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文檔簡介

1、-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-集團(tuán)員工招聘管理制度一、總則 第一條 為加強(qiáng)本公司員工隊(duì)伍建設(shè),提高員工的基本素質(zhì),促進(jìn)招聘工作的規(guī)范化、程序化,以適應(yīng)公司的發(fā)展需要,特制定本規(guī)定。第二條 集團(tuán)人力資源部為公司員工招聘工作的歸口管理部門,各公司招聘工作由人力資源部和各子公司辦公室共同組織實(shí)施,也可授權(quán)其他單位實(shí)施。 二、適用范圍及原則第三條 本制度適用于集團(tuán)內(nèi)各組織單位及愿意加盟富通集團(tuán)的所有求職者。第四條 求職員工分為二類:正式員工和短期聘用員工。正式員工是本公司系統(tǒng)員工隊(duì)伍的主體,享受公司制度中所規(guī)定的各種福利待遇,短期聘用員工指具有明確聘用期

2、的臨時(shí)工、離退休人員以及少數(shù)特聘人員,其享受待遇由聘用合同書中規(guī)定。短期聘用員工聘期滿后,若愿意繼續(xù)受聘,經(jīng)公司同意后可與本公司續(xù)簽聘用合同,正式員工和短期聘用員工均應(yīng)與本公司簽訂合同。第五條 員工的招聘,實(shí)行下列原則:(一)編制控制,突出重點(diǎn),按計(jì)劃用人;(二)內(nèi)部招聘與外部招聘相結(jié)合;(三)全面考核,最適者錄用。 三、招聘條件第六條從事管理和業(yè)務(wù)工作的正式員工一般必須滿足下述條件:(一) 中專以上學(xué)歷;(二) 二年以上相關(guān)工作經(jīng)歷;(三) 無不良行為記錄;(四) 遵守國家計(jì)劃生育政策和晚婚晚育政策的規(guī)定; (五) 特殊情況人員,經(jīng)董事長批準(zhǔn)后可適當(dāng)放寬有關(guān)條件,應(yīng)屆畢業(yè)生需經(jīng)董事長批準(zhǔn)后方

3、可考慮聘用。 第七條 屬于下列情況之一的,不得聘用:(一)受聘于其他單位,尚未解除勞動(dòng)關(guān)系(借聘人員除外);(二)在學(xué)歷、經(jīng)歷、職稱、參加工作時(shí)間、婚姻狀況、原工作單位等方面有隱瞞、欺騙行為;(三)有肝炎、肺結(jié)核等急、慢性傳染病或其他嚴(yán)重疾病,醫(yī)生認(rèn)為影響正常工作的;(四)違反國家計(jì)劃生育政策、晚婚晚育政策或正在孕期和哺乳期。 第八條 所有應(yīng)聘人員除董事長特批可免予試用或縮短試用期外,一般都必須經(jīng)過三個(gè)月的試用期后才可考慮聘為正式員工。其中建筑公司項(xiàng)目部人員試用期為一個(gè)月,但項(xiàng)目部的保安、廚師、司機(jī)的試用期為三個(gè)月。 招聘程序第九條 計(jì)劃申報(bào)、審批(一)各子公司辦公室在年初填報(bào)富通公司年度人員

4、需求計(jì)劃報(bào)批表;(二)一般情況下各子公司辦公室在招聘之前15天填寫富通公司人員需求申請(qǐng)表,或在網(wǎng)上發(fā)布招聘申請(qǐng)。(三)人員增補(bǔ)原因?yàn)檗o職補(bǔ)充,無須由公司領(lǐng)導(dǎo)簽核;若為擴(kuò)大編制、儲(chǔ)備人力及短期需求,則一定須由該公司領(lǐng)導(dǎo)簽核,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批。 第十條 組織招聘及面試(一)人力資源部匯總各種人員需求,根據(jù)情況選擇招募方式,組織招聘;(二)各辦公室組織安排初試、專業(yè)考試及技能測(cè)試,考核后進(jìn)入復(fù)試階段。(三)各辦公室確定復(fù)試時(shí)間及名單,組織人力資源部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)試。加面試人員如實(shí)填寫員工面試情況審批表或內(nèi)部競聘審批表報(bào)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審定。 第十一條 新員工面試合格、經(jīng)體檢、相關(guān)證件驗(yàn)證合格后,即可辦理錄用手

