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1、“第20課 電氣時(shí)代的到來(lái)”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“人類邁入電氣時(shí)代”。電與我們的生活密切相關(guān),我們離開(kāi)不開(kāi)電,可是你知道電的歷史嗎 ?好,請(qǐng)同學(xué)們先自學(xué)課文,然后上臺(tái)發(fā)言。開(kāi)始自學(xué),計(jì)時(shí)5分鐘!回答:生1:講解第一次科技革命的知識(shí)點(diǎn)生2:歸納第二次科技革命的知識(shí)點(diǎn)講課:老師:人類用上電和電燈,要感激法拉第和愛(ài)迪生法拉第,英國(guó)科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)!(電磁感應(yīng)是怎么回事呢?這是一段電線,晃動(dòng)一下,有電沒(méi)有?(沒(méi)電)現(xiàn)在我讓它有電,怎么辦呢?這是兩塊磁鐵,會(huì)互相吸引,磁鐵分開(kāi),電線放在中間,晃動(dòng)一下,電線內(nèi)部就產(chǎn)生了電流! 磁能生電,這是一種自然現(xiàn)象。這個(gè)發(fā)現(xiàn)給人類解決了一個(gè)問(wèn)題,什么問(wèn)

2、題?(電從那里來(lái)的問(wèn)題) 根據(jù)這個(gè)原理,就制成了什么機(jī)?(發(fā)電機(jī))隨后,又有人發(fā)現(xiàn),導(dǎo)線在磁場(chǎng)中,如果通電,就會(huì)受力動(dòng)起來(lái)!也就是電能生力!據(jù)此制成了什么機(jī)器?(電動(dòng)機(jī)) 一通電,機(jī)器就能轉(zhuǎn)。(而且轉(zhuǎn)速很高,每分鐘上千轉(zhuǎn),瓦特蒸汽機(jī)才40-50轉(zhuǎn)/分)(板書:蒸汽機(jī):50轉(zhuǎn)/分 電機(jī):上千轉(zhuǎn)/分)從此,電力開(kāi)始帶動(dòng)機(jī)器,工廠里面的原動(dòng)機(jī)更新?lián)Q代了什么機(jī)器代替了什么機(jī)器?(笨重、緩慢的蒸汽機(jī)被輕巧、高速的電動(dòng)機(jī)取代了!工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)的更快了)人類進(jìn)入電氣時(shí)代!法拉第為人類打開(kāi)了電氣時(shí)代的大門,但他只讀過(guò)兩年小學(xué),13歲,邊打工,邊學(xué)習(xí),后來(lái),去實(shí)驗(yàn)室洗瓶子,邊工作,邊學(xué)習(xí),10年艱辛,終于發(fā)現(xiàn)了電

3、磁感應(yīng)!材料中點(diǎn)出了法拉第哪些優(yōu)點(diǎn)學(xué)生3:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué)(邊打工邊學(xué)習(xí)),堅(jiān)持不懈(專研10年)下面看愛(ài)迪生愛(ài)迪生是(美國(guó)科學(xué)家),被譽(yù)為_(kāi),他也只念過(guò)三個(gè)月小學(xué),但也熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)勤奮自學(xué)和實(shí)驗(yàn),他發(fā)明了電燈、電影、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)等1300多種東西!發(fā)明電燈時(shí),為了找到一種理想的燈絲,他以極大的毅力,試驗(yàn)了1600多種材料,反復(fù)失敗,沒(méi)有退卻。有人說(shuō)他是天才,他說(shuō)“天才=1%靈感+99%汗水”。愛(ài)迪生和法拉第有哪些相似之處學(xué)生4:都沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但都不放棄學(xué)習(xí)都熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索科學(xué)奧秘都勤奮都堅(jiān)韌都作出了偉大貢獻(xiàn)內(nèi)燃機(jī),也就是同學(xué)們物理課本上要學(xué)習(xí)的汽油機(jī)、柴油機(jī)。誰(shuí)(卡爾本茨)

4、發(fā)明的? 哪國(guó)人?(德國(guó)) 內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速可以達(dá)到每分鐘上千轉(zhuǎn)。它與蒸汽機(jī)相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?取代蒸汽機(jī),工廠的生產(chǎn)有何變化?學(xué)生5:(小,快)(提高生產(chǎn)效率)以內(nèi)燃機(jī)做動(dòng)力,卡爾本次給它裝了輪子,發(fā)明了汽車。萊特兄弟給它裝上翅膀,發(fā)明了飛機(jī)。汽車和飛機(jī)對(duì)人類的生活產(chǎn)生了什么影響?學(xué)生6:成為大眾交通工具,擴(kuò)大了人的活動(dòng)范圍,出行方便快捷?。ㄒ矌?lái)尾氣排放,交通和航空事故)討論:好,下面看兩個(gè)問(wèn)題, 請(qǐng)小組討論3分鐘,然后上臺(tái)發(fā)言看討論一:舉例說(shuō)明科技對(duì)生產(chǎn)的影響,對(duì)生活的影響,請(qǐng)舉各一個(gè)例子!學(xué)生7:電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)取代了蒸汽機(jī),提高了生產(chǎn)效率。電燈照亮了人們的生活,汽車飛機(jī)方便了我們的出行。(科技使生

5、活變得更美好,但也帶來(lái)一些麻煩,如環(huán)境問(wèn)題,交通擁堵及事故) 影響有利有弊,哪種影響是主要的?學(xué)生8:利大于弊。(所以要堅(jiān)持發(fā)展汽車制造業(yè)和航空事業(yè),但要克服它的不足,使汽車飛機(jī)更加進(jìn)步)討論二:愛(ài)迪生的經(jīng)歷證明了不上學(xué)也能成功?談?wù)勀愕目捶ǎW(xué)生9:不上學(xué)也能成功,因?yàn)椋翰簧蠈W(xué)不等于不學(xué)習(xí)!愛(ài)迪生成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和科研!上不上學(xué)不是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和科研才是關(guān)鍵!綜合全文,我們可以認(rèn)識(shí)到那些道理?獲得哪些啟示?學(xué)生10:科技是第一生產(chǎn)力!科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步!中國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)科技創(chuàng)新,和打開(kāi)國(guó)門,引進(jìn)先進(jìn)科技!小結(jié):這節(jié)課的主要內(nèi)容是:掌握科技革命的主要成就,認(rèn)識(shí)到科技是第一生產(chǎn)力、堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略等道理。練習(xí):學(xué)完這課,下面我們來(lái)看看中考怎么考一、單選題(6道)二、問(wèn)答題【2014,無(wú)錫】(5分)自近代以來(lái),人類經(jīng)歷了三次科技革命,每次科技革命都極大地改變了人類社會(huì)生產(chǎn)、生活的面貌,引起了國(guó)際關(guān)系的重大變化,同時(shí)也對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了巨大影響。據(jù)此回答以下問(wèn)題: (1)第一次工業(yè)革命造就的19世紀(jì)中期頭號(hào)世界強(qiáng)國(guó)是哪個(gè)國(guó)家? (2)第二次工業(yè)革命把人類帶入了什么時(shí)代? (3)第三次科技革命的核心是什么?它把人類帶入了什么社會(huì)? (4)面對(duì)當(dāng)今科技革命浪潮

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