班主任期末評(píng)語(yǔ)公開(kāi)課

1、一學(xué)期快要結(jié)束了，馬上就要到班主任老師給學(xué)生寫期末評(píng)語(yǔ)的時(shí)候 了。一那么好的評(píng)語(yǔ)，能溫暖和照亮學(xué)生。透過(guò)評(píng)語(yǔ)，家長(zhǎng)也能了解孩子的 表現(xiàn)。評(píng)語(yǔ)并不是學(xué)期末班主任筆墨的堆積，而是日日夜夜教育工作的積累； 它不僅是語(yǔ)言的藝術(shù)，更是愛(ài)的藝術(shù)。在給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，教師對(duì)每個(gè)孩子 的關(guān)注越多，你的表達(dá)細(xì)節(jié)就會(huì)越多；愛(ài)得越深，你的話語(yǔ)方式就會(huì)越真。 今天小編就為各位老師帶來(lái)期末評(píng)語(yǔ)的寫作實(shí)用帖，希望對(duì)大家有所幫助。 寫給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生往往具備出眾的學(xué)習(xí)能力，是課堂上的主角，也是各類課外 活動(dòng)中的熱心參與者。除了肯定他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)外，還要根據(jù)不同學(xué)生的性格特 點(diǎn)，以一件小事為切口，激勵(lì)他們樹(shù)立

2、更高的人生目標(biāo)，幫助他們尋求再提高的 途徑。評(píng)語(yǔ)范例：你有著樂(lè)觀向上的品格，上課時(shí)時(shí)?？梢月?tīng)到你洪亮的聲音、幽默 的語(yǔ)調(diào)，從而感觸到你睿智的思想；你有著勤奮主動(dòng)的學(xué)習(xí)勁頭，競(jìng)賽 場(chǎng)上時(shí)常有你拼搏的身影。我知道，優(yōu)異的成績(jī)都來(lái)自你的勤奮，來(lái)自 你鍥而不舍的學(xué)習(xí)勁頭。問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙。勤于發(fā)問(wèn)， 多多思考，知識(shí)的航船上你會(huì)成為主力舵手！人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。你是大家心中的美 少女，不僅落落大方，有著出眾的外表更有著優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。你學(xué)習(xí) 勤奮，任勞任怨地為班集體服務(wù)，就像一個(gè)懂事的大姐姐，總能想他人 所想，急他人所急。更難能可貴的是，你還知曉省吃儉用。舉手投足間 你

3、讓大家知道了美的內(nèi)涵，為你驕傲！你是一個(gè)非常聰明但又很淘氣的男孩。你思維活躍，善于思考，表 達(dá)能力很強(qiáng)。課堂上常給人以驚喜，那一口響亮而又非常流利的普通話 更讓人贊不絕口。作業(yè)本上那端正而又有筆鋒的字體讓同學(xué)們很佩服。 學(xué)習(xí)上你很努力，總能不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。多么希望你能 改變沉默的習(xí)慣，和同學(xué)們和睦相處，老師相信下學(xué)期的你一定會(huì)更棒!你是一個(gè)文靜、伶俐的女孩，又是大家眼中的全才。你的愛(ài)好很廣泛，畫畫、彈琴無(wú)所不能，書法、朗誦、寫作更是你的拿手戲。同學(xué)們 最羨慕你能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)開(kāi)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完 成，每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美，每次測(cè)試成績(jī)都是優(yōu)秀，特長(zhǎng)比賽中的 你

4、更是當(dāng)仁不讓的主角。馬上就要升學(xué)，很快就要面對(duì)更艱苦的角逐。 虛心應(yīng)對(duì)，定有佳績(jī)。寫給有進(jìn)步的學(xué)生這一類孩子平時(shí)得到的夸獎(jiǎng)沒(méi)有表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生多，自信心并不強(qiáng)，這還需要 老師們平時(shí)多注意觀察這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，通過(guò)這些點(diǎn)去激勵(lì)他們做到更 好，表?yè)P(yáng)要具體、改進(jìn)建議語(yǔ)氣要溫和。以小見(jiàn)大式的鼓勵(lì)和建議會(huì)讓他們更有 動(dòng)力，也更有信心。評(píng)語(yǔ)范例:戰(zhàn)勝自我是一件快樂(lè)的事情。你戰(zhàn)勝了自己的害怕心理，堅(jiān)持勇敢 地向老師問(wèn)好，勇敢地上臺(tái)演講，勇敢地做小值日生，甚至敢提醒老師 忘帶胸卡。因?yàn)槟阆聸Q心向自己挑戰(zhàn)，所以在這個(gè)學(xué)年，你當(dāng)之無(wú)愧地 成為進(jìn)步最大的孩子。在慶五一的晚會(huì)上，我驚訝又自豪地看著你亮麗的舞姿，驕傲