5、續(xù)。 五、招聘紀(jì)律第十二條 嚴(yán)禁不按規(guī)定程序面試或不經(jīng)考核錄用人;第十三條 面試主持人如遇同學(xué)、朋友或以前同事前來應(yīng)聘應(yīng)主動(dòng)回避。稀缺人才或其他特殊情況的,需董事長批準(zhǔn);第十四條 公司拒收員工個(gè)人推薦的應(yīng)聘資料,拒招與公司員工有夫妻、直系親屬或親戚關(guān)系的人員(急需業(yè)務(wù)骨干需由董事長審定);第十五條 被招聘的人員必須如實(shí)向公司提供規(guī)定提供的材料,不得弄虛作假。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除追回個(gè)人規(guī)定所得外,還可視情節(jié)嚴(yán)重程度向其索賠給公司造成的經(jīng)濟(jì)損失、并終止勞動(dòng)合同,不發(fā)任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 六、附則第十六條試用人員必須呈交下述材料:(一) 由公司統(tǒng)一發(fā)給并填寫招聘表格;(二) 學(xué)歷、職稱、資格證書的復(fù)印件;(

6、三) 個(gè)人簡歷;(四) 近期一寸相片3張;(五) 身份證復(fù)印件2張;(六) 體檢表;(七) 結(jié)婚證、計(jì)劃生育證或未婚證明;(八) 面試或筆試記錄;(九) 原單位出具的離職證明材料;(十) 員工引薦擔(dān)保書(由公司視需要而定)。 第十七條 試用人員一般不宜擔(dān)任經(jīng)濟(jì)要害部門的工作,也不宜安排具有重要經(jīng)濟(jì)責(zé)任的工作。第十八條 試用人員經(jīng)試用考核合格后,可轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)其工作能力和崗位重新確定職等,享受正式員工的各種待遇;員工轉(zhuǎn)正后,試用期計(jì)入工齡,試用不合格者,可延長其試用期或決定不予聘用,對(duì)于不予聘用者,不發(fā)任何補(bǔ)償費(fèi),試用人員不得提出任何異議。第十九條 本規(guī)定解釋權(quán)歸人力資源部。 第二十條

7、本規(guī)定從發(fā)文之日起執(zhí)行,原員工招聘、錄用、轉(zhuǎn)正、調(diào)動(dòng)管理規(guī)定同時(shí)取消。 附:各種流程圖與表格(一) 招聘流程圖(二) 富通公司年度人員需求計(jì)劃報(bào)批表(三) 富通公司人員需求申請(qǐng)表(四) 內(nèi)部競聘審批表(五) 員工面試情況審批表 讓新員工融入企業(yè) 多企業(yè)在將員工融入企業(yè)的過程中犯過不少錯(cuò)誤。他們?nèi)狈σ环N流程促使員工在工作崗位上取得成功,完全融入企業(yè),并提升工作效率。 但是,企業(yè)為什么要投入時(shí)間和資源,建設(shè)有效的入職流程呢?研究發(fā)現(xiàn),對(duì)有效入職流程進(jìn)行投入有助于提高員工的保留率、士氣和工作效率??祵幑荆–orning Glass Works)進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn),與那些沒有得到良好的入職培訓(xùn)的員工相比

