦時。的功率為16、 ()(06 江蘇淮安 )以以下圖，小明同學用 10N 的水平推力推著商場購物車，在 0 5min 內(nèi)沿水平方向前進了 15m (1)小明所做的功是 第 14 題圖_J ，功率為 _w (2)上述

11、計算中所用到的物理公式有 _ 、_. 進行的單位換算有 _.(3) 若購物是_N ，購物車運動的速度是 _m/s 車在水平方向上做勻速直線運動，則地面對購物車的阻力17、 ()(0 湖北黃岡 )在新農(nóng)村建設(shè)中，為解決村民飲用水，政府和村民共同興建了一批蓄水池。呂兵家二樓頂上的蓄水池長 3m ，寬 2m ，高 1m ，樓房每層高 3m 。水池最大儲水量是 _t ；若這些水是從深 2m 的井中抽上來的，水泵最少做功 _J 。若要求一次灌水的時間不可以超出 8min ，他家所購水泵的功率最少要 _KW 。18、 ( )(0 廣東珠海 )如圖向左走，向右走的漫畫中，地上的影子說明光是 _ ；箱子相對

12、_ 是運動的；在第 16 題圖第 18 題50s 的時間內(nèi)，男孩提側(cè)重 15N的小提琴水平向左勻速走了 100m ，女孩用 5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了 100m ，他們中，對物體有做功的是 _ （選填 男孩或女孩 ），做功的功率是 _W 19、 ()(0 陜西)小燕同學用圖示的滑輪組做勻速上漲 0.1m 的拉力為 0.6N ，則實用功為20、 ()(06 廣東汕頭 )用圖所示的滑輪組將重測滑輪組機械效率 的實驗。測出物體重 1.45N ，使物體_J ，總功為 _J ，機核效率是 _%G=12N 的物體勻速提高 20cm, 所用的拉力 F=5N, 所做的實用功為 _J ，機械效率為 _.

13、 當改為提高 18N 的重物時，該滑輪組的機械效率為_.( 忽視摩擦阻力 )21、 ()(河北石家莊 )工人用 300N 的力，利用以以下圖的滑輪組將重 540N 的物體豎直向上勻速提高了 m，則該滑輪組此時的機械效率 _ ，不計摩擦，動滑輪的重力 G _ 。第 19 題圖第 20 題圖 第 21 題圖 第 22 題圖第 23 題圖4 / 8 4初中物理機械效率試題及22、 ()(福建廈門 )以以下圖，物重 G 維 600N ，用滑輪組將重物勻速提高 5m ，所用的拉力 滑輪組的機械效率為 _ ；若不計摩擦，被提高的物重增添時，滑輪組的機械效率將 _ （選填 變大 、 變小 或不變 ）。F 為

14、 250N，5 / 8 52初中物理機械效率試題及歡迎共閱23、 ()(0 安徽省卷 )在建筑工地上，用以以下圖的滑輪組運送建筑資料在筑資料勻速提高了 20m, 拉力 F 做功為 1 1 105J，則滑輪組做的實用功為 拉力 F 的大小是 _N l00s 內(nèi)將重 4400N 的建_J ，機械效率為 _，24、 ()(0 四川眉山 )以以下圖，建筑工人用滑輪組提高重為 200N 的泥桶，所用的拉力為 80N ，若工人在 5S ，內(nèi)將泥桶勻速向上提高 2m ，則拉力的功率為 _w ，滑輪組的機械效率為 _ 。25、 ()(0 重慶重慶市 ) 如圖 4 所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩

15、物體勻速提高相同的高度， 不計繩重與摩擦，且動滑輪重 G 動小于乙物體的物重 G，則所用的拉力 F 甲 F 乙，其機械效率 甲 乙 (兩空均選填“ ”、“ ”或“ = ”)第 24 題圖 第 25 題圖 第 27 題圖 第 26 題圖26、 ()(廣東廣州 )用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉，貨物重 500N ，用 350N 的力 F 拉繩端使貨物勻速上漲 1m ，此過程實用功為 _J ，總功為 _J ，滑輪組的機械效率為 _ 27、 ()(0 江蘇南通 )以以下圖，小明用滑輪組勻速提起一個重為0 1m s，人拉繩的力為 250N ，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為 效率為 _ ，動滑輪重 _N

16、28、 ()(0 湖北武漢 )小明利用以以下圖的裝置沿水平方向?qū)⒁粋€重600N 的物體 A，物體上漲的速度為_W ，滑輪組的機械2000 ，底面積為 0.5m 的物體 A是_向_左勻_速_拉_Pm,；物拉體力摩擦_力_60J_0 該，為_25_0 ，則物體29、 ( )(0 福建福州 )以以下圖，拉力 F 將物體勻速提高 1m ，已知物體重 21N，動滑輪重 3N （不計摩擦及繩重），則 F=_N ，機械效率 =_ 。A 對地面的壓強30、 ()(0 陜西)用圖中的滑輪組提高重物，在圖 中畫出最省力的繩索的繞法31、 ()(0 江蘇泰州 )經(jīng)過圖的滑輪組向下用力提 升重物，請畫出省力的繞繩方法