5、地對(duì) 同伴說(shuō)：“看！那個(gè)，那個(gè)女孩是我的學(xué)生！ ”我欣喜地發(fā)現(xiàn)你變了。 那個(gè)害怕內(nèi)秀的小女孩不見(jiàn)了，一個(gè)自信的你向大家走來(lái)。你求知上進(jìn), 熱烈討論，探究難題；你常見(jiàn)笑容，開(kāi)朗樂(lè)觀。感謝舞蹈，它為你開(kāi)啟 了成功的大門。炎熱而漫長(zhǎng)的假日，要堅(jiān)持練舞練筆喲！你雖然外表不茍言笑，但擁有火熱的心腸。你個(gè)性獨(dú)特，穩(wěn)重中透 著一股韌勁。這學(xué)期，由于作業(yè)的原因老師沒(méi)少跟你交流，有著上進(jìn)心 的你面對(duì)老師的的批評(píng)意見(jiàn)能虛心接受。素質(zhì)測(cè)試后，你寫字的速度提 高了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，老師真為你的進(jìn)步感到高興。孩子，綻放 你的笑臉，敞開(kāi)你的心扉，迎接你的將是燦爛的生活！這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師為你感

6、到高興，也知道優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自你不懈地發(fā)憤苦讀。你即將成為一名中學(xué)生，新的 學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi)。此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切 聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。寫給有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生，在集體活動(dòng)中總是最耀眼的那顆星，會(huì)給同學(xué)和老師留下 深刻的印象。教師一定要肯定學(xué)生的這些特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，并借此作為鼓勵(lì)他們的一個(gè) 途徑，拉近與學(xué)生的距離，讓他們覺(jué)得原來(lái)自己的老師不是只關(guān)注他們的學(xué)習(xí), 而是真正關(guān)心他們的日常生活，從而產(chǎn)生師生間的“共鳴”。評(píng)語(yǔ)范例：難忘在市跆拳道比賽中你一舉奪魁，那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和凌厲的攻勢(shì)讓 觀眾們掌聲連連。在生活中，你卻性情溫柔，全

7、然沒(méi)了賽場(chǎng)上的霸氣。 文文靜靜地看書，仔仔細(xì)細(xì)地做功課，就算拿到了年級(jí)第一名的時(shí)候， 也不見(jiàn)你有絲毫的驕傲。江河要做的事一一奔流；少年要做的事一一前 進(jìn)！祝愿自謙而堅(jiān)韌的你能踏平賽場(chǎng)和學(xué)業(yè)的一切坎坷！揮灑自如的小主持人：你頗具大將風(fēng)度地站在舞臺(tái)，談笑風(fēng)生地主持六一的節(jié)目，那份幽默與灑脫令人欣賞。琴聲、書聲和笑聲常常伴隨 著多才多藝的你。美中缺乏的是展開(kāi)作業(yè)本那潦草的字體使人難以相信 出自你白皙秀氣的小手。字是門面，理當(dāng)早練！真誠(chéng)地希望在新的學(xué)期 里，你能擷取更多的學(xué)習(xí)碩果，愿成功伴你同行!想告訴你一一在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩；想感謝你一一總是 默默無(wú)聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn)；想對(duì)你說(shuō)一一愿你在

8、知識(shí)的海洋中不息地奮 斗，執(zhí)著地追求；想提醒你一一任何一種容器都裝得滿，惟有知識(shí)的容 器大無(wú)邊。如果春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天 就不能品嘗。希望你快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天！ 寫給有待改進(jìn)的學(xué)生教師要利用好這類學(xué)生的依賴性和向師性，開(kāi)掘他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并 從他們最突出的問(wèn)題著手，以一件發(fā)生在他們身上的事件作為例子，用 語(yǔ)言來(lái)鼓舞、激勵(lì)他們，幫助學(xué)生重建上進(jìn)的信心。評(píng)語(yǔ)范例:憨厚的你有著小炮筒一樣的直脾氣，稍有小事便可能激怒你用武力 解決，惹得同學(xué)眼淚不斷。你更為此挨了不少訓(xùn)斥。粗言粗語(yǔ)、拳打腳 踢只能是武夫所為，那可不是我心目中的你。在惱火的時(shí)候，讓自己從 I數(shù)到10,甚至再數(shù)到100,這是暴怒時(shí)防止自己有過(guò)激行為的有效方 法之一。試著去做，向文明禮儀小標(biāo)兵進(jìn)軍！你言語(yǔ)不多，待人和氣、善良，學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功。真喜 歡你笑的樣子，別人與你講話時(shí)，你總喜歡輕輕一笑，那么乖巧。記得 語(yǔ)文競(jìng)賽前，你怯怯地告訴我你不愿意參加競(jìng)賽，怕考不好為班級(jí)抹黑。 孩子，為什么對(duì)自己說(shuō)“不”呢？其實(shí)，你的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)。鼓 起勇氣，展示自己，衷心希望來(lái)年的你，能