8、,那些得到良好的入職培訓(xùn)的員工3年后的保留率要高出69%。另一項(xiàng)由德州儀器公司(Texas Instruments)進(jìn)行的調(diào)查顯示,與那些入職流程沒有得到足夠重視的員工相比,入職流程得到足夠重視的員工能夠早2個(gè)月達(dá)到最佳工作效率。 最近,荷蘭亨特集團(tuán)(Hunter Douglas)發(fā)現(xiàn),通過提升員工的入職流程,他們得以將員工流失率從6個(gè)月內(nèi)居高不下的70%降到16%。這些變化也提高了員工的出勤率和工作效率,并且降低了貨物破損率。 翰威特咨詢公司(Hewitt Associates)曾對(duì)有效的員工入職流程與員工投入度之間的關(guān)系進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)那些在入職流程方面投入最多時(shí)間和資源的企業(yè),其員工的投入

9、度也最高。 所以,不管是研究成果還是日常知識(shí)都表明,讓員工為取得成功做好準(zhǔn)備意義重大。如果企業(yè)期望員工盡快提高工作效率,為什么不朝這方面努力呢?既然企業(yè)愿意花資金來招納這些員工,并為他們安排工作崗位,為什么不幫助他們?yōu)槌晒ψ龊脺?zhǔn)備呢? 實(shí)際上,與員工入職有關(guān)的方方面面都是非常重要的。每一個(gè)選擇、每一個(gè)舉動(dòng),以及每一次交流都具有潛在的意義。每個(gè)選擇不僅影響到員工的工作效率,而且還向員工傳達(dá)了一些有關(guān)企業(yè)的信息。與那些設(shè)計(jì)優(yōu)良、專業(yè)化的入職流程相比較而言,糟糕的入職流程所傳達(dá)的企業(yè)信息是截然不同的。 有效的入職流程具有若干要素和特性,解決以下十大問題。 一、你讓員工覺得備受歡迎了嗎? 如果新員工覺

10、得自己只不過是企業(yè)中的普通一員,他們就會(huì)像普通的員工那樣行事。相反,他們?nèi)绻婚_始就覺得備受歡迎和重視,就更有可能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。那些對(duì)他們表示歡迎的人很容易相處,所以他們也能夠更快、更容易地融入他們所在的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)。 在美國新罕布什爾州高等教育資助基金會(huì)組織(The NHHEAF Network Organizations),當(dāng)新員工走進(jìn)入職培訓(xùn)課堂時(shí),該組織會(huì)通過幻燈片來對(duì)他們表示問候,上面寫著:“歡迎您到來!”該組織也會(huì)慷慨地為他們舉辦一次歐式早餐宴會(huì)。此外,他們也會(huì)收到來自總裁兼CEO德勞因(Rene Drouin)的歡迎致辭(他外出時(shí)會(huì)指派一位高管幫他做歡迎致辭)。 二、你激起員工的

11、榮譽(yù)感了嗎? 入職流程(尤其是新員工入職培訓(xùn))最重要的作用之一,就在于向新員工傳達(dá)了以下的信息: 你加入公司是正確的決定。你有幸成為公司的一部分。你的加入令我們?cè)龉獠簧?,也是值得我們公司驕傲的地方?如果企業(yè)能夠?qū)π聠T工實(shí)行有效的入職培訓(xùn),并表示關(guān)注他們的情感和知覺體驗(yàn),新員工就會(huì)以企業(yè)為傲。除此之外,你可以通過向他們闡述企業(yè)的使命,以及該使命在日常工作中的意義,來直接向員工表明他們是值得以企業(yè)為傲的。你也可以通過與員工分享那些令企業(yè)創(chuàng)造奇跡、使企業(yè)與眾不同、令企業(yè)值得驕傲的故事,激發(fā)員工對(duì)企業(yè)的自豪感。 三、你幫助新員工看到企業(yè)全局了嗎? 理解企業(yè)全局在培養(yǎng)員工投入度方面發(fā)揮著重要的作用。闡