17、32、 ()(0 湖南長沙 )請畫出利用以以下圖滑輪組 提高重物時的兩種繞線方法。第 28 題圖33、 ()(0 山東萊蕪 )圖 6 為丈量滑輪組機械效率 的實驗裝置，鉤碼總重 6N 。（ 1 ）實驗時要豎直向上_ 拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 _N ，若鉤碼上漲的高度為 8cm, 則彈簧測力計向上挪動 第 29 題圖_cm, 該滑輪組的機械效率為 _ 。（ 2）若僅增添鉤碼的個數(shù)， 該滑輪第 30 題圖組有機械效率將第 31 題圖 第 32 題圖_ 。（選填： 增大 、 減小或不變 ）第 34 題圖 第 33 題圖6 / 8 6。初中物理機械效率試題及歡迎共閱34、 ()(0 廣西桂林

18、 )以以下圖是某小組在 測滑輪組機械效率 的實驗中進行的一個研究活動。（ 1）負責記錄的小強同學粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，以下表，請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補上；（ 2）實驗中甲滑輪組做的實用功 _ 乙滑輪組做的實用功（選填 大于 、 等于 或小于 ）；甲滑輪組的機械效率為 _ ，乙滑輪 組的機械效率為 _ ；（ 3）實驗研究得出的結(jié)論是：_35、 ()(0 四川樂山 )某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中獲得的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置以下圖(1)經(jīng)過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗 1 是用_ 圖做的實驗，實驗 2 是用_ 圖做的實驗，請將表中空白處填上合適的數(shù)據(jù)。 (2)經(jīng)過實驗 1 和實驗 2 的數(shù)據(jù)分析

19、可得出結(jié)論：使用不一樣的滑輪組，提高相率_同_的重_物_時_，_(滑比輪較的實個驗數(shù)越1，實輪3組可的得機正械確效結(jié)論：使用同一滑輪組， _ ，可以提高滑輪組的機械效率 第 35 題）人小文學注意”，當2變來）？，跨1，： 你以為36、 ()(0 江蘇泰州 )你思慮過“人在水平路面上前質(zhì)量 m/kg50步距 S/m0 50腿長 l/m0 65時間 t/s第 36 題圖100右勻速3運7動、了()0蘇用南 s為 求12：0N(1、)面的壓強0； (2)物體所受摩擦力的大??； (3) 拉力所做的功和拉力的功率1m2 的物體在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平川面向38、 ( )(0 湖南株洲

20、)引體向上是一項緞煉臂力和腹肌的健身運動。 該運動的規(guī)范動作是： 兩手正握單杠，身體自然懸垂，上拉時，下顎超出單杠；下放時，兩臂放直，不可以曲臂。這樣上拉、下放，重復(fù)動作，達到鍛煉的目的。今測得小明的體重 m 54kg ，在時間 t 1min 內(nèi)完成 n 20 次引體向上的動作，每次上拉時上漲的高度 h 0.5m， g 取 10N/kg ，試求 (1) 每完成一次動作，小明所做的功； (2) 小明做引體向上時的功率。39、 ()(0 山東威海 )一建筑工人用以以下圖的滑輪組提起 繩索的自由端被拉下 4m ，求 :(1) 提起貨物所做的實用功、總功1200N 的裝飾資料，所用的拉力是 800N，

21、?(2) 滑輪組的機械效率 ?40、 ()(0 河北省卷 )滑輪是我們平常生活和生產(chǎn)中常常使用的簡單機械， 好處。（ 1 ）請分析圖中的實驗，說明圖中滑輪的特色；（ 2）小明按以以下圖的滑輪組實驗時，用 F=5N 的拉力在 3s 內(nèi)將重為 12N 的物體勻速提高了 10cm 。求：滑輪組的機械效率為多少？拉力 F 的功率是多少？41、 ()(0 四川遂寧 )以以下圖，用滑輪組提起重 900N 的物體，繩索自由端拉力 F 為400N ，重物在 20S 內(nèi)勻速上漲了 10m 。求：(1)物體上漲的速度。 (2) 提起物體所做的實用功。 (3) 滑輪組的機械效率。 第 39 題圖使用滑輪能給我們帶來

22、好多第 40 題圖42、 ()(0 內(nèi)蒙呼和浩特 )以下圖是 測定滑輪組機械效率 的實驗裝置。 .請在圖中畫出最省力的繞線。 .若沒有刻度尺，本第 41 題圖7 / 8 7初中物理機械效率試題及3_選，_)_滑重物選填。 、0每的c)。，請但在是所的最，圖大程中拉躍畫力想出正有在確地的0方拉法。他如程躍的實一拉力是 280N，迎閱進行， 0.2m。答求：滑_輪_率_ .若測得繩索尾端的拉力為 O.5N ，鉤碼重 1N ，鉤碼44、 ()(0 甘肅蘭州)用以以下圖的滑輪組吊起重物，不計繩重及摩擦。 (1) 當物重為150N 時，繩端所用的拉力是 60N ，求此時滑輪組的機械效率是多少 ?(2) 當所吊重物為 300N