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1、主講人:潘純第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述測(cè)試華一福星學(xué)校福星學(xué)校華一福星學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)試卷分析,知曉自己知識(shí)上的漏洞,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 2.通過(guò)自查自糾,小組合作,明確考查知識(shí)點(diǎn),并能對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納,對(duì)本章內(nèi)容有更全面的認(rèn)識(shí)。 3.培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的良好習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。試卷分析1.本次測(cè)試滿分120分,時(shí)間40分鐘。2.測(cè)試內(nèi)容覆蓋了整個(gè)單元,考察了本章教學(xué)全部重難點(diǎn),基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋廣泛,試卷整體難度不大。3.班上學(xué)生基礎(chǔ)比較扎實(shí),整體成績(jī)較好??荚嚽闆r如下:自查自糾1.糾正錯(cuò)題,尋找錯(cuò)因,有效反思。2.對(duì)思路不清楚的題目做上標(biāo)記,并適當(dāng)分析。錯(cuò)題分析錯(cuò)題分析錯(cuò)題分析錯(cuò)題分析錯(cuò)

2、因分析綜合以上的錯(cuò)題,大家主要出錯(cuò)的原因如下:1.2.3.4.5.6合作交流結(jié)合試卷對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)繪 圖制 表本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖:數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程全面調(diào)查收集數(shù)據(jù)抽樣調(diào)查得出結(jié)論分析數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)直方圖折線圖扇形圖條形圖典例演練 在一次考試中,考生有2萬(wàn)名。為了既省時(shí)又省力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī),現(xiàn)在選取500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析??傮w是;個(gè)體是;樣本是 ;樣本的容量是萬(wàn)名考生數(shù)學(xué)成績(jī)其中每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)所抽取的500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)某中學(xué)九年級(jí)部分同學(xué)參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,指導(dǎo)老師統(tǒng)計(jì)了所有參賽同學(xué)的成績(jī)(成績(jī)都是整數(shù),試題滿分120),并且繪制了頻數(shù)

3、分布直方圖,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)直方圖回答下列問(wèn)題:(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少名同學(xué)?(2)如果成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少?(3)圖中還提供了其他數(shù)據(jù),例如該中學(xué)沒(méi)有獲得滿分的同學(xué)等等。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓷l信息。60708090100110120人數(shù)(人)分?jǐn)?shù)(分)(每組含最低分,不含最高分)中考面對(duì)面(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少名同學(xué)?(2)如果成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少?(3)圖中還提供了其他數(shù)據(jù),例如該中學(xué)沒(méi)有獲得滿分的同學(xué)等等。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓷l信息。解:(1)4+6+8+7+5+2=32,所以參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有32名同學(xué);(2)(7+5+2)32=43.75%,所以該中學(xué)的參賽同學(xué)獲獎(jiǎng)率是43.75 %;(3)該中學(xué)參賽同學(xué)的成績(jī)均不低于60分;成績(jī)?cè)?090分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多。(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少名同學(xué)?(2)如果成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少?(3)圖中還提供了其他數(shù)據(jù),例如該中學(xué)沒(méi)有獲得滿分的同學(xué)等等。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓷l信息。(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少名同學(xué)?(2)如果成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少?(課

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