12、述企業(yè)的使命和偉大之處是使員工看到企業(yè)全局的要素之一。解釋企業(yè)的運(yùn)作方式以及企業(yè)各個(gè)不同部分的協(xié)作方式,則是令員工看到企業(yè)全局的又一個(gè)關(guān)鍵要素。 在美國東北三角州牙齒服務(wù)公司(Northeast Delta Dental),新員工不僅能從高管人員那里獲知企業(yè)的不同部分是如何協(xié)調(diào)運(yùn)作的,而且能夠獲知企業(yè)的經(jīng)營方式。該公司財(cái)務(wù)總監(jiān)鮑徹(Frank Boucher)會(huì)向新員工解釋資金是如何進(jìn)出該企業(yè)的。借助“資金圖”(Money Map),新員工能夠熟悉企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作狀況。這不僅有助于他們了解企業(yè)的全局,也使他們更傾向于從公司的角度來思考和行事。 四、你展示了員工的重要性嗎? 僅僅向新員工展示他們是

13、卓越企業(yè)的一份子是不夠的。他們還需要知道他們能幫助企業(yè)表現(xiàn)得更加出色。發(fā)掘員工的重要?jiǎng)右蚴桥囵B(yǎng)員工投入度的最有效方式之一。大多數(shù)人都希望生活得有意義,也希望自己十分與眾不同。因此,企業(yè)一開始就應(yīng)該向員工解釋他們的貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)是多么的重要。企業(yè)應(yīng)該舉例說明員工是如何做出有價(jià)值的貢獻(xiàn),員工是如何得出產(chǎn)品和流程改進(jìn)的新想法,以及管理層是如何重視和使用員工的反饋信息的。 在Designer Blinds公司(它是荷蘭亨特集團(tuán)旗下的獨(dú)立的窗簾制造商編者注),當(dāng)新員工參觀工廠時(shí),他們會(huì)經(jīng)過公司的榮譽(yù)榜(Pride Board),上面有員工張貼的寶寶靚照、小孩的成績報(bào)告單、公司參加“為生命而跑”(The Re

14、lay for Life Walk)活動(dòng)的照片(該活動(dòng)是美國癌癥協(xié)會(huì)組織的賽跑活動(dòng),象征與癌病搏斗的精神,并為癌病研究與治療籌集資金編者注),以及其他的圖片。這些圖片傳遞著這樣一條信息:“在公司,你不是普通的一員,而是具有獨(dú)特生活和身份的個(gè)體?!?五、你讓入職培訓(xùn)變得十分有趣和具有互動(dòng)性嗎? 互動(dòng)性的入職培訓(xùn),模仿了人類的自然學(xué)習(xí)方式,不僅能讓員工愉快地學(xué)習(xí),也能取得更好的效果。嬰兒和剛學(xué)走路的幼兒并不需要到課堂上去學(xué)習(xí)走路、說話或系鞋帶。他們能通過摸索、實(shí)踐和領(lǐng)會(huì)學(xué)會(huì)這些技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容越符合人類的天性,就越能取得好的效果。互動(dòng)性的入職培訓(xùn)也是一項(xiàng)出色的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和令新員工融入企業(yè)的活動(dòng)。 在美

15、國新罕布什爾州高等教育資助基金會(huì)組織,新員工參加入職培訓(xùn)的第一天,該組織的培訓(xùn)師戈克爾(Joan Goeckel)會(huì)讓他們參加“定向?qū)殹庇螒蚧顒?dòng)(Scavenger Hunt & Tour)。在這個(gè)活動(dòng)中,新員工會(huì)得到一張相關(guān)的人和物的列表以及一張地圖,然后根據(jù)這張地圖找到這些人和物。這不僅比聽演講要有趣得多,也會(huì)更加有效。這種將學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合的做法,不僅使這些內(nèi)容更容易理解,也更容易運(yùn)用。 六、你是從新員工的角度來設(shè)計(jì)入職培訓(xùn)的嗎? 企業(yè)應(yīng)從新員工的角度來設(shè)計(jì)有效的入職培訓(xùn)項(xiàng)目。那些已在企業(yè)里工作多年的老員工已經(jīng)忘記了如何當(dāng)一名新員工。老員工可能會(huì)認(rèn)為這只不過是小事一樁,但新員工

16、可能會(huì)對(duì)此感到十分不安和敏感。所以,從新員工的角度來看待他們的經(jīng)歷,會(huì)使你在設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)時(shí)融入一些你原本認(rèn)為并不重要的細(xì)節(jié)。 Bensonwood Homes是美國一家從事木結(jié)構(gòu)住宅設(shè)計(jì)和制造的公司。該公司人事經(jīng)理艾貝(Sheila Albere)在改進(jìn)公司的入職培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),一開始就從新員工的角度來看待這一流程。她回憶道:“一開始我就從新員工的角度來對(duì)他們想知道或需要知道的任何事情進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,如我從哪兒可以領(lǐng)到鉛筆,衛(wèi)生保健計(jì)劃是如何運(yùn)作的等等這些問題。我也添加了一些文化因素,如我們公司特有的專門用語。” 獲得員工的反饋應(yīng)該在提升入職流程中發(fā)揮主要的作用。要和那些在公司服務(wù)已有3個(gè)月到一年的

17、員工進(jìn)行面談,獲得他們的反饋和改進(jìn)意見。要了解他們需要但未得到的信息。要了解哪些信息容易得到,哪些信息不容易得到。 七、你將入職培訓(xùn)工作進(jìn)行有效分解和細(xì)化了嗎? 企業(yè)在提供新員工入職培訓(xùn)時(shí)所犯的最常見的一個(gè)錯(cuò)誤在于:絕大多數(shù)的新員工得到的信息太多,以至于無法消化。企業(yè)應(yīng)將入職培訓(xùn)進(jìn)行分解和細(xì)化,讓新員工可以充分消化。 在美國東北三角州牙齒服務(wù)公司,現(xiàn)有的入職培訓(xùn)模式是對(duì)單日入職培訓(xùn)模式進(jìn)行多次修改的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?!拔覀?cè)?jīng)嘗試在1天內(nèi)完成入職培訓(xùn),這令員工不知所措。所以我們將培訓(xùn)延長至2天,但是員工反映時(shí)間太長。后來,我們根據(jù)一位新員工的建議將培訓(xùn)分四個(gè)半天完成,并一直延續(xù)到現(xiàn)在,”該公司

18、薪資和福利協(xié)調(diào)員勞倫斯(Bonnie St. Lawrence)說。 企業(yè)應(yīng)效仿東北三角州牙齒服務(wù)公司,根據(jù)新員工的反饋,對(duì)入職培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行分解和細(xì)化,以使其得到充分消化。 八、你在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上提供了盡可能多的信息了嗎? 與其讓員工塞滿第二天就會(huì)忘記的信息,不如教他們?nèi)绾卧谛枰獣r(shí)獲取這些信息。 在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)上提供盡可能多的信息,有助于減少時(shí)間浪費(fèi)和提升工作效率。將更適合實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的材料上載到企業(yè)內(nèi)部網(wǎng),你就能將更多的時(shí)間用于收集與入職培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)的信息或開展相關(guān)的活動(dòng),從而幫助新員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。 你可以將以下這些信息上傳到企業(yè)內(nèi)部網(wǎng):來自CEO、管理人員和團(tuán)隊(duì)成員的歡迎致辭,員工手冊(cè),福利

19、計(jì)劃,財(cái)產(chǎn)管理事項(xiàng),自定進(jìn)度的學(xué)習(xí)模塊,以及績效評(píng)估跟蹤狀況。 九、你能夠讓員工愿意告訴你他們?cè)谧鍪裁磫幔?大多數(shù)新員工都不愿意把抱怨說出口。他們往往會(huì)等到離職面談時(shí)才會(huì)談?wù)摓槭裁词虑闆]有做好?!盀榱吮苊獾鹊诫x職面談時(shí)才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我們決定進(jìn)行員工入職面談,”Designer Blinds公司的富蘭克林(Deb Franklin)說。在對(duì)公司離職數(shù)據(jù)進(jìn)行分析之后,他發(fā)現(xiàn),新員工最敏感的時(shí)間是進(jìn)入公司第2-6個(gè)月。 這家公司由此轉(zhuǎn)向員工入職面談工作。新員工進(jìn)入公司2-6個(gè)月以后,會(huì)與人力資源部一起討論他們所做的工作,以便發(fā)現(xiàn)經(jīng)常遇到的困難。富蘭克林說,他們實(shí)行的入職面談在降低員工離職率方面發(fā)揮了

20、十分重要的作用,將員工離職率降低了96%。 在東北三角州牙齒服務(wù)公司,新員工進(jìn)入公司的第90天,就會(huì)參加“康妮20題問答”(20 Questions with Connie),這一活動(dòng)已變?yōu)楣镜膫鹘y(tǒng)。在這一活動(dòng)中,公司人力資源副總裁康妮(Connie Roy-Czyzowski)與每位新員工坐在一起,向他們?cè)儐栂旅孢@些問題: 你對(duì)自己的工作有何看法?這符合你進(jìn)入公司時(shí)的期望嗎?有什么事情讓你覺得意外嗎?如果有,是什么呢?你得到了所有你需要的工作工具嗎?你和經(jīng)理的關(guān)系如何?新員工入職培訓(xùn)對(duì)你有所幫助嗎?你會(huì)采取什么不同的措施嗎?你還需要什么信息,但仍沒有得到嗎? 十、你幫助主管和經(jīng)理們各負(fù)其責(zé)

21、了嗎? 主管和經(jīng)理在入職培訓(xùn)中發(fā)揮的作用,是全面評(píng)價(jià)入職流程的重要因素之一:如果主管和經(jīng)理沒有接受過適當(dāng)?shù)摹⒅荚趲椭湎聦賱?chuàng)造最佳績效的培訓(xùn),且不需要為這種行為負(fù)責(zé),他們就會(huì)變成企業(yè)入職流程中最薄弱的環(huán)節(jié)。 所以,在宏觀層面,你需要如實(shí)核實(shí)你的企業(yè)是否在培養(yǎng)主管和經(jīng)理方面進(jìn)行了投入,以及他們是否具有創(chuàng)造高效、自主的工作環(huán)境所需要的技能。如果他們?nèi)狈@些技能,他們就會(huì)迅速地、輕易地抵消你為了將新員工引向成功而付出的所有努力。 在微觀層面,你可以向主管和經(jīng)理提供相關(guān)的培訓(xùn),讓他們了解入職流程以及他們?cè)诔晒?shí)行該流程中所發(fā)揮的作用,以幫助他們更好地在該流程中履行職責(zé)。你也可以為他們提供一張簡單明了、

22、切實(shí)可行的“入職任務(wù)清單”(Onboarding To-Do List)。這不僅可以確保繁忙的主管和經(jīng)理們記住他們?cè)谌肼毩鞒讨械年P(guān)鍵作用,也能使他們更容易地完成工作。 一、引言開始一項(xiàng)新的工作對(duì)新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對(duì)自己的期望以及公司的價(jià)值觀。新員工也可能還會(huì)因?yàn)檫^低地估計(jì)了新的工作責(zé)任所帶來的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。適應(yīng)新組織

23、的過程被稱為組織社會(huì)化。社會(huì)化是一個(gè)復(fù)雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對(duì)自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時(shí)間。成功的組織社會(huì)化對(duì)員工個(gè)人和組織都很重要,它將關(guān)系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動(dòng)成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達(dá)到工作熟練所需的時(shí)間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費(fèi)用幾個(gè)方面。盡管組織社會(huì)化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的環(huán)境,但他們?cè)谌肼毜脑缙谟锌赡芙?jīng)歷焦慮和挫敗感。因此,認(rèn)識(shí)組織社會(huì)化的重要性并采取措

24、施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽外,入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級(jí)主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會(huì)化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會(huì)化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會(huì)認(rèn)識(shí)組織中的工作與生活情況。 入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面:1、減少新員工的壓力和焦慮;2、減少啟動(dòng)成本;3、降低員工流

25、動(dòng);4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀、文化以及期望;6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨椋?、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;8、鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。 入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。二、入職培訓(xùn)內(nèi)容的評(píng)估和決定從理想的角度來說,入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評(píng)估-設(shè)計(jì)-實(shí)施-評(píng)估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評(píng)定。培訓(xùn)完成之后,再對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地評(píng)估,以評(píng)定培訓(xùn)項(xiàng)目的成功程度。一般來說,入職培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括如下信息:公司的整體信息,通常由負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息,通常由新員工的直

26、接上級(jí)主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標(biāo)和戰(zhàn)略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責(zé)和責(zé)任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。鑒于組織社會(huì)化的本質(zhì),組織應(yīng)該清楚地向新員工傳達(dá)組織對(duì)其的期望。應(yīng)該向新員工講明諸如工作職責(zé)、任務(wù)、報(bào)告關(guān)系、責(zé)任和績效標(biāo)準(zhǔn)等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此,構(gòu)成員工期望的要素,工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。組織應(yīng)讓新員工從總體上了解組織的使命、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使

27、命宣言起著強(qiáng)化基本價(jià)值觀和組織在行業(yè)和社會(huì)中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達(dá)核心使命并在公司政策和目標(biāo)中加以強(qiáng)化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊(cè)和業(yè)務(wù)報(bào)告等來傳達(dá)。入職培訓(xùn)中還應(yīng)向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓(xùn)中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應(yīng)該得到的薪酬和已參加的福利計(jì)劃。引導(dǎo)新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個(gè)部門相配合,以及各部門如何與整個(gè)組織相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)中還應(yīng)討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后,實(shí)際的工作場所布局也應(yīng)該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種

28、設(shè)施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。在入職培訓(xùn)中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓(xùn)的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)也可為新員工了解公司及人員提供很獨(dú)特的機(jī)會(huì)。入職培訓(xùn)的時(shí)間根據(jù)情況而各異。從幾小時(shí)到幾天,甚至幾個(gè)月不等。 下面提供的是常用入職培訓(xùn)內(nèi)容清單:1、公司歷史、哲學(xué)、公司業(yè)務(wù);2、組織結(jié)構(gòu)圖;3、組織所在行業(yè)概覽;4、福利組合概覽(如健康保險(xiǎn)、休假、病假、學(xué)費(fèi)報(bào)銷、退休等)5、業(yè)績?cè)u(píng)估或績效管理系統(tǒng),即績效評(píng)估的方式,何時(shí),由誰來評(píng)估,總體的績效期望6、薪酬程序:發(fā)薪日,如何發(fā)放;7、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;8、員工體檢日程安排和體檢項(xiàng)目;9

29、、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機(jī)會(huì),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)10、基本的人與機(jī)械控制和安全培訓(xùn);11、員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;12、有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的作用規(guī)則等;13、參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)服務(wù),如餐廳、購物場所、干洗店、散步空間等的地圖;14、技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息(或如何與相關(guān)上級(jí)主管或同事協(xié)商培訓(xùn)的日程安排);15、著裝(如周五可便裝上班);16、工作外的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)隊(duì)、特殊項(xiàng)目等)。 三、入職培訓(xùn)直接上級(jí)主管、同事、人力資源開發(fā)人員、新員工的角色功能有效入職培訓(xùn)的關(guān)鍵要素之一是新員工與其直接上級(jí)管理人員、

30、同事以及其他組織成員之間頻繁的互動(dòng)。在培訓(xùn)遭遇階段的這種互動(dòng)越頻繁,新員工的社會(huì)化進(jìn)程越快。有研究表明:新員工認(rèn)為與同事、直接上級(jí)管理人員以及中高層同事之間的互動(dòng)對(duì)他們的幫助最大。而且,這種互動(dòng)與新員工往后的態(tài)度(工作滿意度、組織承諾、離職傾向)有關(guān)。1、直接上級(jí)主管:直接上級(jí)主管在新員工培訓(xùn)過程中既是信息的來源又是新員工的向?qū)АV苯又鞴芸山柚谙蛐聠T工提供實(shí)際信息、清晰而現(xiàn)實(shí)的績效期望、強(qiáng)調(diào)員工在組織內(nèi)取得成功的可能性來幫助新員工克服焦慮感。除此之外,直接上級(jí)主管還可通過鼓勵(lì)同事接納新員工來幫助他們。有些企業(yè)的主管還精心為每一位新員工安排一位伙伴幫助他們適應(yīng)工作環(huán)境。導(dǎo)師制,即為每位新員工配

31、備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,也可起到同樣的作用。另外,直接主管可協(xié)助新員工開發(fā)他們?cè)诮M織中的角色,以減少還不到期望而產(chǎn)生的負(fù)面結(jié)果。其他重要的直接主管引導(dǎo)功能包括:提供具體工作培訓(xùn);暫緩安排新員工工作小組以外的任務(wù)以使其有時(shí)間進(jìn)行工作方面的學(xué)習(xí);分派具挑戰(zhàn)性的首次任務(wù);進(jìn)行及時(shí)的、有建議性的績效評(píng)估;診斷造成沖突的問題(結(jié)構(gòu)性的和人際間的);利用新員工到來之機(jī),重新分配工作任務(wù)或進(jìn)行工作的再設(shè)計(jì)以提高有效性和員工對(duì)工作系統(tǒng)的滿意度。值得一提的是,為了讓直接主管能有效地履行其入職培訓(xùn)的職責(zé),對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)是必要的。通過培訓(xùn),使主管們對(duì)整個(gè)入職培訓(xùn)體系及其背后深刻的邏輯、他們自己的角色、如何有效地發(fā)揮

32、他們的作用都有深刻的認(rèn)識(shí)。2、同事:組織的新成員把與同事之間的互動(dòng)看作在他們組織社會(huì)化過程中極其有幫助的活動(dòng)。因?yàn)?,通過此,他們可以獲得支持、信息和培訓(xùn)。此外,同事的幫助有助于他們了解工作小組和組織的規(guī)范。同事還可能通過減少一些過激的做法,如取笑新員工缺乏對(duì)某些信息的了解或使其處境尷尬等,來緩解新員工的焦慮。協(xié)助新員工與同事之間的互動(dòng)的一種方法是建立伙伴制度,即新老員工的配對(duì)幫助制度。被指派幫助新員工的同事應(yīng)該獲得相關(guān)的材料和培訓(xùn)以便幫助他們完成其職責(zé)。3、人力資源開發(fā)人員:在整個(gè)入職培訓(xùn)中,人力資源開發(fā)人員的主要職責(zé)是設(shè)計(jì)并監(jiān)控入職培訓(xùn)項(xiàng)目。具體來說,他們的職責(zé)包括指定或獲取各種材料(比如工作手冊(cè)和討論會(huì)導(dǎo)師的指引),實(shí)施培訓(xùn),設(shè)計(jì)并進(jìn)行評(píng)估研究。人力資源開發(fā)人員還應(yīng)扮演激勵(lì)各管理層積極參與和支持入職培訓(xùn)項(xiàng)目的角色。建立行動(dòng)委員會(huì)并努力讓關(guān)

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